合欢树微课
初二 记叙文 1688字 178人浏览 13458297

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一棵树静静地站在那里,也许你知道它,却不知道它的名字;也许你知道它的名字,却不知道它背后的故事。这棵树有一个温暖而幸福的名字--合欢树。在这棵树背后有这样一位母亲,她曾伴随着她双腿残疾的孩子,走过那彷徨、苦涩的青春岁月,今天让我们一起走进著名作家史铁生的散文《合欢树》一起感受一位母亲和一棵树的故事。以下是我们的学习目标:

1. 母亲的形象 2. 合欢树的象征意义.

(明确了学习目标以后,我们先简单来了解一下作者。)史铁生,当代中国最令人敬佩的作家之一,也是中国文坛上最具人本色彩的情感作家之一,初中毕业两年后去延安地区插队务农,1972年因病双腿瘫痪,在也没有站立起来,后来又患肾病并发展到尿毒症,长年靠透析维持生命。自称是“职业是生病,业余在写作。”他在母亲的帮助下走上了文学创作的道路,并获得了巨大的成功。“用他残缺的身体,说出了健全而丰满的思想,他用生命的苦难点燃了思想的光芒,照亮了许多幽暗沉沦的心灵 。

文本分析

(一)本单元的学习重点是略读,即从文章的整体着眼,以较快的速度,把握文章的主要内容,以形成对文本的概括性认识。

(二)迅速的浏览课文我们可以发现文章以时间为线索,分为两个阶段来写,母亲生前和母亲身后,分别写了母亲和合欢树。所以设置问题如下:在作者心中母亲是什么样子的?

合欢树的象征意义?

我们先看第一个问题,作者以时间为线索,分别记录了人生的几个阶段,

1. 十岁那年我的作文得了第一,年轻的母亲故作轻慢,没有夸孩子而是炫耀着

自己的聪明,尽管我不屑一顾,把母亲气得够呛,但是在作者心中,她依然是世界上长得最好看的女人,这一幅唯美的母子情趣图塑造了年轻母亲——争强好胜、孩子气,率直、可爱的形象。

2. 然而当生命象那蓝底白花裙子一样美好地向母子俩绽开花蕾的时候,等待他

们竟然是这样一个残酷的未来,在生命最怒放的时候,作者的的腿残废了,这种打击不仅仅对直击打作者本人,更沉重的击中了那时已不再年轻的母

亲,儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。面对苦难和不幸母亲表现出的惶恐 、惊惧、不安、和对治好腿的一次又一次的的希望甚至超过了史铁生本人。腿残了,面对治疗的一次次的失败,母亲对于治疗好儿子的腿终于绝望,这个绝望饱含着母亲的辛酸和伤痛。那究竟是多少次求医问药,又是多少个彻夜难眠,是多少次欣喜的希望,又是多少次落寞的失望,最后竟至于绝望。然而,儿子对于母亲来说几乎就是生命的全部,所以即使在绝望的悬崖上,也要开出希望的花朵。母亲——为儿子的不幸,忧心如焚,早生华发,鼓励我写作刻画执著和无私的母亲形象。

3. 我30岁的时候小说发表 ,母亲却已经积劳成疾不再人世 。平静、朴素涩、

不动声色的叙述背后,往往涌动着汹涌炽烈的情感。这是史铁生写作风格的一个显著特色。历经了世事沧桑,历经了大浪淘沥,历经了无数次肉体和思想的煎熬之后,作者以出奇平静的姿态,讲到了母亲的离世,这种清描淡写与其背后沉淀着的母亲为儿子操心奔劳的一幕幕细节,形成强烈对比,只见泪滴,不闻哭声,失去母亲的深切疼痛尽在其中。

(三) 最清亮最浓烈的母爱竟是这样的悄无声息,最深沉最隐痛的母爱以合欢树的亭亭姿态呈现。下面我们来讨论一下合欢树的象征意义?

1. 合欢树常绿乔木,夏天开红色的花朵,形似绒球,清香袭人。叶奇,日出而

开,日落而合,给人以合欢美好的象征,由此得名。

2. 合欢树的成长经历与作者极其相似,都是在受母亲的悉心照顾下由弱小到强

大。

3. 合欢树是触动作者思念母亲的物,看到它,就像看到了母亲,它是母亲生命的延续。树影儿,就是母爱的影子。 合欢树里还有着史铁生对母亲深深的怀念和沉重的愧疚。

“有一天那个孩子长大了,会想到童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈,他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。”孩子不知道这棵合欢树是谁种的,是怎么种的,但是读者却通过这篇文章记住了这棵树。记住了种树的母亲。

2010年12月31日凌晨史铁生因突发脑溢血逝世。我们相信,在另一个世界,在那棵合欢树下,史铁生正踩着青草踢着石子,飞快的奔向他日思夜想的母亲。