旧教材与新教材
六年级 议论文 472字 73人浏览 zhouming656

本学期,上海全体六年级学生用上了新教材,这对我们这届学生来说是十分幸运的。我上了1个月的课程,有一些感想。

我注意到,新教材改变了旧教材“难、繁、旧”和过度注重书本知识的问题,采用生动活泼的上课形式,加强了学习与生活的联系。我从报纸上了解到,语文新教材虽然有不少的删减和增加,但还是保留了一些经典的文章,如鲁迅的《从百草园到三味书屋》、郭沫若的《天上的街市》等。

看到第四课时,我被那篇散文《散步》给吸引住了。文中讲述的是一家老少共同去散步,在选择走平坦的大路,还是走有意思的小路时,祖辈为满足孙子,宁愿走小路;小辈为祖辈腿脚不便着想,提出走大路。最后,一家人走累了后,儿子背起了老人,妻子背起了小孩。课文通篇洋溢着人性的美和温馨,给了我们一个十分深刻的启示。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

数学课也采用了生动有趣的教学方式,每次上课,老师都会采用互动的形式,来传授给我们知识。有时,还会出几道难题给我们拓展与探究,我们经过讨论,研究,算出答案后,总是有一种攻克知识堡垒的成就感。

总而言之,本次课改是十分好的,既增加了趣味性,又扩大了知识面,让我们枯燥的学习,变得新鲜,有趣起来。