“让”作文指导
初一 议论文 2759字 842人浏览 蓝天玲

以“让”为话题作文训练指导

【题目】

请以“让”为话题写一篇不少于600字的文章,文题自拟,文体自选,立意自定。

【审题】

这是决定中考作文成败的一个关键。首先,静心读作文命题,要求能够一个字一个“数”着读,总体了解,整体感知。此则话题很明了,只有一个“让”字,字虽少,但在作文战术上一定要予以足够的重视。其次,细心找命题的“关键词”。关键词是话题指令的“载体”,学生们对其绝不能含糊。此则话题要扣死“让”,从词性到词汇,调动知识储备,检索记忆。再次,留心命题中的“要求”或“注意”。如此则话题中“不少于600字”、“文题自拟”、“文体自选”等,细节决

定成败。

【立意】

著名作家柳青曾说:“用自己的眼睛观察社会,用自己的头脑思考人生,用自己的声音表述自己的见解和爱憎”“真实不讳地说出自己想说的话,亮出自己不囿于世俗而勇于独立思考的真实观点。”因此,作文在立意中要立足生活实际,不能只是“回到古代”“复述经典”。此则话题,只着一“让”字,实在是既空又虚,极易使学生的思维“飘浮不定”,造成“白云一片去悠悠”似的无根无底。针对于此,首先要以虚化实、以大化小。我们可以试着给“让”组词:谦让、忍让、退让、让座、禅让、礼让、当仁不让等等;展开想象,还有与“让”相关的故事、典故:“让梨”(孔融)、“让枣”(王泰)、“礼让一寸”(魏武帝

曹操)等;忆古思今,还有很多与此有关的历史事件和人物。这样我们在心灵远游的同时,选准自己最能驾驭的“焦点”,在“虚”“实”之间,找到最佳的“结点”。其次,以小见大,凸显波澜,闪现创新智慧。此则话题,落入“老套套”的通常是公交车上“让座”或“不让座”,能否换个角度写“让却不坐而后又痛苦的坐下”,这样也就有了一定的波澜。另外,我们可以另辟蹊径,横平竖直的方块汉字将我们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云,从“让”字,再现我们古老优雅的汉字文化,以小见大,以一当十。

【例文】

让 座

请给老、弱、病、残、孕让个座! ——一则公益广告语

在我心中,“让座”一词的背后就是:美德、高大、礼貌等,不曾想到让座的背后也有感动。

星期五的下午,下班的上班族,放学的学生族,大包小包挤满了车站。我,像个热锅上的蚂蚁东张西望。想象着回家能美餐一顿,我又不自主地朝公车是来的方向望去。人潮一波还未平息,一波又来侵袭,大家脸上挂着两个大字——回家。突然,一辆塞的像个汉堡一样的公车慢慢地驶来。全场一窝蜂地拥上,你推我赶,“当仁不让”。我也紧跟潮流,在人潮中奋勇向前,前面就是“胜利”的大门了,我使出了吃奶的劲,身体前缩,一吸气,上来了。车门外,大伙挤得脸都红了,脖子也粗了,可谁也没进来,谁也不让谁。一个大胖汉,堵在车门欲上不能,急得大汗淋漓,可他就是不让,好一个“一夫当关,万夫莫开”。最

后驾驶员看不下去了,吼了一声:“排队一个一个的上。”早点这样排队不好吗?瞧,人都上来了,车子启动啦!

下一站,“汉堡”缩水了,我搜索到了“目标”,以刘翔的速度在“千钧一发”之时,抢到了“宝座”。我舒服的坐下,揉揉小腿,都站麻木了。这时,又是一拨人群你推我赶地上来,大家就像抢彩票一般,嘴咧着坐下,没抢到的也只能站了。在汽车将要开动的时候,一位中年妇女扶着一位老人上了车。车启动了,老人重心没稳,摔了一跤。老人眉头紧闭,似乎很痛苦。妇人扶起老人向车上扫视了一遍。车上的人随着中年妇人目光的扫视赶忙低下头,像是害怕与妇女的目光交汇。驾驶员又开口了:“请给老人让个座。”此时,那位妇女忙说:“噢,不用,我爸他„„”。“嘿嘿,

没什么。”老人抢断妇女的话。看此情形,表面平静的我,内心打起了战争:我是学生,老师说要尊老爱幼。我不能毁坏学生的形象。可是,我的腿真的很酸呀„„。哎,最后,一咬牙,我漂亮地起身,从容不忘风度对老人说:“爷爷,我给你坐。”老人冲我笑道:“不愧是个学生。” 说罢便移到我这边,慢慢地坐下,那表情有些难受。不管了,座也让了,我突然感觉自己多高大,像个万丈光芒下的英雄。

车到了医院门口的站点,我拖着疲惫的腿走下车。妇人、老人也下了车。“爸,您也真是,明知自己臀部刚开了刀不能坐,您怎么„„”。“你不懂啊,我不坐,我怕那女孩以后不会再让座了。现在缺少这样的人那„„”

听了他们的对话,我惭愧,更多的是感动„„

简评:

文章立足生活实际,小作者以平凡的视角切入,以生动的挤车细节,再现了“一座难求”,为“让座”做了有力的铺垫。“让座”的得意,又因妇人与老人的简明的对话“挤”出了自己的“小我”,做好事是一种美德,而青年人的这种美德更需要全社会的呵护。至此,文章波澜有了,主题也升华了。

让 出 美 丽

也许没有项羽拔剑长叹的勇气;

也许没有刘备三顾茅庐的耐力;

也许没有曹操独立筹谋的智慧;

但可以有蔺相如“让”的魅力!

——题记

一、回眸处„„

山不厌高,海不厌深,何不坐观云卷云舒,凿开那道“让”的弧线。金庸笔下的江湖:看一段沧桑变化,徜徉在历史长河中,何不让出第一与水上流。

勾践卧薪尝胆,苦身焦虑,让出尊严置胆于座,最终打败了吴国,谱写了一段佳话。

孔融让梨,弹奏出那令清潭为之震荡的世间真情,给人以思索,成为了典范。

蔺相如退而让颇,“以先国家之急而后私仇”,名重泰山,史册虽淡淡一笔,但永传不衰。

回眸处,让出了称赞,让出了美丽。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,感悟让的真谛,体验让的意义。你也许会怀疑它的价值,不凡带着好奇的心去探寻,探寻“让”的那一种独特的韵味。

二、凝望时„„

为什么要让?难道是自己的屈服?

窗外的雨还在不停的下着,我依偎在窗前不断地思索这个问题„„透过窗户,凝望那滋润在雨中的花草,面朝雨的世界,那画面像春蚕食叶,像鱼儿潮水。不一会儿,花儿就像新浴的美人微笑的脸庞红润得动人,雨不断湿润着它。“枕上轻寒窗外雨,眼前春色梦中人”,想必就近于此种意境吧。天晴了,一束夺目的光透出云彩射进窗户,

那是美的化身吧!噢,我恍然大悟:雨滴让出彩虹,让出了美丽,这不是屈服,是美的福泽。

原先对埃菲尔铁塔充满疑惑,它极其的单调,仿佛缺少了什么。是因为它让出了华丽繁冗的装饰,以简洁的钢性之躯呈现在世人眼前,用结构的空白亮出了巴黎的人文之美、浪漫气息,这是美的设计,是艺术的凝聚。

凝望那雨滴、那埃菲尔铁塔,那不是屈服,而是大自然的造化、艺术的缔造,更是美的融合。

纵古观今,“让”是一个和谐的旋律,是独辟蹊径,让美一览无遗。

让出美丽,让心中划出一道七色彩虹,点缀心中那一份真情,创造那一份奇迹!

简评:

文章紧扣话题,回眸历史,探寻“让”的千

古之韵味,构成“众里寻他千百度”之势;凝望之时,“雨滴”“埃菲尔铁塔”的“让”,成就自然与艺术之“大美”,蓦然回首,顿生“那人却在灯火阑珊处”之悟,独具匠心,升华了主题。