四下作文复习资料
六年级 其它 3654字 351人浏览 繁星457

1 天台外国语学校四年级语文下册作文部分复习资料 2016.6.20

班级: 姓名: 学号:

一、 回顾整理

这一学期,我们每一个人都写了许多作文。这些都是我们心声的流露,相信你都保存着。现在,让我们回顾头来,再次读一读这些作文。也可以互相交流,学习小伙伴们的作文,相信你会有不少

的收获。

能干的小朋友可以在暑假里把自己的作文整理,编个目录,订成一个本子,加个精美的封面,

和同学们交流交流。也可以选择几篇好文章打印,投稿。

二、关注重点:写人记事类

这是本学期的重点,也是考试的首选。因为从单元分类来看,第1单元——校园之景(写景),第2单元——写心里话,第3单元——观察与发现,第4单元——看图写想象,第5单元——热爱

生命的人和事,第6单元——乡村风景或乡村生活,第7单元——我敬佩的一个人,第8单元——

自由表达,除第一单元明确是写景外,其余单元都是写人记事类的,包括看图写想象,也是写人记

事。因此,类似《我敬佩(难忘、身边、喜欢„„)的一个人》,是这学期期末考试考察学生应该

掌握的主要题材,应该引起同学们的足够重视并希望认真准备。

三、课文各种小练笔

1、仿段《桂林山水》——排比兼顾比喻

例:我喜爱甲天下的桂林水,喜爱水平如镜的西湖水,但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。小溪的

水真清啊,清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊,绿得像盖上绿色的毛毯,青草根

根,绿叶附在其间,像人工把它们铺成的一样;小溪的物真丰啊,水中满是鱼虾,河鱼箭般穿梭,

鲫鱼缓缓喝水,小虾自在嬉戏„„偶尔用捞机一捞,鱼虾就在网内活蹦乱跳。

我也展示一段:

2、P21库伯把车开走以后

例:第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,我

显得非常不解,不由得生起闷气来。父亲问:“孩子,你为什么这么不高兴?”我心有不甘地说:

“父亲,您为什么叫库伯把奔驰汽车开走呢?我们家穷呀!”父亲微笑着对我说:“如果一辆奔驰

汽车可以换得良心的安宁,换得朋友的信任、尊敬,我必须这样做。”听了父亲的话,我想起父亲

开着奔驰汽车的严肃表情,突然茅塞顿开,连忙跟父亲道歉认错。

是啊,诚实、友谊比金钱更加贵重啊!

我也展示一段:

3、P90把学了《生命 生命》这篇课文后的感受写下来。

例:生命对于每个人只有一次,而生命是有限的,我们要做的事情却有很多很多,所以,珍惜

时间,就是珍惜生命。我要珍惜每一分,每一秒,努力学习,还要爱老师,爱父母。不让生命白白

地浪费,不给自己的人生留下遗憾!

我也展示一段:

2

4、P130:我好像看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来。接下来写。

例:在玉泉的金鱼缸边,有一位举止特别的青年在画金鱼。他把金鱼的每一个部位一丝不苟的

画了下来,栩栩如生,十分逼真。游玩的人们看见了,都走过来欣赏他的画。他们看了,纷纷议论。 有

人说:“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了。他真的

找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!”

5、仿《全神贯注》写一段描写认真、专注做事的话:

例:张晓明正在聚精会神地做习题。只见他睁大眼睛注视着本子,一会儿托着腮,一会儿抓抓

头,一会儿咬着笔头,一会儿又在纸上快速地写着什么„„一刻钟过去了,半个小时过去了,张晓

明越写越激动,他好像喝醉了酒一样,整个世界对他来说已经消失了„„大约过了一个小时,张晓

明才停下来,对着本子满意地笑了,然后长长地呼了一口气,轻轻地把本子合上。

我也展示一段:

6、穿越时空和蔡桓公对话

我说:“大王,你为什么就不听扁鹊医生的话呢?要不然,你也不会落得这样的后果。现在后

悔了吧?”

蔡桓公说:“哎,我现在后悔已经迟了,早知今日,何必当初呢?请大家记住一个词‘防微杜

渐’吧!”

我也展示一段:

四、口语交际

1、如何以诚待人?读读下面的回答,你肯定有启发。

A 、如果爸爸不在家,有人来找爸爸,我会跟他说:“你好,我爸爸不在家,你有什么事让我转告

他,好吗?”或是说:“你好,我爸爸不在家,你有什么事?你打电话给他吧!”

B 、一个同学病倒了,我去看望他,说:“你好些了吗?你放心养好病,我会帮你补课的,愿你早

日康复!”

C 、在校园里,我看见有一个同学随地扔纸屑,我对他说:“你好,请你把纸屑捡起来,我们要爱

护校园的整洁啊!”

D 、在我们的成长过程中,爸爸妈妈、老师、同学都给我们很多的帮助,我想对爸爸妈妈说:“爸

爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们的养育之恩,我一定好好学习,长大做一个对社会有用的人。”

E 、我想对老师说:“老师,谢谢你们教给我许多的知识,我会努力学习,以优异的成绩报答你。”

F 、我想对同学说:“同学,谢谢你的帮助,我会战胜困难,继续努力的。”

说话时如何做到以诚待人?

3 2、“说话要文明要得体”的角度看,填入下列“ ”上最恰当的一项是( )

天台街头小学的张静初同学被评为“天台县崇高少年”的称号,如果你是她的同学,你会说:“ 。”

A.就是这么一件小事,你没有什么了不起的。 B.只可惜我没遇上,不然我也会这样做。

C.你继续努力,好好表现! D.你真是一个品德高尚的人,向你学习,向你祝贺!

3、交际平台

4月26日是全民读书节,新华书店真热闹啊!张华拉着不爱看书整天捧着手机的妈妈逛书店。一本书的广告宣传单上写着“100%精品,50%价格。让读书走进人生,让人生飘逸书香。”妈妈看到这张宣传单傻了眼,这宣传单写的是什么意思?100%精品说明什么?50%价格又说明什么?这个出版社有什么用意?

(1)你能帮助妈妈解决这些问题吗?请写几句简要明白的话告诉妈妈。(2分)

(2)现在有许多人不爱读书,沉迷手机,如何改变这个现象?如果让你即兴演讲,你会对那些人说什么?请你围绕“放下手机,爱上阅读”为主题写一段话。(3分)

五、语文综合性学习

1、综合实践活动:

这个学期,我参加了走进田园的实践活动,观察了家乡的田园风光,了解了不同季节里庄稼、瓜果蔬菜的生长情况,收获是我更加热爱家乡,热爱田园生活。请把收获写下来。

2、向别人推荐一本书:

按照推荐书目-推荐理由-故事梗概-读后感受的顺序写下来即可。

4 六、快乐习作

下面提供了若干作文训练题目,请根据自己的实际情况,选择几篇进行写作再练习。

1、根据古诗写一篇想象作文。(以《独坐敬亭山》为例)

我独自坐在敬亭山山中,这里的环境一片幽静,突然,吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过,越飞越远,直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越飘越远。只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这秀丽的敬亭山了。

2、改变

请以“改变”为题写一篇文章,可以写自己的改变、别人的改变、环境的改变、人们观念的改变、习惯的改变„„注意主题要鲜明,内容要充实,有具体的事例,感情真实,条理清楚,语句通顺,字数在400个左右。

3、我忘不了_______(人、事、活动) 或:我想起 _______ (人、事、活动)

4、一节难忘的________课(写出“难忘”)

5、最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)

6、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

7、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。

8、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

9、可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

10、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx 后传》为题的不少于500字的故事。

11、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。

12、以《风波》为题,为下文续写不少于350字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

13、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同? 发生了什么事? 这么静,教室里的人都在干什么? 抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。

14、我选他(她)

提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她) 的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于350字。

16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等) 你一定期望长大后成为他(她) 那样的人,请以《长大后我将成为你》为题作文。

17、自由作文。