生于忧患,死于安乐同步练习4
初一 议论文 1165字 218人浏览 909998886

《生于忧患,死于安乐》中考复习题

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过, 然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于 忧患而死于安乐也。”

1、加点字解释正确的一项 ( )

A 委而去.之(放弃) 而后喻.(了解) 池.

非不深也(护城河) B 固国. (国家) 空乏.其身(资财缺乏) 得道.

多助(道德) C 举.于市 (推举) 饿.其体肤(饥饿) 寡.

助之至(少) D 域.民 (限制) 威.天下(威慑) 人恒过.

(过失)

2、. 对下面语句中加点词解释不正确的一项是 ( )

A .傅说举.

于版筑之间 举:被举用,被选拔 B .曾.

益其所不能 曾:同“增”,增加。 C .衡于虑,而后作.

作:发作 D .出.

则无敌国外患者 出:在外面,指国外。

3、下面对所选文段内容的理解不正确的一项是 ( )

A .作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨炼。

B .本文在论述造就人才问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。

C .文章在阐述的思路上,先从国家再说到个人,这样使文章论述层次显得很清楚。

D .本文中心论点是“生于忧患,死于安乐”。

4、对下面句子的意思理解不正确的一项是( )

A .舜发于畎亩之中——舜在田野中被发现

B .必先苦其心志——一定要先使他的内心痛苦

C .人恒过,然后能改——一个人常犯错误,这样以后能够改正

D .生于忧患——忧患(能激励人勤奋)使人生存发展

5、“生于忧患,死于安乐”翻译最准确的一项是( )

A .在忧愁和病患中生活,在安全快乐中死去。

B .出生在忧伤和病痛的时候,却死在安乐幸福之中。

C .生存在忧愁和痛苦之中,死在安逸享乐之中。

D .忧患(能激励人勤奋)使人生存发展,享受安乐使人萎靡死亡。

6、下列说法不正确的是( )

A 这篇课文,选自《孟子》。《孟子》是孟子自己编著的,收录的是他讲学游说言论的记录。

B 孟子,战国时思想家,教育家。名轲,字子舆。

C “孙叔敖举于海”,是指孙叔敖,隐居海滨。当时的君王楚庄王知道他有才能,任命他为宰相。

D 拂,在“行拂乱其所为”中发“f ú”的音,而在“如则无法家拂士”中发“b ì”的音。

参考答案:

1、A 2、C 3、C 4、A 5、D 6、A