有趣的实验作文1100字
六年级 记叙文 1032字 280人浏览 圣亡无名

今天,在乐耘斋简妙作文培训课堂中,张老师给我们做了一个非常有有趣的实验。 张老师首先拿出一个红色的盆,盆中装着贝壳、小球、石头、大米和u 盘;接着张老师又拿出了一个大玻璃被和一个小玻璃杯,这时张老师很神秘地问我们:同学们,你们看大杯子的容量是小杯子容量的几倍? 二倍!大家异口同声地答道。 好,那让我们通过实验来证明吧。张老师说。 只见张老师熟练地拿起小玻璃杯,把大玻璃杯中的石头、小球等材料装进小玻璃杯,不出所料,正好是小玻璃杯的二倍。张老师又把两小玻璃杯中的材料全倒进大玻璃杯中。我心想:张老师又要干啥呢?我目不转睛地盯着。张老师又引导我们细心观察,并问我们:看,这里还可以装东西吗?这时,大家议论纷纷,意见各不相同。有的同学说说不能,有的同学说能,还有同学半信半疑地说:有可能吧?课堂上立刻沸腾起来,大家的兴趣特别浓厚。张老师见我们争论不休,就又拿出点大米,慢慢地把红盆里的大米都装进大杯子里大杯子里。大家惊呆了,你望望我,我望望你,简直不敢相信。张老师还是不罢休,又拿起杯子问:同学们,这里还能装下东西吗?大家沉思了一会儿,有的同学回答说能,有的同学说还可以装些石灰、沙子和水&& 张老师笑眯眯地把水倒进了小杯子里,又把小杯子里的水倒进大杯子了。天哪!竟然还没有满。有个同学惊讶地叫出了声。张老师说再倒一点吧,就这样,大杯子终于装满了。 可张老师又问:同学们,这里还可以装东西吗?我们再也不能相信还可以装东西了,但大家都在低头苦思冥想,可没有一个想出来的。张老师又启发我们:请大家回忆一下,刚才老师都放进了哪些东西? 我们争先恐后地答道:有米、沙子、水、U 盘&&这个4G的U 盘里至少可以装一千张数码照片,两部大电影。随着科技的发展,这个U盘可以是10个G的,20个G、30个G等,那么这杯里到底能存放多少东西呢?听了张老师的话,大家才知道张老师做这个实验的目的是什么?张老师又问我们:你们从这实验中体会到什么呢? 岳天宇说:有些物体是不能只看表面的,要经过实际评估,才能确定这一物体的实际情况。张老师又说:同学们,如果把这个杯子比作是我们的大脑,那么我们的大脑可以装多少东西呢?有的同学说那肯定很多了,数也数不完。张老师说:大脑到底能装多少东西,的确谁也不知道,但是要相信自己,你的潜力肯定是无穷的! 这个实验告诉我们一个道理:我们大脑的潜力就是无穷的,我们的大脑

就是一个智慧的大工厂!江苏宿迁沭阳县第一实验小学五·3五年级:张彦博