美丽的幸福村(350字)作文
五年级 记叙文 5950字 467人浏览 水云间0209

精选作文:美丽的幸福村(350字) 作文 我的家乡是一个平凡的小村庄,虽然它很平凡。但是它很美丽也让人难忘。 村庄里有一条清澈见底的小溪,小溪里有许多小鱼,而且颜色各不相同。有红色,黑色,金色,蓝色各种颜色差不多都有。小鱼们通常会藏在石头下,偶尔也会出来玩耍游戏。我们都爱拿瓶子,在小鱼玩耍时把它装进去。小溪的两边满是长满野花的草地,野花有红色,有黄色,有紫色等等好看的颜色,像一条围巾,包围着小溪,使小溪变得生机勃勃。 夏天到了,油菜花黄了。一片片的菜地全是金灿灿的,像一片金色的大海。人在海上走显得格外美丽,一阵风吹过,大片的油菜地舞动起来,美丽极了!像一个个穿着金色衣服的仙女在跳舞,迷人极了! 啊!美丽的故乡我爱你,爱你的自然,爱你的生动,更爱你的美丽!五年级:姚国婷

篇一:美丽的家乡

美丽的家乡

中安小学二年级9班 刘羽函

外婆家住在大河镇黄泥幸福村,那里景色宜人。

星期六,我和妈妈去外婆家。刚下车,就能远远看到外婆家的小山村。公路离外婆家还有一小段路,我们一边走,一边欣赏风景,我被眼前的美丽景象迷住了。

那天,刚刚下过一场小雨,路面不干也不湿,空气特别清新,路边的小草沾满了晶莹的露珠。不远处,田野里的蚕豆、豌豆开出了白色的小花,像露出洁白的牙齿,微风吹过,她们点着头,微笑着欢迎我的到来。蜜蜂在黄澄澄的油菜花里飞来飞去,它们正忙着采蜜呢,清香的油菜花蜜一定特别甜。远处,山上百花盛开,妈妈告诉我:“粉红色的是杜鹃花,火红的是马缨花。”走到村前,小鸟在竹林里跳来跳去,叽叽喳喳地歌唱,许多小朋友在外婆家门口玩耍,真热闹。

外婆家好美,我天天都想去外婆家!

篇二:我家不在白过寨 在幸福村

我家不在“白过寨” 在幸福村

新南镇流水完小五年级:童家宇

指导教师:黄成洪 在流水完小刚读完学前班,我就随打工的爸爸妈妈来到深圳外婆家,五年没回家乡了,今年爸爸妈妈要回家乡创业,我也不得不回老家,我可不愿回去, 一想到那又窄又陡的烂泥路, 心里就直打鼓。可奈不住爸爸妈妈的劝说,我还是极不情愿地踏上了回家的客车。

在回家的路上,我望着天空,脑海中不由想起爷爷的话:我们这里以前叫“柏果寨”,人们戏称“白过寨”,为了祈求有个好的日子,改名叫“幸福村”,名改了貌却依旧,浮现在我脑海中的家乡情景:东一处、西一处的木房有气无力地立在那儿,屋前屋后到处是鸡粪狗屎,屋里堆的粮食除了包谷还是包谷,日子过得紧巴巴的。最让我感到心烦的就是一遇到雨天,走在路上,裤腿上总会

裹上一层厚厚的黄泥浆,有时走路还会陷到烂泥里,唉,不知何时家乡才会改变面貌呀! 小宇,到家了!妈妈把我从遐想中唤醒。我下了车,简直不敢相信自己的眼睛:一排排漂亮精致的黔北民居立在公路两旁,家家窗明净几,一条条水泥路通到各家各户的责任地,新街上不但有小商店而且还有小饮食店,好多家的门口

还停着小车呢!这是我的家乡吗?五年家乡就发生了这么大的变化!眨眼间一个贫穷的小寨子竟变成了一个美丽的大村庄!

爷爷说:“现在党的政策好,干部的态度好,专家检测我们的土壤后,建议我们大力种植辣椒、烤烟,政府不但给了我们无息贷款,而且还有资金补贴,专家经常来给我们指导种辣椒、烤烟,你看,那片土地就是我承包来种辣椒的。去年我家就赚了8、9万,我这一辈子可没白活哟!”,“我家还算少的,他们比我家赚的还要多!”。是呀,我看见乡亲们个个脸上都洋溢着快乐的笑容,家乡真的变了,怪不得,爸爸妈妈回家把羊养!怪不得,叔叔孃孃回家把烟种!

这一切美好幸福的生活,离不开国家的惠民政策,离不开农业专家的科学指导、离不开家乡人民的求是创新。我要自豪地说:我家不在“白过寨”,是在名副其实的幸福村。

篇三:幸福中国征文 求解幸福方程式

波峰中学 韩英

设:幸福中国=(d+e+d)*s

未知数1:d

切入点:革命先烈 思路:为了推翻帝国主义,封建主义和官僚资本主义这压在中国人民头上多年的三座大山,无数仁人志士抛头颅、洒热血。太平天国运动、洋务运动、辛亥革命、抗日战争?? 各阶层都用自己的方式斗争着。无数革命战士将生命奉献给了革命,在夹缝中求生存,在斗争中求发展,浴血奋战,默默忍受黑暗的包围,清寒的袭扰。为了祖国、为了祖国人民的幸福,他们选择奉献,奉献青春、奉献生命?? 于是,我豁然开朗。

结论:d=无私奉献(deveot )

未知数2:e 切入点:历程 思路:从茹毛饮血到基因工程,从飞鸽传书到电子信息,从跋山涉水到遨游太空?? 正是因为有了探索,我们的科学技术才会如此日新月异波澜壮阔。我们的生活才会如此丰富多彩、一路欢歌。我们的改革开放才取得一个有一个惊人的突破,才取得一个又一个辉煌的战果。我们的国家才战胜一个有一个困难,犹如旭日东升、红霞万朵。于是,我恍然大悟

结论:e=探索(explore )

未知数3:d 切入点:

思路:世间万物都在不断发展。同样,幸福的中国源于发展,中国的发展离不开两个字:科学。正是因为有了科学发展,农民喝上了幸福水,走上了幸福路,住上了幸福村,做上了幸福人?? 于是,我茅塞顿开

结论:d=科学发展(develop )

未知数4:s

切入点:幸福的根源 思路:叩门历史,寻找幸福的答案,在过去的中国道路上,感悟到了幸福的真谛,听到的从来都是不屈的呐喊,昂扬的激情和一往无前的奋斗。于是,我醍醐灌顶

结论:s=奋斗(struggle )

综上所述:幸福中国=(无私奉献+苦苦探索+科学发展)*无止境的奋斗

感受:伸出右手紧紧地扣在我的左胸,我深刻的感受到了那颗火热的中国心在跳动,为自己作为一个幸福的中国人而跳动,伟大的祖国经历了挫折,经历了苦难终于带国人迈上了幸福的大道,渐行渐远??

点评:构思新颖,内容充实,态度鲜明,有真实情感,让我们感同身受,视角新颖,激发我们的阅读兴趣,引人深思,结尾升华,深化主题。

幸福方程式

波峰中学 董雅欣

幸福是一个谜。一千个人有一千种答案。有人说,幸福是一种感悟;有人说,幸福是一种感觉;还有人说,幸福是一种内心感动。

教师的幸福是桃李满天下;

一生的幸福是天下无疾;

中学生的快乐是天天快乐,日日进步。

幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福;幸福更是“猫吃鱼,狗啃过头”的满足。

幸福是什么?幸福是平安。

平安是生活明

媚的阳光,是家庭幸福的根本。有了平安,世界上便多了一个团圆之家;有了平安,祖国便多了一个栋梁之才:有了平安,社会上才多了一个奉献之人。平安,有时是过马路走人行道的小心;平安,有时是回一个头望望门窗是否锁好。平安 ,体现在每一个角落,幸福洋溢着。 幸福是什么?幸福是勤劳。

达。芬奇曾说过:勤劳一日,可得一夜长眠;勤劳一生,可得幸福长眠。勤劳是幸福的,因为勤劳意味着收获。农民伯伯春日的辛勤耕作,换来的是秋日的收获。收获是美好的,但获得的过程是艰辛的,唯有用勤劳的汗水去滋润幸福的芽儿才会获得幸福的收获。收获幸福,享受幸福。

幸福是什么?幸福是进步。

周总理总说:为中华之崛起而读书。年少的我们是否也有满腹豪情,有着“指点江山”的才情。在中学校园的我们,更应每天进步一点点,争做好学生。常言道:学习改变命运,知识成就未来。在幸福中国中生活的我们,更应进步,促进德智体美全面发展。人们常说:有志者,事竟成。相信日日进步的我们会成就祖国的辉煌。

综上,我们今日的幸福方程式=平安+勤劳+进步

点评:结构完整,内容充实,让我们懂得应该体验幸福,发现我们身边的幸福,做一个幸福的人,同时启发我们努力学习,为以后的幸福生活而努力。

篇四:大学生村官蹲守农家书屋:文化花开“幸福村”

大学生村官蹲守农家书屋:文化花开“幸福村”

2011年,xx 省招聘高校毕业生到村任职,我顺利通过考试,被分配到 xx乡xx 村任书记助理。

xx镇是汉光武帝刘秀故里、山清水秀、人杰地灵。树头村不大,面积5.1平方公里,有7个村民小组,400多户居民,1800多人。2004年以前,这里还是一个弱村,穷村,经济基础比较差,不要说开展文化活动,连正常运转都十分困难。经过全体村民6年时间筚路蓝缕,村级经济由弱到强,2010年全村工农业总产值突破1500万元,人均可支配性收入达到5600元,村集体积累资产过百万元,村容村貌得到历史性改变,基础设施建设日益完善,各项公益事业发展迅速,农村社会养老保险覆盖率达到70%以上,农村合作医疗参合率达到100%,经济文化和社会各项事业都迈出了坚定的步伐。

加强领导,高标准完成书屋建设

初到树头村,正赶上村农家书屋扩建,这任务就落到了我头上。正好当村官之前我在襄阳二汽基地做记者,也算是学有所用。当时,村里刚新建了办公楼,我就和村书记申请,将办公楼一楼的一间会议室辟做农家书屋,书记也很支持。我积极与上级主管部门沟通协调,争取优惠政策,市委组织部、市文体新局、市团委、市妇联等单位对我村农家书屋的建设给予了大力扶持。目前,我

村农家书屋拥有宽敞明亮的阅览室1间,占地面积120平方米,配备标准图书柜6个,桌椅56套,电脑1台,投影仪1套,彩电1台,影碟机2台,音响设备1套,报刊架4套,宣传展板20余套,并配有完善的照明及消防

设施。投资1万多元购置了15个高音喇叭,使广播覆盖到全村每个角落。通过“个人捐赠、集体购买、上级文化部门拨发”等多种途径,现拥有各类图书3200册,音像制品170余套,订阅报纸12种,期刊22种,并配套有篮球场、乒乓球场等文体设施。我们村的农家书屋一跃成为全镇标准最高的一家。

精心管理,充分发挥知识宝库作用

书屋管理是门科学,一要懂得读者需求规律,二要懂得借阅规律,三要懂得图书流通规律。最大限度地满足各类读者的需求,实现借阅管理规范化,提高图书流通量,这是办好书屋的三个重要指标。农家书屋建起来容易,管好难,持续发展更难。

为了实现书屋规范化管理,村两委指定我作为农家书屋管理员,负责图书的整理登记及借阅管理工作。我对书屋进行精心布置,做到布局合理,依照“社会及管理、科普知识、农业技术、儿童读物、文学作品、爱国主义教育”等门类对图书进行分类登记、统一编号,建立了书刊资料数据库,完善了借阅登记制度,统一制作了图书借阅卡。同时对图书进行了补充更新,丰富了书屋藏书的种类,每月推荐一部分新书好书,引起村民广泛的阅读兴趣。经过多方努力,仅2011年村农家书屋累计借阅人次达500多人,借阅图书800余册,每周开放时间平均在38个小时以上。

活动丰富,建设群众文化活动新阵地

我将农家书屋工作与共青团活动相结合,与党员远程教育工作相结合,充分利用农家书屋的场地、设备、书籍等资源优势,开展多种文化活动,竭力将农家书屋建设成为综合性的群众文化活动阵地。

1、开展知识服务活动。利用农家书屋的资源优势,开展读书活动,培养学生学习兴趣,解决百姓生产生活中遇到的难题,引导群众学科学、用科学,科技致富。附近滚河村的一名村民,想致富苦于无门路、无技术,后来听说我村农家书屋有大量农业科技类图书,专程赶来借了2本书、4套光碟,自己钻研起了养鸭技术。2009年7月上旬,我村团支部联合湖北工业大学团委暑期社会实践服务队,在村农家书屋开展了为期4天的义务支教活动,免费为附近学生进行作文、英语、绘画、书法等培训,支教课时达20多个课时,共有10名高校学生参与授课。支教活动效果显著,课程结束后所有学生的作品做了一次成果展,受到学生及家长的一致好评。

2、开展文体服务活动。充分利用农家书屋的场地和器材,支持群众开展各种体育文化活动。近两年来,我们先后组织村民开展了跳舞健身、乒乓球、篮球运动,协助做好上级文化部门开展的电影下乡等文化活动,举办了树头村精神文明建设及新农村建设图片展(表现我村村民在汶川大地震后踊跃进行爱心捐助、支援灾区重建和我村的新农村建设成果)、基层民主政治建设成果展(展现两委换届选举情况)、反邪教警示教育展览、计划生育宣传展。联合高校大学生社会实践服务队开展了建国60周年图片展,激发群众爱国热情。举办“心心相连”村民联欢会,节目多

达20多个,表演形式涵盖歌曲、舞蹈、

朗诵、器乐演奏、互动游戏等。在2010年暑假期间,我们利用投影仪等设备,坚持做到每天放映一部优秀国产电影,丰富了群众的文化生活,受到周边群众一致好评。

3、开展生活服务活动。两年来,我们组织村志愿者服务队,开展了农民工维权咨询、环境保护宣传、防火防水放电安全知识宣传、手足口病预防常识宣传、夏季生活常识宣传等活动,发放各类宣传单6000余份,有力配合了计划生育、防灾减灾、农村保险、合作医疗、反邪教宣传、惠农政策宣传、土地执法宣传等工作的开展。

文化花开“幸福村” 2008年,树头村农家书屋顺利通过了襄阳市、湖北省两级验收,获得上级文化主管部门以奖代补的价值2万多元的新书。2009年10月,襄阳市举办

做法,引起他极大兴趣。会后,刘社长给我邮寄了价值近千元的4套新版图书。

农家书屋的建设,惠及了全村的农民群众,也丰富了农村的文化生活。现在,在树头村看书已成为一种潮流、一种时尚、一种乐趣,赌博的吵闹的少了,发家的致富的多了,农家书屋已成为农民群众和中小学生的好帮手、好朋友,成了提升素质、丰富业余文化生活的有力阵地。