我身边的榜样秀
初一 记叙文 1635字 192人浏览 yy猪zz

每个人的心都有一个值得骄傲的例子,他们或薄顾堂今天的作家,或战略家领导。今天我在谈论校园里的例子,在我们身边。在这个盛开的青春年代,是他们鼓励我向前迈进,继续走向梦想的道路!n ------铭文专业类teachern 初中三年,所以我特别敬佩班老师是曹老师。他的教育,有时是风雨,声音和情感; 有时强壮坚决,雄伟壮观。在我心里,他是我的朋友之一,通常晦涩,工作态度细致,愿意帮助同事,爱护同学,课堂教学坚实,教学绩效逐年提高。在学习的过程中,只要有困难的地方,他会帮助我指点迷宫,直到问题解决。我记得一次,完成测试分数刚刚出来,头痛在手中的学生手中传播,正在计划去数学办公室,但突然没有勇气,紧紧地盖住你的耳朵,一直抱怨自己。中文课刚好在文字下,吴x 很难拉我去问问题,我反复拒绝,还是走到数学办公室的路上,到桥的尽头,我又停下来,徘徊不定,是进入或不进入A 拉帘,曹老师一直在门口,我别无选择,只好走,我很惊讶,他没有怪我好,但说:不在测试,没什么,不在乎。最近没有看到你问这个问题,可以学习吗?我突然看到一样,就像以前一样,只要没有理解,就找朋友问。几句话,汇聚了他的爱和奉献!他使用个性来培养个性,有动力向前迈进,用爱来传递爱。我相信在他的指导下,一棵小树的幼苗成长为高耸的树木。他是我们的榜样!例子二-------进步明星练习一直以来,互助教学模式的实践不仅培养了我们的竞争意识,也让学生体验到成功的喜悦。最难忘的是第二天的英语课上的相互学习-----用英语来形容我们的故乡汾阳,路老师计划离开10分钟讨论,然后在课堂讨论中展示结果,讨论时间开始,班级突然像一个炸锅,学生们都赢了红色,我们的团队也不例外,特别是梁xx ,汾阳的专业和景点一遍又一遍地说,马xx 和吴xx 似乎有点不确定,你一个接一个地弥补,我做,在下一个做笔记。是! 是! 我们可以用光束xx 说领导,我们的英语不如你好,句子给你哈哈!我立刻摇摇头:互帮好,互相帮助啊!梁xx 你要做句子,我们由你来纠正!吴xx 和马xx 同意,梁xx 不下降。他的标准发音和严重的语法错误,吸引大家笑,我们一直纠正他的错误,鼓励他继续。英语作文很快就完成了,然后演出结果,我站起来和xx xx,他来到我们的文章,我来纠正他的发音,道路老师也赞扬我们的小组,我们仔细听了其他集团的演讲,最后投票组3分!海韵组3分! ang Xx用喜悦的眼睛对我说:头,我买不起哦,哈哈! n从来没有见过梁某有这么多的学习热情,这可能是互助教学管理模式的作用,结束他的进步从1000多到800多,这是他的努力到结果,这种模式刺激了他对学习的热情,对知识的渴望。当然,不只是他。宝剑峰从锐化,梅花从苦寒到。在学习中,可以严格要求自己,努力奋进,勇于勇往直前,赢得傲慢,失败不是饿了积极的态度,刻苦学习,用无畏的自信,一直在线。我相信今天的汗水换来明天的微笑。现在薪酬将看到未来的好。我们将与你一样积极!n 例3 - 对星级的贡献表示他们是老师的好老师,是学生的好朋友。他们每天发送和接收操作,教师和学生之间提出了桥梁之间最坚实的沟通。类学习成就获得,他们贡献!他们在学习和工作的两条主线上,用汗水浇水学习,激情工作。因为他们,我们可以感受到学习的乐趣,生活丰富。我们向无私的阶级代表致敬!我们会像你一样做一个硬蜜蜂,你是我们永恒的例子!n 不要工作,不要种植,肥沃肥沃的土壤也是长期的庄稼,不要斗争,不要创造,那么美丽的青春不能忍受水果。你是我们一个很好的例子,我希望你一路走来,进一步,审慎和傲慢。十年风雨,十年战斗,十年磨剑,十年辉煌铸!向前,dangqi 的船的生活,没有附件和雷声,船的波浪将永远打开一路到新鲜花!n 三年多年无意间通过在其余的时间在一起,共同斗争我们的时间一起画出一个完美的时期。多年以后,回忆过去,不是因为颓废和遗憾,而不是因为浪费和不安。我们在心里醉了只有那个年轻的岁月,同样的友谊和手牵手进入章。