教师版《桃花源记》复习题
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1 八年级上期末考试复习之 《桃花源记》参考答案

班级 姓名

一、文言词汇的积累与运用。

(一)解释下列加点的词。

⑴缘.溪行 沿着 ⑵渔人甚异.之 感到诧异 ⑶欲穷.

其林 穷尽、走完 ⑷便得.一山 发现 ⑸仿佛..若有光 隐隐约约 ⑹屋舍俨然..

整齐的样子 ⑺有良田、美池、桑竹之属. 类 ⑻阡陌..交通 田间小路 ⑼悉.如外人 全、都⑽黄发..垂髫.. 老人和小孩 ⑾并.怡然自乐 全、都 ⑿具.

答之 详尽 ⒀咸.来问讯 都 ⒁乃.不知有汉 竟然 ⒂皆叹惋..

感叹惊讶 ⒃余人各复延.至其家 邀请 ⒄此中人语.云 告诉 ⒅便扶.

向路 沿着,顺着 ⒆及郡下,诣.太守 到 特指到尊长那里去 ⒇欣然规.往 计划 (21)便要.

还家 通“邀”,邀请

(二)一词多义

⑴舍 便舍.船 舍弃、离开 屋舍.

俨然 房屋 ⑵寻 寻.向所志 寻找 寻.病终 不久 耐人寻.味 体味 自寻.

短见 寻找 ⑶志 处处志.之作标记 寻向所志. 记号 志.同道合 志向 专心致志.

意志 ⑷向 寻向.所志 从前的、旧的 眈眈相向.

对着 ⑸鲜 芳草鲜.美 鲜艳 陶后鲜.有闻 少 屡见不鲜. 新鲜 鲜.

为人知 少 ⑹绝 来此绝.境 与世隔绝 以为妙绝. 极 群响毕绝.

消失 ⑺间 遂与外人间.隔 隔开 中间.力拉崩倒之声 夹杂 挑拨离间.

挑拨使人不和 ⑻异 渔人甚异.之 对……感到诧异 异.想天开 奇异 大同小异.

差异 ⑼足 不足.为外人道也 值得 先天不足. 充足 不足.

挂齿 值得 ⑽穷 欲穷.其林 穷尽 山穷.水尽 尽 层出不穷.

穷尽 ⑾津 后遂无问津.者 渡口 无人问津. 渡口 津.

津有味 形容味道甜美 ⑿缘 缘.溪行 沿着 金玉良缘. 缘分 无缘.

无故 缘由 ⒀闻 此人一一为具言所闻. 听 充耳不闻.

听 ⒁语 此中人语.云 告诉 一语.道破 语句 语.

破天惊 语言 ⒂道 不足为外人道.也 说 道.听途说 路途 津津乐道.

说 ⒃及 及.郡下 到 爱屋及.乌 连及 殃及.

池鱼 连及 (17)属 有良田美池桑竹之属. 类 属.引凄异 连续 神情与苏、黄不属.

类似 (18)其 欲穷其林 那 其中往来种作 那 余人各复延至其家 他们的 得其船 他的

太守即遣人随其往 他 ,渔人

(三)、选择题

1. 下列句中词语意思相同的一项是( C )

A .中:晋太元中. 中.无杂树 B.舍:便舍.船 屋舍.

俨然 C .皆:皆.叹惋 皆.出酒食 D.寻:寻.向所志 寻.

病终 2. 选出加点词词义不同的一项(D )

A .悉.如外人 咸.来问讯 B.此中人语云. 不足为外人道.

也 C .欲穷.其林 林尽.水源 D.未果. 后遂.

无问津者

2 3. 选出加点词词义相同的一项(B )

A .出:既出.,得其船 皆出.酒食 B.乃:乃.大惊 乃.

不知有汉 C .鲜:芳草鲜.美 陶后鲜.有闻 D.舍:便舍.船 屋舍.

俨然 4. 下列分析不正确的一项是( D )

A. 第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。

B. 开头的“忽逢”与结尾的“不复得路”都增添了桃花源的神秘色彩。

C. 本文既表达了对理想社会的追求,也含蓄的表达了对社会现实的不满。

D. 本文结尾写桃花源再也找不到,是为了讽刺渔人的不良用心。

5. 下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是( C )

A. 本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃花源的绝美景色。

B. 文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人的生活环境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人。

C. 文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

D. 这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨。

(四)、写出下列加点字的古义和今义。

⑴阡陌交通 交通 古义:交错相通 今义:各种运输和邮电事业的总称

⑵率妻子邑人 妻子 古义:妻子和儿女 今义:男子的配偶

⑶来此绝境 绝境 古义:与人世隔绝的境地 今义:没有出路的境地

⑷无论魏晋 无论 古义:不要说,更不必说 今义:表条件关系的关联词,不管

⑸芳草鲜美 鲜美 古义:(指色彩)鲜艳美丽 今义:指食物味道好

⑹诣太守,说如此 如此 古义:像这样 今义: 这样

二、翻译下列句子。

1. 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属

(呈现在他眼前的是)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。

2. 阡陌交通,鸡犬相闻

田间小路纵横交错,四通八达,(村落间)鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。

3. 黄发垂髫,并怡然自乐。

老人和孩子们个个都安闲快乐,或:老人和小孩都充满喜悦之情.显得心满 意足。 (“ 黄发垂髻”1分 ,“怡然自乐”1分 )

4. 率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。

5. 此人一一为具言所闻,皆叹惋。

渔人把自已听到的事-一详细地告诉了他们。或 :这个人为(他们)详细地介绍了自己所听到的事 。(“具 言”与“所闻”各1分,其中“所闻”译成“知道的”或“见闻的”都得1分 )(听的人)都长叹表示惋惜(1分)。

6. 此中人语云:“不足为外人道也。”

(临别时)村里人嘱咐他道:“(我们这个地方)不值得对外边的人说啊! ”

7. 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏、晋两朝了。

8. 及郡下,诣太守,说如此。

(渔人)到了郡城,去拜见太守,报告了(自己发现桃花源的)这番经历

三、默写填空

⑴文中写桃林美景的句子是夹岸数百步,中无杂书,芳草鲜美,落英缤纷

⑵文中描写桃源美好的自然环境的句子是土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;文中突出社会生活平静的句子是:阡陌交通,鸡犬相闻;文中突出“桃源”人和平劳动、幸福生活的句子是:

3 其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

⑶桃源人的祖先定居桃花源的原因是:避秦时乱

⑷表现桃源人热情待客的句子有:便要还家,设酒杀鸡作食;各复延至其家,皆出酒食

⑸渔人“欲穷其林”的原因是:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。

⑹桃源人见渔人后,“大惊”“问所从来”是因为他们:来此绝境,不复出焉 ⑺桃源人“不知有汉,无论魏晋”的原因是:与外人间隔 ⑻陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相

近?自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。