敞开心扉
初二 记叙文 855字 879人浏览 smandwkl

敞开心扉

------读《一把小提琴》有感

我喜欢书,书可以给我编织童话般的梦境,我沉浸其中,不能自拔;我喜欢书,书可以让我领悟生活中我懵懂的真谛;我喜欢书,书可以……啊!书送给我的实在太多,我数不胜数。所以,我喜欢徜徉于书海之中。

暑假中,我自是与书为友。今时的书,让我觉悟到了与人交往的法宝——敞开心扉。

在鲁冰叔叔《最亮的眼睛》中,我读到了《一把小提琴》。故事中的蟋蟀想拥有一把小提琴,把“心中许多如缓缓流淌的溪水般美妙的音乐”弹奏出。他想借青蛙爷爷的小提琴,可没想到,却被青蛙爷爷“呱”的一声吓跑了。后来青蛙爷爷知道了蟋蟀的愿望,托纺织娘告诉蟋蟀,让蟋蟀到自己家里弹小提琴。蟋蟀实现了自己的愿望,就“采了一些光滑美丽的草籽,用草茎穿成一串美丽的项链”,托纺织娘送给了青蛙爷爷。这串美丽的草籽项链打动了青蛙爷爷,也开启了青蛙爷爷的心扉,用一封信解开了自己的心事!

虽然故事到此结束了,但是,我相信,他们之间的交流恰似开启的冰山一角!这让我想到了我自己:我不太爱说话,我爱与书作伴,可是我喜欢我的老师,特别是语文老师——她虽然严厉,可是我能感受到她内心的温暖;她处理班级事务,很公正;她的课堂严肃中透着活泼,我喜欢她的课,更喜欢她本人。我渴望与

她交流,可是我不敢。每每在校园里遇到她,看到她亲切的目光,我很想迎上前去……可是,每每却“望而却步”!因此,老师在我的素质评价手册上落下了这样的评语:“孩子,你虽为男生,却拥有女孩的文静,也正因如此,你对学习满腔热情,成绩一直位列前茅,我很喜欢你,并希望与你成为朋友。但是,可能我的个性较为古板,你不太喜欢,所以,你不太亲近我。可是,我相信,慢慢的,我们会成为朋友的!”看到老师这样的评语,我内心不能平静了,酸酸涩涩的感觉蔓延到身体的每一个角落……不是这样的,不是像老师写的那样,我很喜欢老师,只是我还没有胆量敞开心扉呀!

看了“蟋蟀和青蛙爷爷”故事,我不再犹豫,我下定决心,等到开学后,我要敞开自己的心扉,我要把我自己真实的感受说给我喜爱的老师听,让她知道我是喜欢她的!