观察作文—小眼看世界
五年级 记叙文 2164字 1417人浏览 hua123meng

“吃”鸡蛋的瓶子

广东省佛冈县振兴小学六(4)班 欧阳漫柠

指导老师:欧阳榕云

夜,那么静!月亮圆圆的,像个大玉盘。月光透过窗子照进我的家,给屋内的一切都披上了一层银纱,显得和谐而静谧。

爸爸在看报,妈妈正专心致志地绣着十字绣,小弟弟托着腮帮望着明月发呆。我突然想起科学课老师给我们做的“会吃鸡蛋的瓶子”实验。我走到弟弟跟前说:“弟弟,姐有一个会吃鸡蛋的瓶子。”

“姐,你别蒙我了,哪有‘会吃鸡蛋的瓶子’,我才不信呢!”

“不信!那你等着瞧。”

于是,我叫妈妈帮我汆熟一个鸡蛋,叫爸爸拿一些纸片,一盒火柴,而我呢,就去找一个细口瓶!等一切准备就绪,就开始工作喽!

我小心地帮熟鸡蛋脱掉“外衣”,然后把纸片撕成长条状,按老师所说的,我先帮纸片“上火”,然后把它扔进瓶子,等纸片“安熄”了,我连忙把鸡蛋放在瓶口,然后立即把小手松开!

最精彩的时刻到了!一秒、两秒、三秒„„“扑通”一声,鸡蛋像滑滑梯一样,一下子就被瓶子“吃”掉了!爸爸妈妈目瞪口呆,简直不敢相信这是事实。

于是, 我告诉他们其中的道理:“爸爸妈妈,告诉你们,纸片刚烧过时,瓶子是热的。而鸡蛋‘坐’在瓶口的时候,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶外的压力变大,所以,瓶子就可以慢慢地把鸡蛋‘吃’进去啦!”

“哦——”爸爸妈妈恍然大悟,“原来这小小的实验也蕴含了这么多的科学道理!”爸爸微笑着看着我,眼里充满了赞许之意!而弟弟却一脸的茫然,似懂非懂地点了点头。

夜,还那么静,那轮高挂在天空的圆月和眨着眼睛的星星正对着我笑呢!

【江梅老师点评】 “吃”鸡蛋的瓶子?光标题就足以让人的目光聚焦了!看来,科学家们说得对,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机。为了满足弟弟的好奇心,欧阳漫柠同学模仿科学课老师给家人做了一个“会吃鸡蛋的瓶子”的实验。可喜的是,她还把实验过程一丝不漏地记录下来,让我们也欣赏了一场“魔术”表演。文章的精彩之处主要为后面“见证神奇的那一刻”,以及优美的环境描写——开头衬托出和谐宁静的生活气息,结尾烘托着主人公的喜悦之情。

【评分标准】★★★★★

主题:主题明确,符合题目要求 内容:内容具体,情感真挚,有新意

结构:结构段落分明,叙述有序 语言:语言通顺,用词准确

【得分】

主题:★★★★★ 内容:★★★★

结构:★★★★★ 语言:★★★★★

能穿透土豆的吸管

山东省淄博市临淄区齐都花园小学五年级二班 焦华泽

指导教师 刘金路

放学回家,我看到爸爸在摆弄塑料吸管和土豆,就奇怪地问:“爸爸,你在干什么?你要给我们炒土豆丝吗?”

爸爸笑着说:“我想做个实验,看能不能成功。”

一听做实验,我来了精神,对爸爸说:“爸爸,还需要准备什么?您尽管吩咐!”

“就用这两样东西。”爸爸举起手里的吸管和土豆,笑嘻嘻地说:“你能用吸管穿透这个土豆吗?” 我不假思索地说:“没问题!”说着便从爸爸手中接过了土豆和吸管。我将土豆放在茶几上,一手扶着土豆,一手拿着吸管,将吸管高高举起,用尽全力向土豆扎去。呀!只见吸管大约扎进了两厘米多。

我拿起扎着吸管的土豆,对爸爸说:“怎么样,厉害吧!”

爸爸看了看我手中的土豆,说:“很好!可没有一下子将土豆穿透哇!”

“将土豆穿透?我再试一遍!”我将吸管拔出,把土豆放在茶几上,双手握着吸管,去扎土豆,还是没有将土豆穿透!

我看了看爸爸,问:“刚才,我已经用了很大的劲,才扎进去这么一点,要想扎透土豆,不可能吧?”

爸爸笑着说:“你将土豆放在一个杯子口上,用大拇指按紧吸管的一头,其它四指握紧吸管,再用力扎土豆,试试结果如何?”

我将土豆放在玻璃杯口上,用左手扶着土豆,用右手的大拇指按紧吸管的一头,四指握紧吸管用力向土豆扎去。我一边做一边仔细地盯着吸管,只见吸管竟然迅速扎透了土豆。我简直不敢相信自己的眼睛,拿起土豆,吃惊地看着吸管,说:“咦,还真的扎透了,太神奇了!”

我感到不可思议,便问爸爸:“这是为什么呢?”爸爸笑着解释道:“你用拇指压紧吸管扎进土豆时,由于吸管里空气的体积变小,里面的压强就变大了,这样就形成了一种很大的力,这种力使吸管变得很坚硬,这样吸管就可以扎透土豆了。”

我恍然大悟:“原来如此,我终于明白了!”

爸爸摸了摸我的头,说:“儿子,在生活中有许多看似不可能的事,只要你肯动脑筋,想办法,一般都有可能实现。”

我深深地点了一下头,说:“爸爸,我记住了!”

【江梅老师点评】 本文结构完整,思路清晰,语言流畅,对话描写较好地体现了人物的特点。显然,焦华泽同学是一个勤于练笔的人,也懂得把生活中有价值的素材转化为习作内容。文章记录了他在爸爸的指导下用塑料吸管穿透土豆的实验过程。先讲自己的“蛮干”,再说成功的经过,最后通过爸爸的口道出科学原理和实验心得,给人以启迪。在这里,我也送一段话给大家:二十一世纪,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会中生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果„„

【得分】

主题:★★★★★ 内容:★★★★

结构:★★★★★ 语言:★★★★

刊载杂志:《作文100分》(2012年7-8期)