我爱我班11
二年级 记叙文 2164字 59人浏览 alex88669

《手拉手,同进步》主题班会

主持人:张国祺 谭殊君 时间:2014年9月24日

班会背景:

当今的学生,是家庭的小宝贝,他们在父母的溺爱中生长,心中只有自己,没有他人。平时同学之间的相处,是孩子们接触社会的起点,将来他们从事工作后需要学会与人合作,互相支持,互相谅解。在班集体中,就必须学会处理好同学之间的关系,学会爱同学爱集体,懂得在集体中约束自己,形成良好的团结合作意识,共同进步。

班会目的:让同学们知道集体的力量是无穷的,只有团结起来,互相帮助,互相谦让,自己才会进步,班级才会进步!

活动方式:通过做游戏、听故事、唱歌曲等形式开展。

班会过程:

一、听故事导入主题:

下面请听两个团结互助的故事,听完后,你一定有所感触。

张:在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛; 王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。

谭:另一个故事:《两个朋友的故事》。

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中他们吵架了,一个还给另一个一记耳光,被打的人觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续向前走,走着走着走到一个泥潭边,被打一巴掌的那位不小心掉进泥潭里,差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友说:“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在却要刻在石头上呢?”另一个朋友笑笑说:“当被朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它。相反的如果被帮助时,我们要把它刻在心里的深处,那是任何风都不能抹灭的。

张: 同学们,听完这两个故事,你又有何感想呢?请几个同学起来说一说。

张:同学之间相处,伤害往往是无心的,忘记那些无心的伤害,铭记那些对你真心的帮助。你会发现这世上你有很多真心的朋友。你会发现周围的一切都是那么美好的。

二、现在我们来玩一个需要团结互助才能完成的小游戏:

每组六位同学,一位用“嘴巴”、两位用“手”、两位用“脚”、一个用“屁股”,用“嘴巴”的同学必须借着用“手”的俩同学帮助来把气球吹起(注意:用嘴巴的人不能用自己的手吹起气球) ;然后两位用“脚”的同学用脚把气球夹到用“屁股”的同学下面,让其把气球坐破,最先把气球坐破的团队获胜。

选出的六名同学先讨论如何分工,再选一名队长告诉大家你的分工。

旁边的同学不仅要当好啦啦队还要注意观察他们是如何做的?

从这游戏中你有什么启发?(共同朝一个目标奋斗,你就能获得成功;要想获胜就必须要团结互助;××小队因为互相配合,齐心协国,所以胜利了;我领悟到团结很重要)

这个游戏每一个环节都需要团结互助,缺少别人的帮助就完成不了任务。这就像我们的生活,独木难支,孤掌难鸣,想要成功需要众人的帮助。

三、记格言。

关于团结互助,古今中外许多名人志士都曾做过记载,你能不能说几句?

出示课件:

若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

我们的谚语也道出了这个道理,你也来说几个?

众人拾柴火焰高

一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮

最伟大的力量 就是同心合力

爬山越岭要互助 渡江过河要齐心

齐心的蚂蚁吃角鹿 合心的喜鹊捉老虎

离群孤雁飞不远 一个人活力气短

风大就凉 人多就强

篝火能把严寒驱散 团结能把困难赶跑

人多山倒,力众海移。

众人一条心,黄土变成金。

选一句喜欢的名言或谚语工整地抄下来做为座右铭回去贴在床头上,随时提醒自己要团结互助。

四、下面请同学读一读下列公约:

1、同学之间和睦相处,不打架、不骂人;

2、不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人;

3、和同学发生矛盾时,能站在他人角度,多为别人考虑;

4、虚心学习别人长处,不嫉妒他人;

5、正确处理同学之间关系,互相帮助,互相关心,大家共同进步;

6、乐意为班级做事,为同学服务,别人有困难时能主动帮助。

同学们要时刻用上面这些来对照自己的行为,让我们相互督促,共同进步。

五、班会总结:

雷锋曾说过:“一滴水只有放进大海,才能永不干涸。”是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从现在做起。不与同学闹矛盾,有了矛盾,应首先从自身找不足;要学会同情人,帮助人,在学习上,学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助;要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人,宽容让人,如果别人错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

最后让我们高唱《团结就是力量》,在歌曲中结束今天这节愉快的班会课吧!

全班齐唱《团结就是力量》

六、结束语:

张:我们带着不同的个性,聚合在一起

谭:我们为了共同的愿望,走到了一起

张:八十二双求索的眸子都闪烁着青春的光辉

合:同学们,让我们手拉手心连心,共同进步,从热爱同学,热爱老师,热爱班级,热爱学校做起,团结奋进,共同努力吧!让我们共同祝愿:四(3)班——明天会更好!