悠悠寸草心 浓浓敬老情队会设计
初一 记叙文 2224字 815人浏览 Happy—米巴

悠悠寸草心 浓浓敬老情

——学会关爱,从关爱老人做起

一、活动背景:

审视现实——情感淡薄

具体表现:享受得多、付出得少、常以自我为中心

引人深思:如何教育孩子,唤回爱心?

亲情是一切情感的基石。要唤回爱心,首先就要从加强学生的亲情教育做起。所以设计“悠悠寸草心·浓浓敬老情——学会关爱,从关爱老人做起”的主题队会。

二、活动目的:

1、让学生了解中华民族敬老爱老的优良传统,传承中华民族的优秀文化。

2、让孩子们反思过去的一言一行,让敬老爱老的意识在孩子们心里扎根。

3、全体行动起来,把“敬老爱老”付诸行动。

三、活动准备

1、定具体内容和节目。

2、具体准备:。

(1)收集材料。

(2)合唱《孝亲敬老歌》,短剧《好孙子墨墨》。

(3)多媒体课件制作。

三、活动运行过程:

一、队活动仪式:

(一)报告人数。

1、中队长:“全体起立!稍息,立正!各小队报告人数。”

2、各小队向中队长报告人数

①第1小队队长:“1小队稍息!立正!报数”。1队队员报数:“1、2、„„”②1小队队长小跑上前,互相行队礼,“报告中队长,1小队原有xx 人,实到xx 人,报告完毕!”

③中队长:“接受你的报告。”(1小队队长和中队长互相行队礼,1小队队长归队,并向队员下口令:“稍息!”)

2 ④第2小队队长:“2小队稍息!立正!报数。”„„

各小队依次报告人数。

3、中队长:“稍息!全体立正!”小跑至辅导员面前:“报告辅导员,二年级二中队原有33人,实到33人。“悠悠寸草心,浓浓敬老情”主题队会准备就绪,我们诚挚邀请您参加这次主题队会并作指导。”

4、中队辅导员:“接受你的报告和邀请,预祝你们的队会取得圆满成功!”

(二)宣布队会开始。

中队长:我宣布“悠悠寸草心,浓浓敬老情”主题队会现在开始!“(鼓掌)

(三)出旗

中队长:“第一项:出旗!”三人(一人举旗,两人护旗,全体行队礼。

(四)唱队歌。

中队长:“第二项,唱队歌。”生齐唱,一人指挥。(彭永怡指挥,伴奏)唱完后,指挥说:“全体请坐!”

二、活动过程 1、大树与男孩

主持人:今天的队会活动由我们俩主持。

甲:今天的队会活动我们从什么地方开始呢?

乙:让我们先来听个小故事“大树与男孩”。

(播放录音故事)

甲:同学们,听了这个故事你们有什么感想呢?

(同学发言)

乙:老人为我们付出了太多,尊敬,爱护他们是我们最好的回报!这节队会课我们就是要重温中华民族的优良传统,所以,我们的队会主题是:(出示:悠悠寸草心 浓浓敬老情)

2、亲情测试,摘苹果游戏。

甲:在家里爷爷奶奶了解我们所有的喜好,爱吃的菜,喜欢的水果最爱的玩具等等,那你们又了解他们多少呢?接下来,让我们在游戏中测试下你们的亲情知识。

(以竞赛的形式将学生分成男女两大组,以自由选号的方式轮流着到黑板上

3 来猜出黑板上贴的苹果后面的问题。黑板上画着一棵大树,树上共十个苹果,每个苹果后均有一个精心设置的与老人有关的问题,猜对的得一个苹果。游戏结束,辅导员总结。问题如下:

(1)、说出敬老节是哪一天?

(2)、敬老节又称什么节?

(3)、请你朗诵一首关于老人的诗词。

(4)、请你有感情的唱一支送给长辈的歌。

(5)、请你说出爷爷的生日。

(6)、你的爷爷奶奶常在你耳边唠叨的一句话是什么?

(7)、请你说说你爷爷最喜欢吃什么菜?

(8)、说说你的姓名中,长辈寄予的含义是什么?

(9)、奶奶最喜欢做的事情?

(10)、说说你最让爷爷奶奶高兴的一件事是什么?)

乙:紧张的比赛过后,相信同学们对爷爷奶奶的孝心又增加了,接下来请全班合唱“孝亲敬老歌”。

《孝亲敬老歌》

天底下,人世上,爹娘恩深似海洋,从小懂得孝父母,长大报国好儿郎。

烛光照,闪闪亮,育我青春好时光;传道授业解疑惑,滴滴师恩记心上。 日出东方好辉煌,黄河入海万里长。中华孝道传千古,千古中华礼仪邦。 先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。 乌鸦反哺拳拳意,羊羔跪乳意长长;爱父母敬师长,人伦道德第一桩。 日出东方好辉煌,黄河入海万里长。人人捧出心中爱,中华孝道放光芒。

3、小品表演,探究讨论。

表演小品《好孙子墨墨》

甲:墨墨是个好孙子吗?爷爷生病时墨墨是怎么做的?我们该如何孝敬我们的爷爷奶奶呢?

(小组讨论)

4、亲情行动,学会关爱。

4 播放一段感人视频——公益广告(父亲),让学生思考,从健忘的老人身上,我们明白了什么?我们应该怎样去关爱老人呢?

5、感情升华--老吾老以及人之老

播放留守老人,独居老人生活现状。

(使学生产生思考,老人对家庭、对社会有什么贡献?老人在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?“让学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。) 6、制作“孝亲承诺卡”

组织同学亲手制作卡片,在卡片上写上自己孝敬老人的承诺,也可以是具体行动。组织学生在班队课上进行宣誓。我会爱我的爷爷奶奶,就像他们爱我一样!

我会陪爷爷奶奶聊天,

我会帮爷爷奶奶干活,

我会给爷爷奶奶唱歌,讲故事。

我要我的爷爷奶奶永远健康,快乐!

宣誓人„„

7、中队活动结束:中队长请辅导员讲话,呼号,退旗

四、课后实践

1. 社会实践

开展“我为爷爷奶奶捶捶背”或“我为爷爷奶奶煮道菜”的活动,让学生在体会生活乐趣的同时,感受厨房中的美,培养学生与老人之间的情感,从而养成敬老、爱老的好习惯。

2. 开展“尊老,敬老,爱老”亲子活动

组织家长,学生一起走进养老院,看望, 慰问老人,陪伴孩子成长的同时家长也受到教育,从而和孩子一起将“尊老,敬老,爱老”进行到底。

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