感恩我们要行动
初二 日记 1661字 810人浏览 苦瓜love抹茶

《感恩,我们要行动》读后感

爱凡杰中学:石伟娜

“读万卷书,行万里路”, 读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获,我读《感恩,我们要行动》则给了我心灵深处的触动。

这本书是由李俊山编著,由北京妇女儿童出版社出版的,包括认识感恩,学会感恩,感恩生命,感恩父母,感恩身边的人等12个章节。它具有鲜明的独到之处:一是逻辑结构非常清晰,在编排的结构上,从感恩父母依次延伸到感恩老师,朋友,社会,大自然和国家。二是思想的领域性更为广阔,每个章节的前面有引言,每个感人的故事前后还有引导性的阐释和点评,帮助读者从更广的视角,更高的立意去领会感悟感恩,认识感恩,学会感恩……

这本书第一章就告诉我们“感恩”的含义:对别人所给的帮助表示感激是对他人帮助的回报,从中我知道了:感恩是一种处事哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢的面对、旷达的处理,这时,是一味的埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是多生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光,你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然

能找到很多,失败时,不感恩的借口却只需一个,殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保护健康的心态、完美的人格和进取的信念。

整本书讲述了一个又一个让我潸然泪下的真实故事,《母亲的遗言》:四川汶川大地震时,她用自己的身体拯救自己的孩子,在手机上留下:“亲爱的宝贝,如果你能活着 ,一定要记住我爱你”;《天亮了》再生死的瞬间,父母想到的不是自己的安危,而是用她的双手把生命的希望留给了当时只有两岁半的潘子灏,歌手韩红领养了这个大难不死的孩子,并创作了《天亮了》这首歌,打动了亿万观众。《老师的眼泪》一位高中的老师,为了让自己的学生努力学习,树立学习的信心,再一次考试后,给班里的每一位学生的分数都多加了20分,在讲原因的时候,老师眼里充满了泪水,并且给学生们深深地鞠了一躬,并且说了一句:“同学们,拜托了”,令我读懂了每日为我们操劳的老师;《朋友》的故事教会了我如何对待身边的朋友,《英雄邓世昌》让我明白了祖国是母亲,要为了母亲不惜牺牲自己的一切……所有的一切都是那么令人感动,哪一个都是感恩的典范,深深地震撼着我!

感恩等于孝+德+法,孝就是孝敬,尊敬长辈;德就是品德;法就是道理。三种加起来就是感恩。

感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。“感恩”是一种认同,我们生活在大自然里,大自然给予我们得恩赐太多,没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的感恩,那是对温暖的领悟。对蓝天的感恩,是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的感恩,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的感恩,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

感恩是发自内心的,是要行动起来的。“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对亲人的感恩,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩,“海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩。俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母,亲友,老师为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。在父母劳累后递上一杯暖茶,再老师节日时递上一张卡片,在朋友失落时奉上一番问候与安慰,这都是感恩,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累?又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹?感恩需要你用心去体会,去报答。

《感恩,我们要行动》就像一泉甘甜而清澈的溪水,滋润了我干涸的心灵,打开了关闭已久的感恩之门,赐予了我一颗感恩的心,令我对周边的人充满感激。《感恩,我们

要行动》是我成长路上的指明灯,照亮了我前行的路!不论走到哪里,都要心存感恩!