我的特长作文范文
初一 记叙文 2822字 15175人浏览 zhk100077

1 我的特长作文范文:画画

我的课余生活最大的爱好就是绘画了。 我还记得我五岁的时候,我就爱画什么大飞机、大房子、大轮船、燕子等等,我都能画出来。刚开始学的时候,我就拿非常薄的纸在书上把它描下来。时间长了,我就开始大胆想象,自己画一幅美丽的画。渐渐地,我自己画了许多的卡通形象的画。到现在,我家的墙上贴满了我自己的作品。

8岁的时候,我就是一个在我们学校小有名气的“小画家”了。没事的时候,我就在家给爸爸、妈妈、哥哥、姐姐画肖像。放假的时候姐姐们叫个不停,让我给她画画,我的表姐出来说:“快点画、快点画。”我说:“别吵了,再吵得话,就把你画成一个哭鼻子的坏孩子。”她信以为真,赶快扮成眉开眼笑的样子。于是,我就像一个小画家一样,一边夹着画夹一边逗她们说:“摆好造型,我开始画你们几个大姐姐了。”我便拿起笔

2 把她们画的美丽动人、天真烂漫,像花仙子一样。她们看见了,欢喜的像个小孩一样。 我喜欢绘画,因为它让我从中感受到了许多乐趣!

我的特长作文范文:舞蹈

我的特长是舞蹈。

第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时,老师不认识,哎,同学那就更不认识了,感到很孤单。老师要求的动作也不会,节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办?回家后,我想起语文老师说:“是世上无难事,只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作,每天坚持练,动作一个个的从不会——痛,有点会——会,通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会

3 了。再次上课是老师检查,我全会了,做的也很标准,老师让我做示范,我太高兴了。下课了,老师对妈妈说:“王艺萱的进步很大。”我偷听到,我有些沾沾自喜。老师教我练前桥,课堂上把动作规范讲,练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候,我感觉很害怕,手一软,就来个狗吃屎,之后就是四脚朝天了。经过几次的练习,我不像前面那样没有经验了,手支撑的更有力量,再有妈妈的保护,我翻过去了。动作一次比一次的更规范,通过不懈的努力,我终于把前桥搞定,并能做到空中停留,得到老师的称赞。

从学习舞蹈的经验,我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己,完成自己的学业。

我的特长——跳舞

在生活中,大家都有自己的特长,有的人擅长画画,有的人擅长吹笛子,还有的人擅长滑冰„„我的特长是跳舞,我也很喜欢

4 跳舞。

记得四岁时,我在电视里看到有个和我一样大的小朋友跳舞,我深深地被她那优美的舞姿迷住,我好羡慕她呀,真想钻进电视里跟她一起跳。妈妈看我很喜欢,就给我报了舞蹈班,于是,每一节课我都很认真地学习,不管刮风下雨,从不缺课。万事开头难,一开始练基本功时真疼呀!下腰、拔筋、劈叉„„练到位都是那么的不容易!可是,我咬着牙忍着,不让眼泪留下来。为了参加舞蹈表演,有时候练到很晚,我也不觉得累。每年我参加舞蹈考级,都取得了优异的成绩。

为了让我学得更好,妈妈就把我的舞蹈课转到了市青少年宫去上。每次上课,早上六点多就得起床,七点半就要坐车出发,真的比以前辛苦多了。少年宫的老师对我们非常严格。记得有一次,老师让我们练习侧手翻,大部分同学都过关了,可是我心里害怕就是不敢。老师要求大家都要通过,一个也不能落下。于是我对自己说:一定要翻过去!我深呼吸,举起手,大起胆子翻起来。翻了

5 几次,就不再害怕了。最后,终于在一次练习中过关了。

功夫不负有心人!自从学习跳舞以来,我获得了许多荣誉证书和奖牌,其中最让我骄傲的是参加中华情2010中国艺术新秀电视选拔赛活动,获得了铜奖。每当看到闪闪发光的奖牌,我都暗暗下定决心:一定要好好学习舞蹈!

我的特长作文范文:钢琴

我是一个多才多艺的女孩,爱好广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢!

说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。

6 提起“恨”,那可是说不完,道不尽啊! 因为它,我失去了许多玩的时间; 因为它我的心情有时会变得紧张; 因为它,小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点,就是每天雷打不动的一个小时,就让我身心疲惫。在这一个小时中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手找音的位置,大脑时刻指挥,有时脚还要踩踏板,心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。

有时我真不想练了,可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功,而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐! 那就是我对钢琴的“爱”了!

我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲; 我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩; 不过,我最爱的是妈妈对我的夸奖,那时我心里的美呀,说不出来的美!

妈妈说,当初是我自己选择了钢琴,既然选择了,就要勇敢地走下去! 因为任何特长

8 拼斗积木可有意思了,到现在我还是很喜欢拼积木呢!

我的特长作文范文:读书 我很爱读书,小时候,我常听妈妈给我读书。后来,我长成大孩子了,认识了好多字,可以自己独立读书了。

读书给我带来了许多益处,也成了我的一项特长。就说写作文吧,因为我读了许多书,自然写作对于我并不是一件难事。在我一年级的时候,我的作文就曾刊登在一本作文书上。把它带到学校给同学们看,他们都向我投来羡慕的眼光。到了二年级,自从我当上小记者,陆续刊登过好几篇作文,老师让我带到学校,找大队辅导员老师领回三枚徽章,我又多了个外号,叫“徽章王”。平时我写的日记,大多都被老师在全班读过。我的房间里有很多书,有四大名著、中外儿童文学、中华国学经典等。平时,妈妈经常带我去买书,我和好朋友一起交换着看书,我还在太原市图书馆办了借书卡,每天一有

9 时间就去那里读书,并把书里的好词好句都记录在读书卡上。 书是人类进步的阶梯,让我们与书交朋友,“读万卷书,行万里路”,在知识的海洋里

遨游吧!

我的特长作文范文:打鼓

我是一名小鼓手。我在三岁的时候开始学习敲架子鼓,妈妈说:学架子鼓可以锻炼四肢的协调能力,强身健体。刚开始学打架子鼓的时候用哑鼓练习单击、双击等基本功。随着学习内容的增加,我开始练歌曲了。妈妈为我买了一套TAMA 牌架子鼓。它一共七头,分别由小军鼓、踩镲、二个桶子鼓、吊镲、低音大鼓、嗵鼓组成,打起大鼓咚咚咚„„敲起吊镲嚓嚓嚓„„真好听啊!我真喜欢它呀!每天练习完之后,我都用干抹布掸去它上面的灰尘,用纱帘盖上它。

10 爸爸也很喜欢它,有一次拿起鼓棒敲击,我心疼的跑过来说:“你别乱敲,你打的鼓点都不对,要想学我教你吧!”我当起了小老师:左右左,右左右,1234左右左„。。。爸爸看着我熟练的击打欣慰的笑了!

练习打鼓很单调,经常是妈妈逼着哄着我去练习,有一段时间我都没把鼓帘摘下来练习,爸爸十分生气,说:“天天不练,把鼓卖了吧”!我一听要卖掉我心爱的架子鼓,急忙跑过去重新练了起来,咚咚咚嚓嚓嚓响在耳边。

这套架子鼓已经陪伴我四年了,经过勤学苦练,我获得2008年全国蒲公英大赛少儿组打击乐银奖。这套TAMA 鼓会陪着我健康成长,长大当一名真正的鼓手!