非常老师讲作文之小牛犊
初三 记叙文 6152字 348人浏览 lilyxcf

非常老师讲作文之小牛犊

先看原文

假期,我去了奶奶家。奶奶家住在乡下,家里养着鸡、养着鹅、养着牛。让我印象最深的是一头小牛犊。

它长得很可爱。它的前半身是棕色的,有着一块桃心形状的白色皮毛;它的后半身是白色的,点缀着一大块棕色的斑纹,像巧克力融化在了一张白纸上。在它那雪白雪白的头上,长着一双棕色的耳朵。它的眼睛又大又明亮,它的眼睫毛又长又白,遮住了眼睛的一大部分。明亮的眼睛显得眼睫毛更加白净,白净的眼睫毛显得眼睛更加明亮。它的尾巴也很可爱,上半截是棕色的,下半截是白色的。我一看到它,就喜欢上了它。

它有一个专门吃饭用的桶。奶奶把饲料装到桶里,拎给它吃。它一下就把头埋到了桶里,“吭吭吭”地吃起来,它吃得可香啦,我仿佛听到它快乐地吧嗒着嘴。等它吃饱了,头也不抬地拱起桶来,左拱拱,右拱拱,直到把桶拱翻了,它才像个“没事牛”似地大摇大摆地走了。这时一群小鸡跑了过来,一面啄着桶里的饲料,一面高高兴兴地叽叽喳喳。仿佛在说:“谢谢你呀,小牛犊!”

它还很淘气,当我朝它走去,想要摸摸它时,它也默默地朝我走了过来,我心想:“它可真乖啊。”没想到,我还没有摸到它时,它却叼起了我的裙子,含在了嘴里,我吓得一时不知如何是好,愣在那里,一动也不敢动,还好是王爷爷“出手相助”,它才把我的裙子吐了出来。听奶奶说,它有一次还趁奶奶不注意从牛棚里悄悄跑到屋里,爬到炕上呢。我听后,暗自好笑,心想:“这真是一头淘气的小牛犊呀!”

我真喜欢这头又可爱、又调皮、又淘气的小牛犊呀!

无锡冀-百合(353342216) 9:25:19

再来看爸爸感言

终于有空写感言了。从买书、加群、进论坛到现在,经历了4个多月的时间。这篇作文,才算得上是一篇非常作文。感慨万分。

辅导孩子写作文,走了很多弯路。开始以为是字词少,所以作文写得不漂亮。每每看到那些生动活泼、意趣盎然的文字,便希望孩子也能体会其中的美,也能应用到自己的作文里,为此,还特意给孩子准备了一本读书笔记,记录好词佳句,这样的出心,这样的方法,结果不言而喻。

退而求其次,咱不要华丽了,写不出牡丹、玫瑰,咱把小草、绿树写好也行啊,调整了期望,却没意识到方法有问题,依然眉毛、胡子一起抓,抓着抓着,也不知道自己抓的是哪里了,东忙西忙,一片混乱,手里什么也没抓住。

很幸运,知道了非常作文。

第一次听说《作文,多大点事儿》,却与之失之交臂。那是一次送孩子上兴趣班,听一位妈妈说:我给孩子买了本作文的书:《作文,多大点事儿》。“给孩子买”,一听了这四个字,刚刚竖起的耳朵又耷拉了下来。

第二次,是一位讲国学的老师,给我建议了这本书。给大人建议的?不是买给孩子读的?!

动心买了一套。

无锡冀-百合(353342216) 9:26:43

最开始看的是“六根六尘”,然后是“对称”,这方法太好了,我以为找到了作文的真谛,忙不迭地跟孩子讲解、讨论,局部有进步,可没有想象中的收效,仿佛看着满桌子的美味佳肴,却不管怎么吃,还是饿的。怎么回事?

接着看书,原来结构是根本,全面的作文观是基础。“正如在一个茅草屋上,再装什么霓虹灯、再竖什么广告牌,它也成不了五星级酒店。”也不会有人真的拿着一个科勒水龙头就能造出一座高楼大厦。

调整方向,继续努力。这回信心满满了,可是跟孩子的互动,没有像书中所讲的那些孩子的反应那么热烈。

平心静气,接着啃书,又学到一招:非常作文的核心是亲子,亲子是导购,是“长善而救其失”,是发现孩子的亮点。什么时候孩子说得多了,您说得少了,亲子才成功了。

从头开始、点滴积累、往远处看,往高处看,从近处着手,从低处下功夫。不管怎么样,心态调整好了,我们总算是开始了,期待着收获满满的那一天。

无锡冀-百合(353342216) 9:27:34

作文经过:

这篇作文的起因是假期,跟孩子回老家,期间去乡下呆了半天,孩子一看见院子里的鸡、鹅,牛就兴奋地不得了,尤其是对这头5个月的小牛犊。孩子刚开始的时候有点害怕,不敢太靠近,后来慢慢地敢拿东西去喂它,伸手摸它的头,就在孩子摸头的时候,小牛犊把她的裙摆吃嘴里去了,真是像个小婴儿,什么东西都想尝一尝。

后来,孩子胆子又大了,敢去喂另两头大牛了,因为她说:“那两头牛在流口水,是不是也饿了?”喂大牛也很有意思,大牛力气更大,孩子第一次把一根玉米杆伸过去,大牛一口咬住,一扭头就把玉米杆扯过去了,孩子脱了手,吓了一大跳。慢慢地孩子又发现大牛喜欢吃玉米的叶子,慢慢地又发现大牛更喜欢吃玉米的苞叶,便专门找这部分来喂它们。

无锡冀-百合(353342216) 9:27:54

很快,我们要离开了,这里还有个小插曲,那头小牛犊,一直跟着我们走到了大门口,好像为我们送行一样。

从老家回来以后,孩子便自己计划着要写这篇作文,自己画了思维导图,确定了头、身、脚,帽、衣、鞋。上周四完成了作文,一篇结构很清楚的作文,当时,我是眼前一亮的,个人认为达到了非常老师讲的作文的第一个层次:把事情写清楚。周六的时候,又跟孩子一起讨论了一下怎么样能把事情写得生动一些,其中的一些词句,都是孩子自己想出来的,比如: 无锡冀-百合(353342216) 9:28:15

“像巧克力融化在了一张白纸上”

“它一下就把头埋到了桶里,“吭吭吭”地吃起来,它吃得可香啦,我仿佛听到它快乐地吧嗒着嘴。”

“没事牛”

“一面啄着桶里的饲料,一面高高兴兴地叽叽喳喳。”

正像非常老师说的,好词好句不是学来的。

这次作文是孩子主动要写的,也是完成得比较轻松的作文,很高兴看到这样的变化。 无锡冀-百合(353342216) 9:29:01

这个感言的含金量很大。希望大家一一细看,看后发表自由发言

无锡冀-百合(353342216) 9:30:30

这个感言的含金量很大。希望大家一一细看后自由发言

无锡冀-百合(353342216) 9:38:20

我们看到爸爸在作文之路上一路探索,一路走来,虽然几经曲折,但终于走上了正确的路,也终于接触到了功夫作文的核心。这位爸爸从好词好句开始,摸到了阅读,摸到了作文的技法,又摸到了作文的结构,最后才摸到了亲子。这是一个巨大的进步。多次讲过,亲子作文,亲子在前,作文在后。亲子第一,作文第二。《三字经》中“亲师友,习礼仪”。这也是讲学习的次第,亲在前,学在后。

无锡冀-百合(353342216) 9:38:37

在《乱说学记》中,讲了一个概念:随类化物。要想化物,必先要随类。要想教育孩子,必先要和孩子打成一片;要先教育孩子,自己先再回头做一回孩子。换句话来说,要改变孩子,首先要改变自己。自己的一个小小的改变,对于孩子来说,就是一个大大的进步。我们还讲过:任何作文的技法,与了解孩子、培养孩子兴趣的技法相比,都是微不足道的。 无锡冀-百合(353342216) 9:39:43

《学记》中讲“长善而救其失”。所谓长善而救其失,就是扬长避短,就是发现孩子的亮点、长处、优点。换句话来说,教育是什么?教育不是高高在上的说教,教育是渗透、是启蒙、是挖掘、是激发。把以上的话再归结起来,就是亲子。

无锡冀-百合(353342216) 9:40:43

如果没有亲,没有信,说的是宇宙的真理,讲得是头头是道,孩子不愿听、不爱听,甚至反其道而听,有什么意义呢?由此,“亲”是制造、铺垫一个基础环境,作文,才是在这个环境下进行的具体教育。

无锡冀-百合(353342216) 9:40:58

在《乱说学记》中,还讲到了一个概念:和易以思。“和”就是创造和谐的气氛;“易”就是在这个气氛下教起来,就顺畅,孩子就喜闻乐听;有了气氛,孩子也愿意接受教育,就会引发她的思考;引发了她的思考,开动了脑力,教育就成功了。所以爸爸的感言中,其实就是学记的实践,也是亲子作文的榜样。

无锡冀-百合(353342216) 9:42:51

本篇作文,无论是从篇的结构上,还是从段的结构上,或是从具体的写作技法上,都可以称得上是一篇上乘的佳作。通过这篇佳作,再看论坛中爸爸贴出来的其它两篇作文,也可以看出小朋友的水平是过硬的、稳定的。这也是一段时间以来爸爸辅导的成果。从爸爸入群的时间来看,爸爸学习时间有四个月了。

无锡冀-百合(353342216) 9:43:24

一方面,我们要讲,作文学习并不像想像的那么难,只要辅导得法,每个孩子都具足慧根,他们是完全能理解功夫作文的理念与方法。

无锡冀-百合(353342216) 9:43:59

另一方面,我们也要讲,学习,包括作文的学习,或者说教育,切不可急功近利,拔苗助长。急功近利的行为,不仅会毁掉一个孩子,也会毁掉一代孩子。

无锡冀-百合(353342216) 9:44:20

所以要给孩子的成长留有余地,留有空间和时间。不要存有今天我讲了,明天孩子就要会;今天孩子读了,明天孩子就必须会背的想法。

无锡冀-百合(353342216) 9:44:41

真正的大器必晚成。这些话,这些理念我们都在《乱说学记》里讲了。

孩子的作文优点很多,写的很棒!我们在点评中,只做一些小小的改动,就差不多了。 无锡冀-百合(353342216) 9:45:29

先来看头

无锡冀-百合(353342216) 9:45:49

假期,我去了奶奶家。奶奶家住在乡下,家里养着鸡、养着鹅、养着牛。让我印象最深的是一头小牛犊。

无锡冀-百合(353342216) 9:46:30

本文的头开门见山,语言流畅。对称的意识也很强。我们只做一点精炼即可:

无锡冀-百合(353342216) 9:46:49

假期,我去了奶奶家。奶奶住在乡下,家里养着鸡、养着鹅。让我印象最深的是一头小牛犊。 无锡冀-百合(353342216) 9:47:27

接下来看原文

无锡冀-百合(353342216) 9:49:52

它长得很可爱。它的前半身是棕色的,有着一块桃心形状的白色皮毛;它的后半身是白色的,点缀着一大块棕色的斑纹,像巧克力融化在了一张白纸上。在它那雪白雪白的头上,长着一双棕色的耳朵。它的眼睛又大又明亮,它的眼睫毛又长又白,遮住了眼睛的一大部分。明亮的眼睛显得眼睫毛更加白净,白净的眼睫毛显得眼睛更加明亮。它的尾巴也很可爱,上半截是棕色的,下半截是白色的。我一看到它,就喜欢上了它。

无锡冀-百合(353342216) 9:50:11

也是稍加调整精炼:

它长得很可爱。雪白的头上横着支楞出一双棕色的耳朵。牛眼睛又大又明亮,眼睫毛长长的、卷卷的。卷曲的睫毛显得牛眼睛更加明亮。明亮的眼睛又让眼睫毛增添几分迷人的韵味,想必,这会羡煞每天早起就梳妆打扮涂睫毛膏的妈妈吧。它的尾巴也很可爱,上半截是棕色的,下半截是白色的。特别明显的是它的前半身是棕色的,有着一块桃心形状的白色皮毛;它的后半身是白色的,点缀着一大块棕色的斑纹,像巧克力融化在了一张白纸上。我一看到它,

就喜欢上了它。

无锡冀-百合(353342216) 9:51:49

再来看原文

它有一个专门吃饭用的桶。奶奶把饲料装到桶里,拎给它吃。它一下就把头埋到了桶里,“吭吭吭”地吃起来,它吃得可香啦,我仿佛听到它快乐地吧嗒着嘴。等它吃饱了,头也不抬地拱起桶来,左拱拱,右拱拱,直到把桶拱翻了,它才像个“没事牛”似地大摇大摆地走了。这时一群小鸡跑了过来,一面啄着桶里的饲料,一面高高兴兴地叽叽喳喳。仿佛在说:“谢谢你呀,小牛犊!”

无锡冀-百合(353342216) 9:52:36

调整精炼:

它有一个专用的饭碗,确切的说是一个巨大的桶。每次上饭,奶奶都是吃力地拎着“碗”出来的。它一下就把头埋到了碗里,“吭吭吭”地吃起来,它吃得可香啦,我仿佛听到它快乐地吧嗒着嘴。等它吃饱了,头也不抬地拱起碗来,左拱拱,右拱拱,直到把碗拱翻了,它才像个“没事牛”似地大摇大摆地走了。这时一群小鸡跑了过来,一面啄着碗里的饲料,一面高高兴兴地叽叽喳喳。好像在说:“谢谢你,小牛牛。小牛牛,谢谢你!”

无锡冀-百合(353342216) 9:52:59

在点评文中,用了一个借代的技法,把桶先比成碗,然后一路借下去。这样就更拟人化。同时我们加上了“谢谢你,小牛牛。小牛牛,谢谢你!”这样比用“小牛犊”更具有童趣。 无锡冀-百合(353342216) 9:54:06

接下来看原文

它还很淘气,当我朝它走去,想要摸摸它时,它也默默地朝我走了过来,我心想:“它可真乖啊。”没想到,我还没有摸到它时,它却叼起了我的裙子,含在了嘴里,我吓得一时不知如何是好,愣在那里,一动也不敢动,还好是王爷爷“出手相助”,它才把我的裙子吐了出来。听奶奶说,它有一次还趁奶奶不注意从牛棚里悄悄跑到屋里,爬到炕上呢。我听后,暗自好笑,心想:“这真是一头淘气的小牛犊呀!”

无锡冀-百合(353342216) 9:54:34

修改文:

开始时,我还有点怕它。小心朝它走去,它一动不动,只用大眼默默地迎着我。我心想:“它真乖啊。”没想到,还没有摸到它,它却叼起了我的裙子,含在了嘴里。我吓得愣在那里,一动也不敢动。幸好有爷爷“出手相助”,它才松牙吐口。听奶奶说,有一次它还趁人不备从牛棚里悄悄跑到屋里,爬到炕上呢。我听后,暗自好笑,心想:“这真是一头淘气的小牛犊呀!” 无锡冀-百合(353342216) 9:55:05

最后结尾,还是借用一下爸爸在感言中的一个情节吧:

无锡冀-百合(353342216) 9:55:35

很快,我们要离开了,小牛犊一直跟着走到了大门口,好像为我们送行一样。我真喜欢这头又可爱、又调皮、又淘气的小牛犊呀!

无锡冀-百合(353342216) 9:56:04

好,来看一下点评全文

无锡冀-百合(353342216) 9:56:59

假期,我去了奶奶家。奶奶住在乡下,家里养着鸡、养着鹅。让我印象最深的是一头小牛犊。 它长得很可爱。雪白的头上横着支楞出一双棕色的耳朵。牛眼睛又大又明亮,眼睫毛长长的、卷卷的。卷曲的睫毛显得牛眼睛更加明亮,明亮的眼睛又让眼睫毛增添了几分迷人的韵味。想必,这会羡煞每天早起就梳妆打扮涂睫毛膏的妈妈吧。它的尾巴也很可爱,上半截是棕色的,下半截是白色的。特别明显的是它的前半身是棕色的,有着一块桃心形状的白色皮毛;它的后半身是白色的,点缀着一大块棕色的斑纹,像巧克力融化在了一张白纸上。我一看到它,就喜欢上了它。

它有一个专用的饭碗,确切的说是一个巨大的桶。每次上饭,奶奶都是吃力地拎着“碗”出来的。它一下就把头埋到了碗里,“吭吭吭”地吃起来,它吃得可香啦,我仿佛听到它快乐地吧嗒着嘴。等它吃饱了,头也不抬地拱起碗来,左拱拱,右拱拱,直到把碗拱翻了,它才像个“没事牛”似地大摇大摆地走了。这时一群小鸡跑了过来,一面啄着碗里的饲料,一面高高兴兴地叽叽喳喳。好象在说:“谢谢你,小牛牛。小牛牛,谢谢你!”

开始时,我还有点怕它。小心朝它走去,它一动不动,只用大眼默默地迎着我。我心想:“它真乖啊。”没想到,还没有摸到它,它却叼起了我的裙子,含在了嘴里。我吓得愣在那里,一动也不敢动。幸好有爷爷“出手相助”,它才松牙吐口。听奶奶说,有一次它还趁人不备从牛棚里悄悄跑到屋里,爬到炕上呢。我听后,暗自好笑,心想:“这真是一头淘气的小牛犊呀!” 很快,我们要离开了,小牛犊一直跟着走到了大门口,好像为我们送行一样。我真喜欢这头又可爱、又调皮、又淘气的小牛犊呀!