文具盒里的纸条
三年级 记叙文 1671字 47人浏览 美丽1123

文具盒里的纸条 盐城市初级中学 李 好 望着那一张张、一沓沓,早已折皱的纸条,我的泪悄然滑下,不知明年会不会发芽„„ 那年冬天,正值春节。亲朋好友都在欢庆春节时,你却病了 。看到你拖着瘦小的身躯软弱无力地走路时,我想问你怎么了,你却摆了摆手说:“没事,只是风寒而已!”说着,又把我牵到了田里。拉着你那粗糙却又不失温暖的手时,我的鼻子一酸,但并没有流泪,因为你告诉过我要做一个坚强、不哭鼻子的乖孩子。 可是,当我再次想让你拉着我的手去田地里玩时,你却一病不起。我知道,父亲常年在外打工,弟弟还需要你每天照顾,我们三人的伙食费你都难以招架,又怎舍得给自己看病?但你偏说闻不惯医院那苦涩的药水味儿,才不愿意去医院。之后的你还是每天继续强忍着痛苦,让我们别担心你。 一天夜里,狂风呼啸,大雪纷飞,你突然捂着胸口大叫起来,我一时间不知所措,慌忙给父亲打电话,父亲连夜从外地赶回来,把你送进医院时,我知道,你的病一定很严重,但是你是一定会瞒着我的。 从那天起,父亲就辞去了工作,一心一意地照顾你,你却每天都带给我微笑,好像一点事儿都没有。父亲一天天消瘦下去,你也是——尽管你还在病床上打着吊针。望着你俩单薄的身子,我的鼻子又一

次酸了,可是照样没有流泪。因为我知道,只有努力学习,才能让你们觉得我没有辜负你们。 自从没有了你的照顾,我就有了总是丢三落四这个坏习惯。那天你把我叫到病房,说让我拿一张纸和一支笔,我照你的话做了,你用那不应该变得那么粗糙的手艰难地写下:今天别忘了把语文课本带到学校去。又附上了日期,让我放在文具盒里。从那以后,你每天都为我写一张纸条:今天到学校别忘了吃早餐,1月20日。今天别忘了换上厚棉衣,降温了,注意保暖,1月31日。今天别忘了带一壶水,你们不是要跳绳比赛吗„„但是看到你越来越颤抖的手和努力掩饰自己的痛苦的情形时,我的心,拔凉拔凉的。 你又让爸爸把我送到了婆婆家,我虽不想和你分别,但还是在你的“呵斥”下来到了城里的婆婆家。一天中午,正吃午饭的我,听到一阵急促的电话铃。我兴奋不已地跑去接,还以为是你给我打来了电话。但电话的另一头很久都没说话,准备挂时,我却听到父亲那粗哑而哽咽的声音:“你妈„„你妈没了„„” 那一刻,我号啕大哭,嚷着要去见你——妈。可是,婆婆跟我说,你去了一个很远很远的地方,永远也不会再回来了。我的心碎了,变得破碎不堪。我把家里找遍也没有找到你的影子和有关你的一丝记忆,爸爸说把你埋了,又把你的东西都烧了。我的泪水如泉涌,还有什么比失去你更悲伤? 又一年,父亲带着我来到了另一个城市,又娶了一个女人。我并没有反对,因为我知道,如果你还在,看到这么幸福的我,一定开心,对吗? 今天,当我再次翻开那一张张早已泛黄的糙纸时,我不禁又想起了您。不知您现在在天上过得怎样,但我相信,您一定不会忘记我。我也要永远珍藏那一张张折皱的纸条,永远,珍藏着„„ 想到这里,我哭了,但我又笑了,因为有这些纸条的陪伴和

珍贵的记忆,就够了„„ 推荐人语 文具盒确实很小。这是“限制”。 纸条可以很大。这是“反限制”。 “限制”与“反限制”,关系处理好了,文章就有写头,也就有看头。 作者意识到了这一点,让文字在“文具盒”之外叙述。叙述的节奏不急不慢,一唱三叹,说着故事。 故事并不新奇,作者也没有打算猎奇,老老实实地落实在“情”上。 情深似海。 文具盒如同情海上的一只纸船,及时出现了。 每一张纸条,都是一挂被风鼓满的帆。 (祁 智) 选手简介 大家好,我叫李好,来自盐城市初级中学初一(19)班。我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,成为“冰心二代”是我追求的梦想。在小学时我就是一名小记者,参加过各种写作比赛,都取得了很好的成绩。我还喜欢唱歌、跳舞。