第二套辽南作文和
四年级 记叙文 6937字 150人浏览 孤城兰陵王

1 •

3班:40分以上36人(曾彩萍47分,邓静云、陈凤、钟旺溶45分) •

36-39分15人 •

不及格7人(离题或没写完) •

4班:40分以上45人(曾谋、吴丽红、李嘉敏、朱苑玲45分) •

36-39分9人 • 不及格4人(离题或没写完)

审题立意

一、“和”的内涵(是什么)

1、和即和睦,和平,和谐,和美。

2、和是一种宽容,一种谦让,一种友善,……

3、和是一种力量,是生存的力量,是发展的力量之源,更是战胜困难的力量,是胜利的力量。

二、“和”的意义(为什么)

1、以和为贵( 和能生睦,和能生谐,和能生强)

2、以和为贵:和能促进团结,化弱为强;和能战胜艰难险阻,创造奇迹;和能开创新局面,谱写新篇章

3、人和无敌

4、反向立意:假如生活中失去了“和”

三、怎样才能做到“和”

“和”需要勇气,需要博大胸襟,需要远见卓识。

素材举例

俗语: • 一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩;众人拾柴火焰高,众人划桨开大船(团结协作、齐心协

力才能最终成功 )

“团结就是力量”、“心齐,泰山移”、“家和万事兴”

“和则两利,斗则两伤”、“和气生财”

《论语·学而》:“礼之用,和为贵。“礼”以“和”为贵,是“和”的体现。

“天时不如地利,地利不如人和”

正面事例: • 将相和,昭君出塞、文成公主入嫁吐蕃(化解民族矛盾)

反面事例:

三个和尚没水喝、安史之乱、台独分子、滥伐森林、污染环境、六国不和(以地求和) 好的作文题目

《唱响和平之歌》 •

《以和为贵》 •

《“和”乐而为之》 •

《以和为美》 •

《在“和”中求发展》 不好的题目

《和的理解》《心灵的宁静》 离题

《贫穷和富裕》《我和你》《暖和的冬天》 •

《那一年和他一起的日子》《缺一不可》 • 《艰苦和成功》《和时间赛跑》

2

立意不好

《希望不和平》

分论点举例

《以和为贵》(朱铁军) •

1、有一种和叫“和睦相处”; •

2、有一种和叫“和好如初”; •

3、有一种和叫“和平发展”。 •

从“是什么”角度 •

《以和为贵》(朱文桃) •

1、人与人之间,有“和”才有“情”; •

2、家庭与家庭之间,有“和”才有“助”; •

3、国家与国家之间,有“和”才有“兴”; •

4、若无“和”,则无“情”、无“助”、无 “兴”。 •

从“为什么(正面+反面)”角度 •

《和谐是金》(庞智锋) •

1、同学、朋友、邻里要和睦相处,营造和谐的社会氛围; •

2、国与国之间要和睦相处,共同谋发展; •

3、人与动物要和谐相处,实现可持续发展。 •

从“怎样做”角度 •

以和为贵》(李琪琪) •

1、“和”就是在一个特定环境中人与人之间、人与自然、人与社会之间和睦相处; •

2、因为有了“和”,这个社会才能共同生活,共创美好未来; •

3、要想“和”,就要互相关爱、宽容。 •

从“是什么——为什么——怎么样”角度 •

《“和”的力量》(魏华丰) •

1、“和”的力量,可以使干戈化为玉帛; •

2、“和”的力量,可以使百姓安居乐业; •

3、“和”的力量,是靠人与人互相包容所形成的一种信息。 •

从“为什么——怎么样”角度 •

《以和为贵》(朱幸兰) •

1、和是当今世界发展的主题之一; •

2、和是天下百姓的心愿; •

3、要想“和”,就要学会“忍”、学会“退” •

从“为什么——怎么样”角度 佳句摘录 • 琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐;男耕女织,各

尽其职,这是社会的和谐。“和谐”不仅是自然的法则,也是人类生存的法则。和谐的音乐妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,和谐的社会才是一个理想的社会。

一幅画的美就在于它色调、构图等各方面的和谐;一首歌曲的美就在于它音色、音调、旋律、节奏等方面的和谐 . 和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。 • 和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片

净土上扎根发芽,在爱的保护下茁壮的成长。 宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感

3 化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐, 竟妙不可言。

只有廉颇和蔺相如的“将相和”,才有赵国的长治久安;只有诸葛亮的“南和孙权”,才有“赤壁之战”的辉煌战果。而国与国之间的“和平共处”,更成为国与国之间发展友好合作关系的指导原则。 •

天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;社会的和谐,是互相关爱,互相宽容,互为诚信。 • 正是有了爱才使社会和谐,正是有了和谐才使我们的国家更好地发展,进步得更快。爱只

不过是和谐的一种,社会的发展需要和谐,祖国的繁荣有赖于和谐, 世界的和平更取决于和谐。爱与和谐共同构成了一篇美妙的乐章。

• 世界因宽容而和谐,和谐需要宽容去滋润,需要宽容去浇灌。宽容如母亲的胸怀,包容着我

们的调皮;如宽阔的大海,任鱼儿在里面自由遨游;如蔚蓝的天空,包容万象。多一份宽容就多一份和谐,多一份和谐社会就会更加发展,国家就会更加绚丽多彩。

• 诚信能够使人与人之间彼此友爱,彼此和睦,彼此信任,诚信也是一种和谐,正是因为诚信

才使人与人之间彼此和睦,使社会和谐,减少了信任危机。和谐因诚信而丰富,因诚信而多彩,也是因为诚信而散发出夺目的光彩。

• 和谐是什么? 和谐是春风里百鸟的鸣唱;和谐是晚秋里静待的风荷;绘画家说:和谐是夕阳照耀

下的康河柔波;建筑家说:和谐是苏州园林的小桥流水、回廊九曲; 音乐家说:和谐是贝多芬手指间流淌出来的美妙的旋律;文学家说:和谐是李白独坐敬亭云山静看两相不厌的意境; 佳作欣赏

收获和谐的魅力

• 和谐的家庭,和谐的学校,和谐的社会,共同编织出一曲和谐的乐章。和谐是装在世界大花篮

中的一簇奇丽的鲜花,它用香气净化着每一个人,吸引着每一个人,让人们从中有所收获。让人们感受着它的魅力。

风雨中的和谐 • “啊,好大的雨啊!”阴沉的雨天给我带来几许烦恼。不远处,一个也没有带雨伞的小女孩在向

前奔跑,雨中的她,衣服单薄。突然,一位穿雨衣的母亲出现了,她 笑着给女孩穿上衣服,将她安置在自行车上,用自己的雨衣裹住了女孩,然后女孩吻了她,说:„妈妈,我爱你!“这位母亲笑得更甜了。母女俩顶着风雨,相互依 偎,消失在雨帘中。我心中多了一份温暖,一份和谐…… •

校园中的和谐 • “快上课了。我要赶快走”,我心想。 正当我走到拐角处,一个抱着一大摞日记本的女生和一

位要去打水的女生相撞了。精美的日记本撒落一地。打水的女生说了一声抱歉,然后两人互视对方微微一笑, 便一起将日记本捡了起来,然后,又是一个歉意的微笑,两个便各自做自己的事,我的心震动了一下,和谐给人的感觉竟如此的美好。

公车上的和谐 • 一天,乘公共汽车去探亲,因为是周末,所以公车上人特别多,我上车后便找了一个位置站

在那。人多而拥挤和酷热的天气让我焦躁不安,这时上来一个拄拐杖的老爷爷,旁边的一个腿脚有残疾的小伙子,便主动让座,老爷爷不肯坐,但经过青年的再三谦让,最后老人坐上了舒适的座位。奇怪,我感觉凉爽了许多。

• 和谐可以融化冷漠,驱走酷热。在我们生活的点点滴滴中,无不透露着难以抗拒的和谐的魅力,

和谐如一掬星光耀眼动人,如一波涛冲击人心。和谐社会,社会和谐,需要你我共同努力。让我们一起收获和谐,收藏感动。

4 “中国人哪,都信这个理,家和万事兴。”有一年的春节联欢晚会唱过这首歌。其实我想,家和万事兴应拓展到人和万事兴。看古今多少事应人和而胜,因不合而败。 勾践卧薪尝胆十年,博得全国上下父勉其子,妻勉其夫,愿为君为国而战。终赢得“三千越甲可吞吴”的美谈。可见“人和”起到多么重要的作用,作战中讲究的“人和”说的就是这个理。彭德怀曾被几个兵绑了四天四夜,然而为了战斗的胜利,他忍受了这么大的耻辱,促进部队的和谐气氛,为战斗胜利奠定基础。 而历史上也确有因不合而离散甚至因此而送命的。张飞为一代名将,战场上披荆斩棘,却有一陋习,就是酗酒,而且还爱发酒疯,殴打士兵,终于有一次被不堪毒打的士兵杀死。一个活生生的例子,由于内部不合,导致生命的丧失,这不能不感发人们思考:该怎样做才能“人和”呢?

历史上对“怎么做”的最好例子大概就是廉颇与蔺相如的故事了。廉颇因蔺相如一介书生却一下子爬到自己头上很不服,宣言遇到他就要羞辱他。蔺相如因此总避开他,当廉颇得知蔺相如为了避免两人分裂而让别国趁虚而入而避他时,廉颇“负荆请罪”,两人从此并肩作战。一文一武,使秦国难以攻入。我想要做一到“人和”首先要学会用平等的眼光看待周围的人。像张飞,像廉颇,不就是因为自己资格老,武艺高而看轻别人才引起不合吗?平等看待周围的人,周围人就会平等地看待你。

要做到“人和”,第二应该学会心平气和地交谈,当你发现有人要和你闹别扭时,你应该及时理清思绪,理清缘由,找他谈谈。

日本人认为一朵花不美,太单调,而满树樱花,满园的樱花就会产生震撼人心的美。这大概也与日本经济发展会如此快的原因,他们知道一人的力量有限,而人合则人多力量大,于是一起努力,一起奋斗,其实“樱花精神”与我国的集体经济大同小异,集体精神间新时代的精神,而人和则是发挥集体精神的前提,所以“人和万事兴”该是新时代新人类的行为准则。万事和为贵,人和万事兴

以和为话题的作文

我渴望和平。于是在一个静悄悄的黎明,我放飞了一只白鸽。它衔着橄榄枝向着和平飞去了。可是,世界会和平吗?“轰”——美国世贸大楼倒塌了,一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声,打破了称雄于世的美国的宁静。失去亲人的人们望着一片废墟,痛不欲生;而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气,不敢相信好莱坞片式的惨景竟真的发生了!坐在电视机前的我早已泪流满面,心里直呼唤:和平,你在哪儿?

“9。11”后,美国采取了“以牙还牙”的反恐策略,阿富汗遭到美军的狂轰滥炸,和平的乐章划上了休止符,战争的喧嚣在这里骤响。难民们流离失所,饥寒交迫,远在万里之遥的我,是多么同情这些无辜的人们啊。

我渴望和平,渴望一没有流血与眼泪的世界,渴望一个安祥、温馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有着高度发达的物质文明与精神文明,无论何种民族,何种肤色,人们都相亲相爱;国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,和平就是友谊的桥梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨额的军费,不再有贫富的差距;有的是清清的小河水,绿绿的芳草地;小鸟在湛蓝的天空自由飞翔,骏马在辽阔的原野尽情狂奔;和平从绿色的地球延伸,向着未来,向着宇宙„„噢,和平像看不完的画,是写不尽的诗!我渴望有一天,全世界的小朋友都骤集在一起,每人手里捧着一只和平鸽,“哗”——亿万只白鸽一齐展翅高飞,向着美好的明天,向着和平飞翔,飞翔„„

以和为话题的作文

读过《将相和》后,对“完璧归赵” 、“渑池勇斗秦王”、“负荆请罪”这三个典型的历史小故事记忆犹深。故事详细生动地讲述了老将军廉颇与相如之间从不和到和的过程。表现出相如机智勇敢、临危不惧的斗争

6 是否对陌生人的错误或行为宽容、谅解过„„博客总结:构建和谐社会,从我做起。

共沐和谐之丽日

古代有个朝廷重臣叫张廷玉。一次,他老家的邻居翻盖房子时,悄悄地把宅基地朝他家的院子这边挪了一点儿。结果,这点鸡毛蒜皮的小事使两家吵闹得鸡犬不宁。最后,张廷玉写了一首诗:“千里来书只为墙,让人三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”两家人见到此诗后,各自羞愧不已,最后和好如初。张廷玉怀着维护两家和谐之心使邻居之间重归于好,更加融洽。其实,我们在欣赏这一佳话时,更感受到了和谐力量之大。

纵观历史,多少国家因为不和谐而惨招战争,而同时,又有多少人在战争中倍受煎熬!想当年,八国联军的侵华战争使辉煌灿烂的北京笼罩在血雨腥风之中,而南京惨绝人寰的大屠杀则使30万手无缚鸡之力的淳朴百姓倒在血泊中。面对海湾战争,我们不禁为科威特的悲惨命运而叹惋。昔日美丽、富饶的“黄金地”,仅在短暂的数天内,便一片狼藉,惨不忍睹。大街小巷弹痕累累,电、火供给陷入瘫痪。人们生活苦不堪言。人类的不和谐竟有如此威力,它将世界推向无底深渊。然而,面对这一桩桩血的事实,人类已不再执迷不悟。看,印度海啸给印度带来了严重的灾难,面对受害者的垂死挣扎,各国人士没有袖手旁观,更没有“事不关己,高高挂起”,而是伸出了自己的援助之手,帮助受难者重建家园。面对非典、禽流感,各国人民没有仅惊叹它的骇人听闻,而是手牵手,共同努力,使人们逃出了“恶魔”的指爪。这种“一方有难,八方支援”不正是现代人类追求和谐的真实写照吗?要知道,大雁与太空的共存,是和谐;鲜花与绿叶的相衬,也是和谐。上帝给了我们不同的人生,却没有剥夺我们追求和谐的共同心愿。

泉水叮咚和鹅卵石共歌,鱼儿嬉戏与大海共舞,正是有了和谐,才有了自然界的勃勃生机。五大洲共迎奥运,全世界共探索科学,正是有了和谐,才有了社会的生生不息。只要心中有一盏永不熄灭的和谐之灯,我们定会共沐和谐之丽日。

中,自古以来就是仪之邦,有着渊流不尽的民族文化,其“”就在于一个字“和”。孟子说:“威天下不以兵之革利。”何以威天下?孟子的解答是:“仁”。何为仁?“和”也。

和,从来就是一种文化,是需要们精心培育和建设的文化。中汉语中的“和”字,是从“龢”简化为“咊”,再从“咊”转化而来的。它有多重含义:相安,谐调,平息事端。和美,和睦,和衷共济。祥和,和平,和,和悦。除了有对立统一的“之和”的意思之外,还有“合适”、“恰当”、“适中”、“无过无不及”的“恰当好”之意。

“以和为贵”的思想随着中华文明,流淌了几千年。与事以和为贵,大会少许多干戈,小会少许多烦恼。战时的蔺相如完壁归赵后又与赵王渑池赴会,因功高赵王封蔺相如为丞相。居功自傲的廉颇怒满膛,定要与蔺相如分个弱强。屡次故意挑衅,蔺相如始终忍让。非是相如无胆量,怕的是手足相残于有伤。后廉颇终于醒悟,负荆请罪。将相和好,共同辅,家无恙。

孟子在《公孙丑下》篇中说:“天时不如地利,地利不如和。”三者之中,“和”是最重要的,起决定作用的因素,“地利”次之,“天时”又次之。三中的曹操占天时兵多将广,孙权占地利兵在长江,而刘备占和,拥有大将关羽、张飞、赵云和智囊诸葛亮。最终与东吴联盟,百万雄师,烟火飞腾,红透长江!

长期以来,“和”一直是们所追求的一种理想生存境界。王夫之在《周易外传•说卦》中所说:“天地以和顺为命,万物以和顺为。”自然界是如此,类生活、社会生活也不例外。我们现实生活中所说的“和”,应该是

7 讲团结、讲谅解、讲安定。生活中需要和睦的际关系,需要和谐的社会环境。们需要在和颜悦中往,要和蔼可亲中相。与之间相的好与坏,对自己的学习、工作、生活以及思想感、行为方式都有很大的影响。

前不久,单位两位很要好的同事,为了一点不值得的小事而吵得面红耳赤,最终翻脸,将同事关系闹得很僵。实际细想起来有什么过不去的呢?为了小事发脾,回想想又何必?在流如织的大街,我们经常彼此之间不经意间的碰撞,碰者没有道歉之意,而且还会流露出一种满不在乎的样子。被碰者自然满心不乐意,说几句埋怨的话。这样就引起了双方在大庭广众之下的争吵,破大骂,更有甚者为此小事而大打出手。现实生活中如此,虚拟的网络也有这样不和谐的事发生。在一个文学网站发文章的时候,发现几个网络中的文友因对某件事的不同意见而争执,最后虽不能拳脚相加,却也互不相让,彼此谩骂、诅咒甚至侮辱对方的格。实际这些与“以和为贵”相悖的不理智的做法,只要当事都能退一步,就什么事都没有了。

生活中许多事的争吵,细想起来很没有必要。我们这里一直流行这样一句顺溜:“生本是一台戏,因为有缘才相聚。为了小事发脾,回想想又何必?”仔细想想,确实是这么一回事。与之间没有什么大怨,只是些毛蒜皮的小事,为什么争吵不休的呢?与事以和为贵,做应该有一颗仁和之心、谦和之德、和之、慈和之容。与之间,彼此少一些盛凌,多一些态度和,凡事换位思考,就会少许多不必要的争吵和不开心。用退一步海阔天空的做法,来换取一份好的心,何乐而不为?

以和为贵。“和”能嫁接无根树;“和”能点燃无油灯;“和”能使活得舒服;“和”能世界更臻完美。家为政之道讲究“政通和”;家庭这个社会细胞讲究“家和万事兴”;与之间的际讲究“以和为贵”;商业或企业的经营者讲究“和生财”;网络中的流讲究“和谐美好”!一个小小的“和”字,和平的“和”,和的“和”,和睦的“和,”和美的“和”,和谐的“和”……有着与、与家、与、与物都有许多教益的大道理。我们经常说的“家和万事兴”、“团结就是力量”、“心齐,泰山移”,都是“和”的另一种解释。

以和为贵。“和”,是中文化传统的基本精神,也是中华民族不懈追求的理想境界。古云:和致祥。与之间有和的心态,即使互不相识,彼此也能体悟到暖的光。与之间的和平,与自然之间的和谐,与之间的和睦,不正是我们所追求的一种境界吗?