怎样写比赛的作文
三年级 记叙文 1118字 2772人浏览 木Terraria

怎样写比赛的作文

怎样写比赛的作文

【病例】

拔河比赛

今天第三节是班队活动课,我们班的>班主任刘老师说:' 我们要和四(1)班的同学拔河比赛。' 同学们都高兴地跳了起来。我们排好队,来到操场上,看到四(1)班的同学已经在操场上等着我们了。

我们认真地做好了准备工作,激烈的拔河比赛竞争要开始了,同学们都斗志昂扬的。我们拉好粗绳,只听' 笛——' 的一声比赛开始了,同学们都争分夺秒地使劲拉着。旁边的人都扯着嗓子拼命地喊:' 加油' 顿时,我们齐心协力,一股劲儿像小牛犊似的。 我们赢了,我们战胜四(1)班了。

[病情分析]

写比赛的文章,除了写已方,还要写对方是怎么比赛的。因为单方是无法比赛的,只写已方不写对方既无法写出比赛的紧张激烈气氛,也写不好一场比赛。

[治疗方案]

这篇文章写的是一场拔河比赛,但只写了我班的情况,而且写得不具体。至于对手是怎么激烈地和我班进行比赛竞争的,一句话都不作交代,这样的比赛是不精彩的。而且比赛除了参赛者还有旁观者,除了要把场上比赛的运动员怎么比赛的过程写具体,还要适当写双方的观众是怎么呐喊助威的,这样的比赛才是有意义的。

[治愈出院]

拔河比赛

今天第三节是班队活动课,班主任刘老师说:' 我们要和四(1)班的同学进行拔河比赛。' 同学们都高兴得跳了起来。我们来到操场上,四(1)班的同学已经等着我们了。 一根粗而长的绳子静静地躺在操场上,两边划了白线,两班的观众站在白线两边。我这个大胖子被按排在最前面。我们拿起地上的粗绳,比赛还没开始,我的手心已紧张得全是汗了。

只听' 笛——' 一声哨响,比赛开始了。顿时,' 加油!加油!' 的呐喊响彻校园上空。我用脚踮着,身子向后倒双手使劲拉。可是,对方的力气大,绳子上的红线慢慢地在移动。突然,我脚下一滑,差点摔倒,急得我脸上汗直往下掉,而那红线却向对方移动。我用力后脚一蹬,前脚拼命顶住不使自己摔倒。红线在朝我方移一点来了,移过来了。 ' 加油!加油!' 两边的观众都扯着嗓子拼命大喊。班主任刘老师也在用手势指挥同学们:' 一、二、三、加油--------加油!' 我们顿时信心倍增,齐心协力,一股劲儿像小牛犊似的,在' 加油' 声中同时发力。终于,红线一步一步由僵持向我们班靠近了。 啊,我们赢了!我们战胜四(1)班了。看着四(1)班同学不服输的样子,我们开心地笑了。

[点评]

经过修改,文章比较好地写出了比赛的紧张和激烈气氛。既写已方的比赛也间接地写了对方的情况,而这些是通过' 我' 这个参赛者来反映的。通过红线在双方间移动、僵持,最终移向已方来描写比赛的激烈和精彩,通过' 我' 比赛时的动作、神态和心理活动以及欢乐的情绪来衬托比赛的扣人心弦。