美丽语文 美丽心情
初三 散文 841字 591人浏览 唐婉祺

美丽语文,美丽心情

也许我没有悦耳的歌喉,但我要将美丽的旋律带进语文课堂;也许我没有迷人的外表,但我要将美丽的诗意带进语文课堂。

喜欢看那一双双明澈的眼睛,带着求知的神情;喜欢看那一双双高举的小手,踊跃表达心灵的体验;喜欢听那一声声稚嫩的声音,充满发现智慧后满足的快乐。 喜欢语文,将平淡的生活变得激情洋溢;喜欢语文,将苍白的灵魂变得充满诗意。愿将自己变成一叶在浩瀚的海洋上行驶的小帆,将自己化作在广袤的苍穹中翱翔的鸿雁,徜徉在美丽的语文世界中。我更愿意并快乐着同学生们与我一同在语文的天地中并肩同行。

带着一份美丽的心情,和同学们一起采撷如花的词汇,构建美丽的课堂。在这里,有小桥流水的雅致,也有大漠孤烟的沧桑,有雁排长空的辽阔,也有落英缤纷的绚美。

在语文的世界中,我们曾为屈原在汨罗江畔“哀民生之多艰”的沉重叹息而动容,为李清照“凄凄惨惨戚戚”的哀怨而惆怅;在文学的殿堂里,我们曾为孟郊“一日看尽长安花”登科后的得意而兴奋,也曾为李白“天生我材必有用”的自信豪迈而喝彩。

在语文的天地里,我们一起体验苏轼“把酒问青天”的浪漫,陶渊明“采菊东篱下”的闲适,我们一起感受李煜“恰是一江春水向东流”的愁情,曹操“周公吐哺,天下归心”的壮志……我们在语文的天地中,穿越时空的隧道,与名人牵手,与大家对话。漫步在语文的长廊,我们一起经历草长莺飞的春,热情奔放的夏,我们共同欣赏静美缤纷的秋,苍凉冷寂的冬。我们用文字感受四季的轮回,我们用灵魂体味人生的百态。

当我们沿着语文这条迷人的幽径缓缓前行时,不要错过芬芳的花开,婉转的鸟鸣,淡淡的白云,飘飞的落叶,因为他们已经化为文字,潜进语文的天地。我们也不要错过小草上晶莹的露珠,溪水里游戏的鱼儿,寒风中傲立的红梅,树林间悠悠的笛声,因为他们已经化为美丽的灵魂,钻进语文的土壤。

让我们插上想象的翅膀,一起舒展美丽的情怀,挥洒美丽的篇章。让我们怀着美丽的心情,共同播撒美丽的种子,这种子必定会开出艳丽的花朵,结出甜美的硕果。

美丽语文,美丽心情。