热爱劳动习惯的案例
一年级 其它 685字 410人浏览 水云间0209

热爱劳动习惯的案例

屈瑞静

走进文峪小学,我们会看到一块块厢沟平整、端正,长势喜人的蔬菜,这是文峪小学学生的劳动成果。就在这一快快劳动基地中,培养了学生热爱劳动的好思想,增强了他们的劳动观念,形成了各种技能。同时也涌现出了一些热爱劳动的好学生,刘云飞同学就是其中一个。

刘云飞同学是五年级的一名学生,在大家的心目中,他是一位在劳动中敢于吃苦,不怕脏,不怕累,乐于助人的学生。给大家印象最深的就是一次抬粪浇菜劳动。那是秋季开学不久,天气比较热,学校安排五年级学生抬粪浇菜。抬粪中最苦、最脏、最累的活要数盛粪了,要把粪池中的粪一勺一勺盛起倒入桶中。会面临长时间臭味,会把身上喷脏。老师问同学们谁愿意盛粪,刘云飞总是第一个举手,为了完成抬粪浇菜任务,刘云飞一连盛粪一个多小时,老师劝他休息一会,换换别人,他笑着说:“没关系,我盛得快,干得了。”同学们看着他那满脸的汗水,湿透的衣服,泼脏的衣服和鞋子,没有一个叫苦叫累,干得更加起劲了,出色的完成了学校布置的任务。

刘云飞在劳动中不仅敢于吃苦,还有团结互助精神。如在翻地劳动中,有些小同学翻不平整,落在后面,形成了“口袋”时。刘云飞总是主动跑过去,插在他们中间,左右带动,不一会都赶上了大家。整池、打窝、扒沟是一件又细又难的劳动,标准要求比较高,要做到池子平整,窝距适中,沟距一致、端正。每次这种劳动,刘云飞总是带领大家精心耕作,做好指导。那里有困难,刘云飞总是跑在那里帮助解决。刘云飞热爱劳动的事例说也说不完,道也道不尽。

在文峪小学像刘云飞这样的学生很多,从刘云飞的身上我们可以看出文峪小学学生热爱劳动的思想,可以看出他们的劳动技能。