日行一善教案
五年级 其它 1513字 998人浏览 过儿过儿88

日行一善,善行一生

三(六)中队

班队会主题:

日行一善,善行一生

班队会目的:

鼓励每个学生每天坚持做好事,使他们在头脑中建立正确的道德意识,树立善念、拥有善心、实践善行,培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质,传承和发扬中华民族的优良传统。

班队会的形式:

中队组织

班队会过程:

一、引入主题。

草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

二、教师讲解日行一善的含义。

日行一善就是多做善事好事,积善成德。不以善小而不为,不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想;恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念。我们践行“每日必做,日行一善”。现在“日行一善,善行一生”主题班会现在开始

三、理解日行一善

它的出处是:古代有位葛繁日行一善,后来官职太守职务,有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳,到了碍人走路,就弯腰把她扶正放好,即是一善。”日行一善,就是培养和引导我们从中华民族的传统美德中寻找善念,发现善源。日行一善就是培养和教育我们语言文明,会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓励别人。日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。日行一善就是培养和教育我们养成良好的行为习惯,主动为需要帮助的人提供方便,日行一善是一个从想要善、言善、写善到行善、思善、扬善,是一个不断发展与升华的过程。给需要帮助的人提供方便,那么怎样才能做到日行一善呢?就是捡起地面上的一片

纸,只是弯下腰那么简单。如果在上车遇到老弱病残、孕妇,给谈么让座也是在做善事这样的善行故事很多很多,同学们日行一善你今天做到了吗?请听我们的善行故事。

四、践行日行一善,讲善行小故事

1、讲善行小故事

善良是一个人的基本品质, 有一个故事:有一个商人, 在一个冰天雪地里, 他的车冻着了, 正在他面对死神时, 突然有一位骑着雪橇的人走来对他说:“我这辆雪橇给你, 但你要答应我一件事, 走出雪地后, 要处处帮助别人。”商人就听了他的话,走出雪地,一直帮助别人,不仅快乐自己,别人对你也有尊重。当记者采访他时,他说:“只要每一个人伸出一双救援的手,世界上就会少一位有困难的人,多一位乐于助人的人!”

一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼的走着,心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具,忽然前面出现了一点灯光,并渐渐的靠近灯光时,才发现提灯的是一位盲人。商人很奇怪的问那位盲人说:“你本人双目失明,灯笼对于你来说一点用处也没有,你为什么还打灯笼呢?不怕浪费灯油吗?盲人听了他的话,慢条斯理地答道:“我打灯笼不是为给别人照路,而是因为在黑暗中行走,别人往往看不见我,我便很容易被撞到,而我提着灯笼走路,灯光虽然不能帮助我看清前面的路,却能让别人看见我,这样,我就不会被别人撞到了。这位盲人 人用灯光为别人照亮了本是漆黑的路,为他人带来了方便,同时他因此保护了自己。

2、归纳总结:我们如何做到日行一善?

(1)关心自己、友爱同学

(2)我为班级做点事

(3)身边的小事人人做

(4)关爱弱者

(5)捡起地上的一片纸。

(6)帮组同学做事。

雷锋精神

尊敬老师,领导

做家务

爱家人

爱护教室,校

遵守纪律,

认真学习

与同学友好

互助

做好事

看来,帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到别人需要帮助,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受帮助别人的快乐。愿我们都成为一个时刻给他人施以善举的凡人!!!我们都是善人,我们日行一善,并用行善来指引我们的人生!让我们善 行一生!

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