作文指导——六个一
初一 记叙文 3251字 1002人浏览 张新景772015

高分作文“六个一”

即:一个好立意

一个好题目

一个好开头

一个好结尾

一个好形式

一个好书面

好立意:正确、集中、明确、新颖、深刻

技法:以小见大法、虚实结合法、

变换角度法、逆向立意法、深入挖掘法

好题目:

一、新:1、使用符号(?变成!);

二、美:1、运用修辞(比喻:心是一颗会开花的树;拟人:馒头的自述;对偶:敞开心灵,拥抱阳光;反问设问:不可能?不可能;引用:举头望明月、快乐的“吉祥三宝”)

2、抒情强烈(我爱这土地、杏花雨,雨中情)

三、精:1、一词立骨(触摸阳光、斑羚飞度)2、精简隽永(梭鱼、理想、攀登,那树)

四、奇:设置悬念(我愿做只笼中鸟);超长超短(我用残损的手掌、殒);

好开头: 一、题记开头:富于哲理,暗示主旨,《我想唱首歌》,便以“我想唱首歌,一首属于自己的的歌。淙淙泉水将是她的乐手,清脆鸟鸣会是她的共鸣——题记”作为开头。题记的内容可以是名人名言,格言谚语,也可以是自己的话语。它的作用主要是点明主旨,强化中心。如《语文从我身边轻轻走过》的开头:" 轻轻地,你--语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。--题记

再如《非同寻常--我是一道风景》的开头:" 我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑------总感觉,我非同寻常。--题记

二、引用开头

有诗词、俗语等,有直接引用和间接引用二种形式。

如《江南的味道》的开头:" 多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说:' 我打江南走过,江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。' 满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。" 这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。 如:“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡…… 如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人……

三、场景环境描写渲染气氛

1、渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。

请看《考试》一文的开端:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。 也可以特写镜头开始

如《一次难忘的实践》的开头:酒红色的幕布拉开了,色彩缤纷的旋转舞台上,灯光闪耀。在窗外迷人的月光和闪闪星星影射下,音乐会终于开始了。本文开始就把镜头对准绚丽的舞台和迷人的月光,用以渲染一种焦急的气氛。

又如《我的爷爷》的开头:一双没有光彩的眼睛深陷在如枯井一样的骨框里,眼珠有气无力的盯着我,泪水将流未流,泪珠想滴未滴,就是爷爷这双眼睛看着

我长大------本文的开头把视线全都集中到爷爷的眼睛上,通过眼睛的描写来表达我对爷爷深沉的爱。

2、环境描写开头

如《想起了父亲苍白的脸》的开头:" 夜,好静谧,柔和的月光散了一地银白; 夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸,我的思绪也飘向那圣洁的夜空------" 这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情,所以这段环境描写放在开头十分成功,把我们带入了夜的沉静之中,让我们和作者一起回忆------

再如《今天,我真快乐》:" 夜幕早已降临,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月,月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着,不时爆发出一阵开心的笑声。" 这种环境描写是把自然和人的活动结合起来,给我们一种夜的幽静,人的和谐、快乐、幸福的感受。

四、抒发感情先声夺人

也叫“直抒胸臆法”。“感人心者莫先乎情。”

如“寒窗九载许,老师也来了一个又一个,温和的,严肃的,慈祥可爱的,不苟言笑的,而自始至终伴随着我的只有——书。”(《良师》) 直接抒发了对良师——书的喜爱之情。

如一学生在《诚信》开头写道:“如果人生是一趟奔驰的列车,那么诚信便是不可缺少的轮子;如果说人生是一条航行中的大船,那么诚信便是不可缺少的背囊,它将伴你永远前行。”

如《我要说声" 谢谢你" 》的开头:" 当我看到这个作文题目时,我热血澎湃,激动得不能自已,我要感谢我的母亲,感谢她对我的养育之恩。" 文章开头就抒发对母亲的恩情,切题直接,而且感情真挚。

再如《黑眼睛,黑头发》的开头:" 想来惭愧,对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人,我却没有一个清晰的轮廓。记忆中,她就像一块岩石,能吃苦耐劳,有过剩的体力。因此,对于她为我所做的一切,自然看作理所应当,只因她是我的母亲,有着对我的责任。" 文章开头就说自己" 惭愧" ,那么到底是为什么呢? 然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。

可以看出,这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣,勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感,达到以情动人的目的。

五、自然入题、直切主题、" 开门见山"

如《生活中的一个好习惯》的开头:" 我生活中有一个习惯,妈妈说这个习惯好。我比较文静,从来不在外面乱闯,要是让我在' 玩' 和' 看书' 之间挑一样的话,我一定挑选后者,这是我生活中的好习惯。"

又如《精彩的夜晚》的开头:" 在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。" 这二篇文章都是直入主题,一篇说喜欢看书是我的好习惯,一篇说乡村的夜晚最美。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!” 如《那天,阳光好暖》的开头:“一屡金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天阳光好暖啊……”只三句话,便入正题。

甚至像《心愿》的开头“这个心愿在我的心里已经埋藏了很久。”只一句话便入题。

如《捉鱼》一文的开头:“一个星期天的早晨,我和小辰拿着小盆,拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素,为下文展开故事情节作准备。

这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。

六、设置悬念开头

1、“倒叙法”。例如“在短短的人生旅途中,我接触过许许多多的人和事,这么多的人和事,许多在我脑海里都不留什么印象,惟有一件小事令我久久难

忘。”(《难忘的一件小事》) 。为什么一件“小事”能令我“难忘”,使人产生悬念欲往下读。

《异乡情怀》:独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车…

如一学生写《感受生活之美》:“我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸。

如:班里有不少" 好问" 的同学,有着问不完的问题。下课、午自习,甚至放学后,总能看见他们的身影忙碌地出入老师的办公室,大至一整道题,小至一个标点,事无巨细,一概相问。同学不解,问之,则答曰:君子之学必好问。君子之学必好问,这原本不错,学习怎能无问? 可我又不禁质疑:问,真的越多越好吗?

七、巧用修辞优美生动开头

先看两篇考场满分作文的开头:生活中处处有美:美的花,美的景,美的服饰,美的心灵……美,在我们中间。 (《美,在我们中间》) 在前进的道路上,我经历过失败,也获得过成功。失败使我警醒,成功使我欢乐。(《记我的一次成功》)

用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。

1、比喻2、对比3、排比4、设问

如《发现,生命的图腾》的开头:" 总有这样一种图腾,盛满生活的闪光之处; 总有这样一种人群,走出独步千秋的汗青文化; 总有这样一种发现,雕镂人心,永不锈鉵。

再如《语文,我的挚友》的开头:

语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。

语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。 语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。

再如《读父亲》的开头:" 父亲是一本饱含哲理的书,在书页间流露着伟岸、正直,每一字每一句都教给我做人的道理。很小的时候我就在读他。虽然我谈到的只是很肤浅的一小部分而已。但我就是这样在读他的过程里成长,在成长的过程中体验、理解。"