如何突破高考作文
初二 散文 3829字 179人浏览 canlianyanli

如何突破高考作文“700字瓶颈”|助力高考 2016-03-16天下语文

前言:高考写作行文至700字时,或思路枯竭无话可说,或层次未全仓促结尾,此现象被称为“700字瓶颈”。它不仅会影响考生写作水平的发挥,还会使文章前面的精彩描写大打折扣。 在每年的高考作文阅卷中,一篇刚过800字的文章一般情况下最易被判为三类文,很难突破45分,更别说未达800字的文章了。所以,尽管文章前面写得十分精彩,但因为“700字瓶颈”现象,也会使得本文得分大打折扣。下面小编精选一道文题,带领众多考生一起来探讨如何突破。文题呈现

阅读下面的材料,根据要求作文。 继“毒胶囊”“速成鸡”等一系列食品安全事件之后,一些商家为延长食品的“保质期”,仍在食品中添加大量防腐剂;茅以升修建的钱塘江大桥使用78年岿然不动,连大修都没有,已经超出设计寿命的“保质期”28年,被网民热捧为“桥坚强”;天山脚下,陈俊贵给战友和班长守墓的义举没有“保质期”,是对承诺与良心的永恒坚守…… 综合上述材料,你有何所思所感?请写一篇不少于800字的文章。 要求:①选好角度,确定立意,自拟题目;②明确文体,诗歌除外;③不得脱离材料内容及含意的范围作文,不得抄袭、套作。思维拓展

“保质期”是材料中反复出现的关键词。生活中各种物品皆有保质期,人生中许多的东西却没有保质期,因为那是一种永恒,比如责任、承诺、爱心、尊严、诚信、奉献、良心、道德等。 本题最好的立意方法即采用由实到虚或由虚入实的方法。如由实到虚,可以由“保质期”的长短或者有无,反映的不仅是技术问题,更多的是社会的文明程度和人们的精神世界、道德水准等,从而对如何做到“科学发展”“文明发展”“文化崛起”等问题进行思考。 学生原作平台责任,永恒的“保质期”◆王坤奇 风云滚滚,漫卷中华大地;华夏儿女,书写腾飞华章。长卷中的每一次机遇与奋进,都给我们讲述了一个亘古不变的道理:责任——永恒的“保质期”。(开门见山,直奔主题。) 责任,永恒的“保质期”!那是对良心永远的坚守!(分论点单独成段,可谓醒目。) 是谁看到北京城墙被拆而热泪纵横?又是谁面对全国性的大批判,公开声明“我虽年近八十,明知寡不敌众,自当单枪匹马,出来应战,直至战死为止,决不向专以力压服不以理说服的批判者们投降”?又是谁在两会上痛批“10分钟的发言,8分钟歌功颂德”之恶风?是你们,梁思成、马寅初、钟南山,用良心肩负起构筑民族大厦的责任。你们不会因为当权者的批斗而改变责任的“保质期”,因为你们的热血是对良心永远的坚守!(妙用修辞,素材准确。) 责任,永恒的“保质期”!那是对国家

永远的忠诚!(与前论点构成并列结构,层次分明。)“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。”是谁面对环境严酷的朔北,狂风凛冽的大漠,任血色残阳勾勒出孤独的剪影?是你,苏武。你用“威武不能屈,富贵不能淫”的信念担当起国家忠贞大义的责任。又是谁在国家尴尬之时挺身而出,丝毫不怕“独留青冢向黄昏”的寂寞,告别绿柳清河,甘赴寒风与沙石吹打的大漠?是你,昭君。你用“一上玉关道,天涯去不归”的勇气担当起百姓安宁的责任。又是谁临危受命,前往虎门,烧尽鸦片?是你,林则徐。你用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的情怀担当起民族存亡的责任。你们不会因为外部环境的改变而改变自己责任的“保质期”,因为你们心中有着对国家永远的忠诚!(多个同类事例叠加,论证清晰。) 然而,时至当下,许多人不但没有使责任的“保质期”永恒,反而早已丧失了责任。殊不知,一个社会如果没有责任,将会成为什么样子。不管时代如何变迁,我们一定要坚守责任,更要使责任的“保质期”永恒。只有这样,我们的道德才不会滑坡,我们的食品才能安全,我们的国家才会安定。(虽联系了现实,但语言直白、内容空洞、结尾仓促,且“食品才能安全”在前文并未体现。) 责任,永恒的保质期!病因简析

考生运用化大为小的手法,从虚写入笔,将“保质期”具化为责任,立意准确,切中时弊。但本文存在以下明显的不足: 1.“虎头蛇尾式”行文。文章整体语言优美,能够开门见山提出观点,用梁思成、马寅初、钟南山的素材加以论证第一个分论点,用苏武、王昭君、林则徐的素材加以论证第二个分论点。如此构思,观点明确,结构清晰,内容充实。但正在阅卷老师为之叫好时,文章却来了一段(倒数第二段)泛泛而谈的大白话,然后草草收尾,属于典型的虎头蛇尾。 2. 字数未达800字底线。在考场阅卷中,尽管本文前面写得十分精彩,但因为“700字瓶颈”现象,也会使得文章得分大打折扣。 3. 文章结构比例失调。一般情况下,一篇文章的分论点以3——4个为宜。本文仅有2个分论点,且每个分论点都采用大段论述的方法,最后又以两小段收尾,很难给读者视觉上的美感。 以上毛病看似三个,实际上造成这三个毛病的原因只有一个,那就是考生遭遇了“700字瓶颈”。升格示例 治疗“700字瓶颈”之病,考生可采取以下方案:一联系社会现实或自身实际,拓展选材范围。 运用示例: 责任,永恒的“保质期”!那是对生命的敬畏! 当“速成鸡”“毒胶囊”这些恶性食品安全事件出现时,我们的良知哪儿去了?我们的责任哪儿去了?我们最起码的道德哪儿去了?当姚明在呼喊“没有买卖就没有杀害”时,为什么还有那么多人为了象牙而屠杀大象,为了牛角而杀害犀牛,为了所谓的制药而活熊取胆?当为提升幼儿出勤率,多家幼儿园私自给孩子喂药时,我们的人性与责任哪儿去了?利益让我们忘记了自己对生命应尽的责任,利益让我们责任的“保质期”大大缩短。醒一醒吧!让自己责任的“保质期”永恒吧!因为那是对生命的敬畏!(文章增加了245字)二引用名言和类比相结合。 运用示例: 林肯说:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才

能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”英国王子查尔斯也说:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”而我要说:“这种责任必须是没有保质期的,因为那是一种永恒!”你看,星辰不畏夜的包裹,以勇气担当起指路的责任,闪烁于夜幕之下,指引行路之人;太阳不惧夜的阻挠,凭信念担当起普照大地的责任,周而复始,送来光明与温暖;梅花不畏冬的严寒,用坚韧担当起报春的责任,傲立雪中,带来春的希望……(文章增加了250字) 三回归课本,学以致用。 运用示例: 玛蒂尔德,一位贫穷却很爱美的下层女子,在一夜狂欢丢失了朋友的项链后,并没有逃避责任,而是毅然决定用自己的双手来偿还这笔债务。当她用十八年的艰辛和最美丽的年华还清债务的那一刻,苍老的玛蒂尔德就是世界上最美丽的女子。在国家危难之际,烛之武“夜缒而出”是怎样的情形?当这位白发苍苍的老人走进秦营,又是怎样的大义凛然,视死如归?这便是责任的力量。正是责任,让他放下了几十年不被重用的怨恨;正是责任,让他敢于冒着生命危险“夜缒而出”;也正是责任,让他敢于走进虎狼之师的军营去说服强大的秦王。这责任没有保质期,是流淌在血液里的对祖国永恒的爱!(文章增加了270字)四用排比句式呈现经典素材。 运用示例: 责任是苏轼不顾个人得失,一心为民,甘愿一贬再贬,坚决反对司马光废除新法的义无反顾;责任是钱学森拒绝美国给出的优越条件,冲破重重阻挠,毅然回国,投身新中国建设的壮举;责任是当危险来临时,张丽莉果断推开学生,将危险留给自己的“最美瞬间”;责任是司机吴斌为挽救一车乘客的生命,强忍疼痛,完成一系列动作时的每一次挣扎……一个个鲜活的形象,用行动、用生命一次一次地告诉我们:责任,在他们的生命中永远没有“保质期”!(文章增加了205字) 以上四大“治疗方案”,能够使考生在保留原文前半部分优点的基础上,将原来700字左右的文章轻松变为1000字左右。而且,还能够起到丰富文章内容,调整文章结构比例的作用。如此,将原来的三类文升格为二类文甚至一类文也不再是难事,提高10——15分也变得唾手可得。升格启示 本作文升格,其实就是当考生遭遇“700字瓶颈”时,帮其打开选材的思路,解决“700字瓶颈”问题。可见,“700字瓶颈”并不可怕,只要做到以下两点即可。 一、有一颗平常心。也就是说,当遭遇“700字瓶颈”时,考生切不可急躁、慌乱,不要随便写一段就草草收场,而要冷静下来。 二、拓展选材的范围。当遭遇“700字瓶颈”时,考生可采取以下措施选材:(1)联系现实或自身实际选材;(2)转换思维,将选材的思路由选取事实论据转换为选取道理论据,同时也可将生活现象与话题类比,进行道理论证;(3)回归课本,从教材中撷取素材,这样不仅能解决“700字瓶颈”这一问题,还能给阅卷老师学以致用之感;(4)选准一个角度,采用一句话的形式,用排比的句式展现经典老素材,这样既能“化解危机”,又能增加语言之美,可谓化腐朽为神奇;(5)回扣试题材料,给阅卷老师首尾呼应之妙的感受;(6)假设论证,具体操作即选取文章前半部分中的一个最准确的素材,假设其不“这样”(前文所论述的过程),将会有怎样的结果,如此既能增加字数,又能增强

论证的力度。(7)设置分论点时,以3——4个分论点为宜,不要过少。 结语:当学生们在考场写作中遭遇“700字瓶颈”时,也许你认为是山穷“材”尽疑无路,但只要沉着应对,转换思维,八方选材,定能柳暗花明又一“春”。