一堂生动的自习课
六年级 记叙文 549字 332人浏览 秦念壁

一堂生动的自习课

上个周,我们上了一堂生动的自习课,让我记忆犹新,难以忘怀。

这天下午,同学们刚从午睡中醒了过来,个个睡眼朦胧,但看到了上体育课的时候,同学们突然变得热血沸腾,好像要去跑个十几圈似的。就在这时,刚刚晴空万里的天空突然下起了瓢泼大雨,同学们露出了一脸失望的表情。老师临时决定这节课上自习课。老师刚走,教室变得人声嘈杂,教室变成了两个部分:第一部分的同学们是欢快的,有的拿出了扫把当做吉他,兴奋地弹了起来;有的把桌子拼起来,同学们站在桌子上大声的唱歌,好像要开演唱会似的;有的用班级的电脑放着曲子,自己在哪里翩翩起舞。教室里乱得像一锅粥。

第二部分的同学们是安静的,同学们有的在认真思考一道难题;有的在安静地读书;有的在一起小声讨论:有的趴在桌子上睡觉。最后,这部分同学没有了抵抗力,也跟着他们欢呼起来,教室里一派生动的景象。

就在这时,班主任回来了,教室里变得鸦雀无声,同学们立刻回到原位坐好,这时班主任不想让我们的兴趣丧失,于是让同学们三五成群,同学们在一起,有的讨论学习,有的讨论游戏,有的讨论……教室又恢复了之前的那种生动的景象。这一节课,同学们有说有笑,有高兴,有烦恼。

这真是一堂别开生面的自习课,我们不仅玩了个痛快,而且也学习了一些知识,我们还体会到了班主任老师因人施

教的教学方法。