作文训练导学案 编制：王芸香 2014-12-14
精心打造“凤头”
——议论文开篇的技巧
学习目标：
1. 明确议论文开头的技巧及注意事项。
2. 打造“凤头”，升格自己的文章。
一、阅读下几段高考优秀作文的开头，分析是怎样写的？好在哪里？
1. 2013高考四川卷优秀作文《在平衡的生活中诗意的栖居》开头段：
生活如酒，过于浓烈则辣喉，过于浅淡则无味，只有平衡的味道才显醇厚；生活如歌，过于高昂则刺耳，过于低沉则抑郁，唯有平衡的曲调才显悦耳；生活如画，过于繁杂则缭乱，过于简朴则无韵，唯有平衡的笔触才显美丽。
分析：
2. 2014年江苏卷高考满分作文《书中自有颜如玉》开头段：
今晨坐校车经过商厦时，一幅超大的化妆品广告牌吸引了我的注意。女明星光洁的脸蛋，真担得上《洛神赋》中那句“肌若白雪，齿若含贝”。广告牌上赫然大书“不朽的容颜”，更是让我唏嘘不已。
何为不朽？真正的青春是否只停留在皮相之上？窃以为青春是一种情怀，一种状态。
叔本华说过：“从青年人的角度看，生活是一曲欢快的协奏曲；从老年人的角度看，生活是一汪寂静的死水。”角度不同，心态不同，我们所看到的也不同。让我们用积极的心态面对这个现实，用心灵的画笔遮住现实中不完美的画面。
分析：
4. 2013天津卷优秀作文《试而知之》开头段：
试，就是尝试。很多事情只有试过之后，方知其是否可行；即使失败了，也足以引以为戒。
分析：
5. 2014福建卷高考优秀作文《成于乐观 败于悲观》开头段
同是空谷，悲观者只想到了悬崖峭壁，乐观者却想到了栈道桥梁。同样半杯水，悲观者只看到空着的一半，乐观者却看到有水的一半。乐观和悲观，虽只差一字，却是两种完全不同的心态，雕琢着两种完全不同的人生。让我们保持乐观的心态，在成功之路上越走越远。
分析：
6. 2013安徽卷高考优秀作文《 思考现在 创造未来》开头段
牛顿看到苹果落到地上，陷入沉思，于是有了万有引力定律；瓦特看到水蒸气把壶盖顶得上下翻动，于是有了蒸汽机的发明；梭罗面对尘世的喧嚣，平静地选择了瓦尔登湖，选择了心灵的自由和闲适，于是有了《瓦尔登湖》的问世。这些智者对于已经发生的事情多了一份思考，于是在不经意间发现了宇宙的规律，领悟了生活的真谛。
分析：
作文训练导学案 编制：王芸香 2014-12-14
7. 2013广东卷优秀作文《慈善，也要维护他人的尊严》 开头段
材料中，富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助；一家犹豫地接受了，但声明一定会偿还；一家谢谢了富翁的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。我很赞赏第三个家庭的做法，处事大方，不卑不亢，丝毫没有感到低人一等，在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的这也启示了我们：在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严 分析：
8. 《老规矩》
在物欲横流、世风日下的时代，在追求自我、彰显个性的时代，在西风东渐、传统渐失的时代，老规矩携带着千年的余韵正缓缓的回归。是否应让它于耳畔嘴角流失？是否应让它如一场梦，梦过了无痕迹？是否应让它被时代的物欲冲垮，然后我们迷失在日渐浮夸的社会中，迷失自我呢？
分析：
二、小结：
三、练笔
阅读下面的文字，根据要求作文。
一个高中生博客的个人公告中这样写道：
如果没有自己的翅膀，即使被人举上高空，还是会跌落下来。靠实力才能拥有真正的成功!
与实力相对的概念有背景、机遇、运气等等，这些可以统称为“凭借”。《红楼梦》中宝钗填柳絮词曰：“好风凭借力，送我上青云。”
你对实力与凭借的关系怎么看？请以“实力与凭借”为题，写一篇议论文。立意自定，不少于800字。不得抄袭或套作。
作文训练导学案 编制：王芸香 2014-12-14
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
紫藤罗和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤罗，成就了一道道风景。 要求选准角度，自拟标题，自定立意，写一篇不少于800字的议论文
精彩开头展示：
1《借人精华，以铸辉煌》
没有礁石，大海便没有了激昂澎湃的浪花；没有沙粒，河蚌便没有了光亮美丽的珍珠；没有绿叶，红花便没有了婀娜多姿的娇艳„„万物之美丽，都要借助于他物的支持或衬托；万物之精华，无不是自己与他物精美绝伦的结合。因此，我要说：借人精华，以铸辉煌。 2《巧借他物，补己之短》
蒲公英没有飞翔的动力，却凭借风的吹拂，将种子撒向了山川大地；紫藤萝没有挺拔的躯干，却凭借枯树的攀依，向世人展示了自己的美丽；三峡本是封闭的群山，却凭借水流的冲击，造就了今天的奇伟瑰丽；月亮本无耀眼的光芒，却凭借太阳的反射，赢得了世人的无限赞誉„„平凡的事物因为借了他物的长处才有了不平凡的成功，要想补己之短，只有巧借他物。
3《 巧借他物》
是什么，使曹冲破解了满朝文武都难以解开的称象难题？
是什么，使匡衡在家徒四壁，连油灯都舍不得点的情况下依然可以夜读诗书？ 是什么，使诸葛亮人手不够、材料不够、时间不够却可以按时得到十万支箭？
无他，巧借它物耳。
4《他山之石，可以攻玉》
兀立的山峰，本没有灵气，却借助脚下的绿水，构建出人间胜景；火红的花朵，本没有生机，却借助身旁的绿叶，表现自己的高贵；普通的佛寺，本没有神秘，却借助山林的隐秘，渲染自己的超尘脱俗。一个人，本没有什么特别，借助外物的力量，却能铸造辉煌人生。 5《他山之石，可以攻玉》
荀子曾说过：“假舟楫者，非能水也，而绝江河；假舆马者，非利足也，而致千里。君子生非异也，善假于物也。”
这也正应了中国一句古语：“他山之石，可以攻玉。”别人的经验，方法，我们可以借来，化作己有，去巧妙运用，一定会事半功倍。
6《借鉴之美》
有人孤独地走在浩渺的大漠里，却不肯接过别人递过的手杖；有人独驾一叶扁舟行驶在大海上，却找不到正确的方向„„结果一个累死在黄沙上，一个消逝在大海里。
拒绝“借”的人的下场只能是这样。康德说：“人只有生活在人群中才是个人，有人性才是个人。”在这样的社会里，没有谁是孤岛，只有懂得“借”，才能找到生路。 7《借万流而归一宗》
一片白帆，没有驰骋的力量，却凭借风的野蛮，带着那船在海洋中遨游；
一块木棒，没有燃烧的热量，却凭借一点引星的光亮，把光明散向人间；
作文开头
六年级
散文
4593字
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