《五星红旗我为你骄傲》练习课
初一 散文 3229字 42人浏览 懿弑天

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《五星红旗我为你骄傲》练习课

教材简析本课时复习第2单元《五星红旗我为你骄傲》(第3课、第4课)第三课“腾飞的东方巨龙”复习改革开放以来我国取得的巨大成就,增强学生对中国共产党的热爱之情;第4课“全民共同致富”复习我国现阶段的基本经济制度和分配制度,树立正确的劳动观念。这两课在学业水平考试中, 占有非常重要的地位,应引导学生加以重视。

本课时主要围绕党是领路人和全民共同致富两个方面进行复习,具体通过“情景导入——知识梳理————热点链接——实战演练——学后反思”五环节实施课堂教学,主要引导学生在师生互动中结合往年的中考试题,梳理知识,形成网络。教师注重留给学生自主复习的时间和空间,让学生通过生生合作和师生合作,尽量在课堂上进行知识点的识记,形成知识网络。同时结合社会热点,在课堂上通过习题的实战演练,帮助学生掌握解题思路,学会组织试题答案。

【教学目标】:(明确任务,共努力!)

1.情感、态度、价值观:

进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的情感;增强全民致富观念、民主政治意识和民族团结精神。 2.能力:

进一步提高认识国家大政方针的能力,提高分析问题、解决问题的能力。 3.知识:

进一步认清改革开放以来共和国发生的巨变,懂得我国现阶段的基本经济制度和分配制度,认识共同富裕原则,理解人民代表大会制度和民族区域自治制度。 重难点 教学方法 教学手段 板书设计

教学过程:(团结合作,同发展!) (一)易混点对比:

(二)重点问题重点掌握:

1.发展中国特色社会主义的指导思想是什么? 2.我国现阶段基本经济制度、分配制度? 3、青少年如何履行维护民族团结的光荣义务? (三)典型例题:

1.2012年春节前夕,潍坊市党委政府开展走访慰问困难群众活动,采取各种有效措施解决群众困难,使人民群众真正感受到党和政府的温暖。这体现了( ) ①中国共产党是中国最广大人民利益的代表

②我国各级政府是国家的权力机关,依法行政③党的宗旨是全心全意为人民服务 ④中国共产党是先进文化前进方向的代表 ⑤中国共产党是先进生产力发展要求的代表

A .①②③④⑤ B.①④⑤ C.①③ D.①③④⑤

2.思想品德课上,同学们对“共同富裕”问题展开了激烈的讨论,下面讨论的观点中不正确的是( )

①全体人民同步富裕、同等富裕 ②实现共同富裕是社会主义的根本目的 ③要实现共同富裕必须大力发展生产力 ④要实现共同富裕就必须消灭收入上的差距 A .②③ B.①④ C.①② D.③④

3.在每年召开的全国和地方各级人民代表大会上,政府、法院、检察院等机关都要向同级人民代表大会报告工作,这是因为( )

①人民代表大会统一行使国家权力,代表人民权益,对人民负责

②这些机关都由人民代表大会产生,对同级人民代表大会负责,并受它监督 ③人民代表大会和政府、法院、检察院等机关根本目标是不同的 ④人民代表大会和政府、法院、检察院等机关都是国家权力机关 A .①②③ B.①② C.③④ D.①②④

【当堂检测】:㈠我选择——单项选择:(慎重思考,夺胜利!)(16)

1.改革开放30多年来,细看我们身边,“鼓起来的钱袋子、多起来的私人轿车、靓起来的衣着服饰、高起来的文化程度、热起来的假日旅游、快起来的通讯方式„„”这充分说明( )

A .我国地大物博,人口众多 B.我国已跨入世界经济强国之列 C .我国人民生活水平有了很大的提高,总体上达到了小康 D .我国经济发展很快,人民物质生活丰富

2.改革开放以来,我国人民生活水平大幅度提高,综合国力显著增强,这些辉煌成就都是在中国共产党的领导下取得的,实践证明( )

①坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证 ②没有中国共产党就没有中国特色社会主义

③没有中国共产党就没有新中国 ④中国共产党是中国特色社会主义的领导核心 A .②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

3.近年来,党和政府着力解决人们就业难、上学难、就医难、买房难等问题,推动和谐社会建设,此举体现了( )

①中国共产党始终代表先进生产力的发展要求 ②中国共产党始终代表先进文化的前进方向

③中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 ④党的宗旨是全心全意为人民服务 A .①② B.③④ C.①③ D.②④

4.中国工人阶级同社会化大生产、同中国先进生产力紧密联系,而中国共产党是中国工人阶级的先锋队,这表明了中国共产党代表着( )

A .中国最广大人民的根本利益 B.中国先进文化的前进方向 C .中国先进生产力的发展要求 D.中国全体公民的智慧和力量

5.在我国现阶段,与社会主义基本经济制度相适应,确立的分配制度是( )

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A .全面实行按劳分配制度 B.按劳分配为主体、多种分配方式并存 C .劳动、技术、资本、管理等生产要素按贡献参与分配 D .公有制为主体、多种所有制经济共同发展

6.建设中国特色社会主义的经济,必须坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这是因为( )

①坚持公有制作为社会主义经济制度的基础,才能保证社会主义方向 ②允许多种所有制经济共同发展,有利于社会主义市场经济的发展 ③坚持这一基本经济制度是由我国现阶段的基本国情决定的

④一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以用来为社会主义服务 A .①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 7.人民代表大会制度是( )

A.我国的最高权力机关 B.我国的根本政治制度

C.我国的根本制度 D.人民行使国家权力的机关

8.“两会期间,各少数民族代表和汉族代表齐聚一堂,共商国是,共谋发展,共同浇灌民族团结之花。这反映了”( )

①民族区域自治制度是我国的一项基本民族政策,也是我国的一项基本的政治制度 ②各族人民都是国家的主人 ③我国各族人民之间是平等的关系④少数民族享有特殊的权力

A .①②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ ㈡我回答——分析说明:(相信自己,我能行!)

1.新中国成立近60年来,中国共产党领导亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,特别是近30年来,我国的改革开放和社会主义现代化建设创造了一个又一个奇迹,实现着富民强国、民族复兴的百年梦想。实践证明,中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量,坚持中国共产党的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。

⑴我国社会主义现代化建设的指导思想是什么?(4)

2.材料一 我市公民王某有一个幸福的家庭。王某是一名国家公务员,月收入3000元左右;王某的母亲是一名国有企业的工人,月收入2000元左右;王某的父亲是一家外资企业的技术员,月收入4000元;王某的妻子经营着一家小企业,月投资利润收入7000元左右。

材料二 2012年3月7日新华网载文指出,我们要按照中央的要求,始终坚持“两个毫不动摇”,不断消除体制性障碍,允许非公有制经济进入法律法规未禁止的行业领域,继续鼓励和支持非公有制企业参与国企改革,„„推动非公有制经济健康发展。 ⑴ 通过材料一可以看出我国实行怎样的分配制度?(2)

⑵请答出材料二所说的始终坚持哪两个“毫不动摇”?(4)

3.江泽民同志说:“纵观中国几千年的历史,新中国的民族政策是最好的,与世界上其他国家相比,我们的民族政策也是最成功的”。 阅读材料,根据所学知识请回答: ⑴ 我国实行怎样的民族政策? (2)

⑶青少年如何维护民族团结?(12)

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