作文6
初三 记叙文 4046字 140人浏览 张小凤54321

众望初中八年级语文(下)师生共用讲学稿

课题:作文6 课型:作文课 执笔:陈敏 审阅人签字: 课时:1课时 总第72课时 学生姓名:

【作文题目】读下面一段文字,按要求作文。

你是花丛中的一只蜜蜂,因为有你的勤劳,花才显得特别鲜艳;你是高山上的一棵松柏,因为有你的挺拔,山才显得特别巍峨;你是大海里的一朵浪花,因为有你的衬托,海才显得特别宽广„„因为有你,生活充满欢乐;因为有你,人生更有意义。 一个人,一件物品,一个故事 ,甚至一棵高大的树木,一轮初生的太阳„„或许都会让我们有独特的感悟。请以“因为有你”为题写一篇不少于800字的记叙文。

【写作指导】

本次作文要求写标题作文。文体限定记叙文。

题目采用了“材料+标题”的形式。材料中“因为有你,生活充满欢乐;因为有你,人生更有意义”暗示出作文的立意应该健康、积极、乐观,应该避免“因为有你”而更悲观更愁苦的立意选择。提示语中的“或许都会让我们有独特的感悟”提示立意最好能有一定的哲理高度。

题目“因为有你”包含了多重信息:

“你”可以实指,如同学、父母、邻居以及社会上各种人、人与人、一本书、一处风景等;也可以虚指“精神”,如宽容、爱、挫折、一句名言等,还可以写古人,发挥新奇浪漫的想像力。“你”在文中要明确,避免含混不清。

“因为”提示出“你”的存在是事件结果的必要条件,前因后果的逻辑性要体现在事件的叙述中,要突出“你”与另一方的联系。“没有你”和“有你”的世界于另一方有多么的不同,最好存在比较。

“有”字的增加是对“你”存在的一种强调,暗示出“你”的作用影响和决定了最终另一方的命运、现实、情感或认知,“你”要成为叙事行文中的一个线索,要充分

展现“你”的作用力,不能点到即止。 因为有你

亲爱的小宝∶

你在哪里啊?我的朋友。你还记得小时候,我们的乐事吗?你还记得,因为有你,我的改变吗?

小宝,你在哪里啊?记得小时候,你刚刚成为我的邻居,我无视你的存在,在你家门前一个人捉蟋蟀,你跑了过来,笑着对我说:“我们一起玩吧!”我却扭过头,自顾自的玩了起来,在我细数我的成果时,在角落里,看到了你那一次又一次弯腰,一

次又一次落空笨拙的姿势,同时,我还大笑着叫到“笨蛋,看你那小样儿,也不知道

上天为什么会创造你...... ”你嘟着嘴说:“我本来就是笨笨的,我不否认,但你难道没有看到吗?我笨,你肯教我吗?”我傲慢的扬起头,说:“看好了啊!”我从草丛中摸索了一会儿,终于找到了目标,便重重地一扣,却不想扣住了一块玻璃,我在那里嚎啕着,是你,交出了你的妈妈为我包扎。从此,我从心底认可了你,但对你依旧冷漠。

你还记得那次吗?我在巷口捡到一只受伤的小鸟,我拿着绳子,要帮助他的小脚爪,但你一把夺过了小鸟,跑走了,那次我从心底里讨厌你,但两周以后,你却坏给了我一个活蹦乱跳的小鸟,并告诉了我要善待小动物,从此,你成为了我的第一个朋友。也正是你,我才不再冷酷无情。

记得那次我们搬家的时候。你和我都哭了,在告别时,我谁会回去看你的,但在我回去时,去听道理你搬家了的消息,我看着不便的房子,有些忧伤。我无法寻回你,我想找到你啊!

„„

小宝啊,你知道吗?因为有你,让孤僻的我变得开朗;因为有你,让冷傲的我变得谦逊;因为有你,让无情的我变得热心。你知道吗?因为有你,才有快乐的我。 小宝你在哪里?因为有你的真挚,所以有我的改变,所以,我想要寻回你!

祝你快乐平安!

你曾经的玩伴„

. 年. 月. 日

因为有你

薄雾迷蒙中,你款款而来。带一身雍容的气质,你不紧不慢流经我的脚下。家乡的小河,你汩汩流淌在我的心中,因为有你,我得以呵护脑海中关于家乡的水润的记忆。

你看着我出生,伴着我长大。莽莽的草地里,你如天降的玉带依偎在山坡之间,滋养了沿岸几百里的人家,滋润了我的家乡这样一块灵秀宝地。

夏天,最爱你送的河鲜。每每和小伙伴在你清凉的怀抱中扑腾累了的时候,总能远远闻见外婆家飘来的香味,听见外婆的叫唤:“快来尝尝啊,清蒸大虾,糖醋鲤鱼!”我们一边甩着头发上晶莹的水珠一边随着香味跑到餐桌前,又是一顿丰盛的大餐。 冬天,你结冰的水面便是我游乐的好去处。飞翔的愿望在滑滑的冰面上近似实现。偶尔也会忘乎所以和你亲密接触,这时你绷着又冷又硬的脸,让我好生疼痛,但欢乐的气氛依旧在冰面欢舞着。

傍晚,一家人常常喜欢在你身旁共进晚餐,赏日落,享天伦。外婆给我讲起了你的故事:很多年前的你可不是现在这样。那年干旱,几个月不落一滴雨。全村的希望

都寄托在你仅有的一湾泥浆上。他们一桶一桶地挑回去,一次次地过滤,最终得到了清澈的生命之水。那段艰难的岁月,你是乡亲们的守护神,帮他们度过一次又一次的天灾。

听完故事,我再看眼前的你,你依然不急不燥,托着红彤彤的落日,向无限的远方延伸着,宛如一位智者风霜不改的面庞,沉稳而厚重。

我想,乡亲们的朴实,真诚,是因为他们身上流淌着你的血液吧!村子里和谐的氛围,淳朴的民风,也是因为有了你的滋润吧!你不仅塑造了他们的血肉之躯,你更丰富了他们的灵魂,如一位长者的教化,你教会了他们至真至纯的情感交流,教他们懂得了什么是人世间的真善美。

家乡的小河,你无名无姓默默地流淌着,因为有你,我的童年得以触摸最真实的大自然,得以感知最纯粹的来自天地之间的欢乐;因为有你,家乡的人们生生不息,建造属于自己的家园;因为有你,他们的灵魂得到荡涤,拥有清澈如水般的性格和生活。

虽身处异地,但我时常想起家乡,想那里的人们,想一路高歌奔腾的你,这些构成我生命最初的美好,因为有你,他们得以水润地保存在我的记忆中,永不干燥。 点评:如何写故乡?写故乡的一条小河?写出有一定深度的立意?本文就是一篇典范之作。本文记叙对故乡的记忆:夏天的河鲜、冬天的冰面飞舞、外婆讲述天灾人祸的故事等,内容具体生动,文才斐然,结尾的抒情议论有力地深化了主题,精彩! 中考满分作文:因为有你

几千年前的一天,一个年轻人的目光,停滞在了一片自然山水的美景中。看到这些生机勃勃的景物,年轻人突然有了一种灵感,自己为什么不把它们记录、描述下来呢?他操起树枝,在沙土地上留下了山山水水的图样与花鸟鱼虫的形象…… 从此,你,汉字,便诞生在了中华民族休养生息几千年的古老土地上。 从你诞生的那一天起,你便被赋予了神韵。

因为有你,中华民族的古老智慧便得以体现在了“文房四宝”之间。你的一笔一画,跌宕起伏,抑扬顿挫,无一不彰显着与众不同的气质与魅力。有的拥有阳刚之气,如同一个顶天立地的男子汉;有的具有阴柔之美,如同一位闭月羞花的小姑娘。你的一提一钩,一横一撇,好似一个个活灵活现的人物,跳动在我们的眼前。你有时横竖位置摆放得体,如同一个品行质朴,端庄方正的正直之士;有时你字形粗犷,运笔有力,如同一个不拘一格的太白仙人……在你的构造中,也包含着深不可测的哲理。“武”分为两部分“止”、“戈”。止戈为武,兵不血刃,不正是兵家用兵的最高境界吗?这一点与《孙子兵法》中“和为上,武为下”的观点不谋而合;“掌”字分为两部分:“手”、“尚”。也就是说,高尚的品行,就在我们的手上,用自己的双手去做力所能及的事情,这一

点不正与刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的境界相吻合吗?“用自己双手的掌声给予他人以肯定,鼓舞他人的斗志。”这难道不也是高尚的品行吗?

从《论语》到《孟子》,从《韩非子》到《易经》。你的身影,同样活跃在诸子百家的著作里。你承载着思想的光辉,把圣贤的光芒,洒进人们的心灵。你使人们的生活不再空虚,让人们的思想不再迷茫。你的身影,活跃在厚重的史书上。

从《左传》到《史记》,从《汉书》到《资治通鉴》,你作为历史的忠实见证者,永无愧色。青铜大鼎上的金字铭文,是你对夏商周与春秋战国的回忆;竹简中一片片缀连的竹片上刻写的汉隶,是你对“千古一帝”的得失与汉家大业的描述。因为有你,我们得以掂量你的身上承载着的史官们用尽毕生心血浇铸的结晶;因为有你,我们因5000年的灿烂历史而自豪。你让我们知道了“破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的坚韧不拔;你让我们看到了诸葛亮“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的鞠躬尽瘁与一片忠心;你让我们的思绪,飞回到文天祥临刑的刑场上,忆起“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈;你也使我们读出了戚继光“封侯非我愿,但愿海波平”的爱国之情……你也曾一度是传播智慧的使者。你随着遣唐使,东渡扶桑,传播文化,以至在今天的日文中,依然飘荡你的身影;你还伴着清脆的驼铃声,穿过茫茫大漠,建立卓越的功绩,翻开班超带到西域的古籍,就能看到你熟悉的面容…… 如果说中华文明是一片连绵起伏的山脉,那么,你就是其中的一座奇峰;如果说中华文明是一条滔滔不绝的长河,那么,你就是一朵浪花;如果说中华文明是一艘扬帆远航的船舶,那么,你就是那面风帆。从甲骨文到金文,从小篆到汉隶,从楷书到行书,从行楷到狂草……你的变化,是中华文明世代相传的乐章。中华民族因为有你才被注入生生不息的活力,中华民族因为有你才能雄立于世界之林。

让我们,作为一名炎黄子孙而自豪吧!

【获奖感言】考场上,当我看到《因为有你》这个题目时,就想到了如果单纯写人,就大大缩小了写作的范围和思考的空间,难免会落入俗套。受高考作文“母语”范文的启发,我联想到汉字的起源和发展,我想,何不把汉字与历史发展的关系作为我这次写作的内容呢? 这次获奖,也让我明白了这样一个道理:写作只有打破常规思维,才能出奇制胜,脱颖而出。

【习作】

轻轻地我走了,正如我轻轻地来。一眨眼,三年的时光准瞬即逝,三年的日子,每一天都有一个耐人寻味的故事。故事里有亲切的老师同学、有平凡的辅导员和厨房师傅、有街头那擦鞋的大爷或卖菜的阿姨,甚至有我们熟悉的花草树木„他们就像遥远苍穹里的那点点星光,照亮着我们未来前行的路。让我们细细盘点,筛选出最让我们回味的那颗星,好好珍藏。

请以《永远的星光》为题写一篇记叙文,不少于600字。