我家的星期天
四年级 记叙文 1175字 4006人浏览 pxfaizy01

总评:充满童趣的文章!作者以素描的手法描摹了一家人各自的特点:运动都不忘念叨“口号”的爸爸”、“手总闲不住”的妈妈……,作者在展现个性鲜明的人物形象时,配上星期天里不同时段的家庭情景描写,让读者看见了一个温馨快乐的家。不足之处见文中表标示。

点评人:吴晓婷(小学高级教师)

(这是一个充满欢声笑语的)星期天,我们一家四口起床了。(直接点题即可,“我们一家四口起床了”这样的废话不要去写。)精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

(清晨,)妈妈精心地为我和弟弟准备了丰盛的早餐。而我和弟弟便高高兴兴地坐在椅子上品尝着早晨(美味书虫”爸爸则在一旁津津有味地“嚼”着书,一会儿“明修栈道,暗渡陈仓”,一会儿又突然冒出一句“户破堂危,唇亡齿寒”。 (突出“爸爸”的“书虫”形象,让这样的早餐生动起来,但应该写写“爸爸”的神态。)

早餐过后,弟弟提议说:“姐姐!走!咱们到球场去踩自行车我爽快地同意了。我和弟弟各踩一辆自行车,看!左一摇,右一摆,摇摇晃晃的,好玩极了!这时,我说:“咱们比赛吧!好吗?弟弟!”弟弟快活地赞成了。我们俩在球场上飞驰着,渐渐又慢了,(最后)两辆自行车并(行)在一起,我们有说有笑的。球场上,充满了(我俩的)欢笑声…… (应该把重点放在骑自行车上,把姐弟俩骑车的欢乐劲体现出来,而像本段这样过多的语言描写反而会冲淡了主体内容。)

爸爸在球场上运动着,不停地摇头晃脑,嘴里念叨着:“生命在于运动。生命在于运动……”他不厌其烦地念着,这句话成了他的“口头禅”。我们都笑爸爸傻,他满不在乎,耸耸鼻子,撅撅嘴,一副不以为然的样子,振振有词地说:“傻瓜呀,就要运动!哼!”说完,又继续念起来了:“生命在于运动。生命在于运动……”我和弟弟连忙捂住耳朵,大叫:“救——命一番“傻样”描写,突出了“爸爸”的形象,让人忍俊不禁。)精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

妈妈则呆在家里打扫卫生,擦桌子、抹窗户、洗衣服……样样活儿都干!妈妈的手总闲不住,星期天呀,更是“手忙脚乱”!问她为什么不出去开心一下,她理直气壮地说:“不劳动可不行!不是有首歌叫做‘劳动最光荣’的吗?”啊!有这样一位尽职尽责的妈妈真幸运! (虽然显得有些扩张,但“妈妈”的形象还是鲜明地表现了出来。)

下午,我们家可寂静了!我、弟弟和爸爸妈妈都在沙发上饶有兴趣地“嚼”书。我和弟弟是两个“大名鼎鼎”的“小书迷”、爸爸妈妈则是两条“饱读经书”的“大书虫”,我们家可称得上是“书香门第”了——个个都爱看书! (速写了一家子其乐融融的读书生活。)

晚上,家里的大厅鸦雀无声,可是,电脑房却是热闹非凡。一家四口围在电脑旁,不停地伸出手指指指点点。这时,操纵电脑的那个可真是“倒霉”透啦!他必须“听从”“旁观者”的“命令”,“旁观者”说“上‘淘宝网’!”,那他就得上“淘宝网语言活泼,童趣十足。)精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

我家的星期天充满欢声笑语!洋溢着和谐的气氛! (结尾点题切合中心内容。)

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