大自然的四季(100字)作文
初一 记叙文 5761字 1745人浏览 RoaDersTer

精选作文:大自然的四季(100字) 作文 春天,大自然微风暖阳, 小鸟在枝头放声歌唱。 夏天,大自然炎热光强, 小船在碧波自由荡漾。 秋天,大自然天高气爽, 果园呈现繁忙的景象。 冬天,大自然送来寒霜, 大地披上雪白的衣裳。三年级:77aabcd582

篇一:写四季作文 人教版七年级语文上册

让我们一起先欣赏一段音乐!根据刚才听到的音乐回答问题1. 你在音乐中

都听到了什么声音?2. 你能用一个字概括一下刚才听到的音乐吗?3. 我们刚才听到的音乐是来自哪里?蛐蛐叫声、鸟叫声、青蛙叫声、风啸声?? 美来自大自然。4. 什么是大自然?有生机的,纯天然的就是大自然!感受大自然走进大自然四季大自然―――春夏秋冬初冬 仲冬 隆冬早春 阳春 暮春初夏 仲夏 盛夏初秋 仲秋 深秋要求:按季节内气温变化为顺序 写出3个表示季节的词语春1、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)2、 国破山河在,城春草木深。 (杜甫《春望》)3、? 渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)4、? 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)5、? 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)6、? 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)7、? 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)8、? 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)9、 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)10、春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》) 小草“探头”花开了燕子南归夏1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨

万里)2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)3、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 (辛弃疾)4、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 (辛弃疾)

5、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)知了叫了睡莲开了荷花开了秋

1、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 (马志远《天净沙?? 秋思》)

2、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)

3、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

4、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)5、月

落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)树叶昆黄树叶昆黄树叶昆黄乡村丰收枫叶似火冬1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)2、大雪压青松,青松挺且直。 (陈毅)大雪纷飞壮观的松树林春夏秋冬 你还知道哪些描写大自然的古诗词?能否和大家分享一

下?古诗欣赏:

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。惠崇《春江晚景》

苏轼

古诗欣赏春晓初净慈寺送林子方 杨万里毕竟西湖六月中,

风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。古诗欣赏夏古诗欣赏山 行 杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋

古诗欣赏江 雪 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。冬谁能用四段优美的文字来描述一下四季?春夏秋冬新生的绿草,含苞待放的桃花,先花后叶的木棉,报春的燕子??

盛夏的太阳,映日荷花,又闷又热的空气,蓝蓝的天空,沙滩戏水的人们,

蒸笼似的房子,晴天霹雳,??

金黄色的田野,丰收的果实,灿烂的菊花,凄凉的秋风秋雨??

阴惨惨的乌云,落叶的枯枝,呼啸的北风,迷人的雪景,傲雪开放的梅花??

雨后春景 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”!一场春雨过后,我

独自漫步在河堤湿漉漉的小道上,呼吸着雨后带泥土清新的空气,欣赏着大自然早春特有美景。??? 远处的东台像一位躺着的巨人,白而轻柔的云轻轻地飘动着,像一层神秘的面纱。山脚下一排派民房,掩映在绿阴花影之中,河岸边小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽,这一切,看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许,这是春姑娘不小心丢下的花头巾?或许是她彩裙上美丽的花边?那树上、花上、草上的露珠。不正是春姑娘笑出的泪珠吗???? 我正沉醉在“梦”中,突然,一阵“哑哑”的声音把我惊醒,原来是一群鸭子在哗哗的流水中尽情的嬉戏。挖沙船的马达轰轰作响,树上的小鸟也在欢快地歌唱呢!一阵春风吹过,像春姑娘的芊芊玉手,把涟水河拂起波浪,涟水河显得更清澈,更明亮。“拍”一条小鱼跃出水面又钻了回去,给这如画的春景又平添了几分盎然情趣。??? 河中心的小岛便是碧洲芳渡。岛上的树木伸出一只只柔软的小手来,和冬爷爷招手告别。岛上有一片空地,一个老人在草地上打太极拳。中间的八角庭里有几个人在谈天说地。??? 河提下,几个农民在农田里不停的锄地,“一年之计在于春”呀?刚被雨水灌得饱饱的小草,正准备迎接下一场春雨呢!那小草好像知足长乐,喝饱了,就伸出叶子,努力挣脱泥土的束缚。一片无名小花展

着腰肢,在春风中跳舞,迎接春天的到来!??? 河提上四季常青的樟树像一个英勇的战士,挺起身子,守卫着生育它们的这方地。??? 突然,一滴水珠落在我的衣领里,我一摸,湿湿的,这不是春天的象征吗?

海滨仲夏夜 <a name=baidusnap0></a>夕阳</b>落山不久,西方的

天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍

燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次

着的人影,看得清清楚楚了。啊!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个的海滩。月亮升得很高了。它是那么皎洁,那么明亮。夜已经深了。沙滩上的人,有的躺在那软绵绵的沙滩上睡着了,有的还在谈笑。凉爽的风轻轻地吹拂着,皎洁的月光照耀着。让这些英雄的人们,在这自由的天幕下,干净的沙滩上,海阔天空地尽情谈笑吧,酣畅地休想吧。

秋颂

秋天的美,美在一分明澈。 有人的眸子像秋,有人的风

韵像秋。 代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽。 当叶子逐渐萧

疏,秋林显出了它们的秀逸。那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。 最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色侵染,那是一种十分艳丽的凄楚之美。让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所摄住,而情愿把奔放的情感凝结。 曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋的清寂。而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。 最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。那么澹澹然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。 秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷恋――季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无需参与,不必流连。 秋水和风一样的明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这分明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着,“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟,”秋就是如此的一尘不染。“闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字。野鹤的美,淡如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一分潇洒,当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”,正是秋的本色。 也有某些人,具有秋的美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。 秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节。它饱经了春的蓬勃与夏之繁盛,

不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外,而只愿做一个闲闲的、远远的,可望而不可即的――秋。

初冬月 秋意尚浓,恍然就到了初冬,月亮也带着秋温,走进了冬的

夜空。天黑得早了,晚饭后摸黑回宿舍,过了山头,豁然见西南山坡上空这轮橙黄明净的初冬月,低垂圆满,硕大清新,一种美好亲切的感觉顿从心底漾起。夜幕中,黑森森的山峰错落而列,视野尽处,一岭横天际接晚霞;渐暗的余霞边,山的剪影如淡淡的水墨画,近山的轮廓则像浓墨涂出的

一样;山坡西南出口方向,山势迅速开阔,峰峦连绵起伏,像一片黑色的波涛,磅礴在融融的月光下;月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎,给人今月专为此处明的美感。这月光山

色太美了!望着明月,似乎忘却了自身的存在,只剩下一缕美好的情感,羽化在这月色之中。 独自徜徉在月色里,白天必须思虑萦怀甚至忧戚的,此刻全忘了,而白天无暇顾及甚至早已忘却了的,有的却会清晰的想起来。如此美丽的月光,会使心灵深处的珍藏开出花朵,连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我无所虑无所思,身心放松,呼吸都变得轻微均匀,不易觉察。我像一条游到清

水里“偷清”的鱼,浮在月光里,吮月华,汲清辉,或停泊或徘徊,如醉如痴。 橙黄的月,橙黄的光,橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里,我仿佛感觉到了月光的流泻,感觉到了月光的韵律,颖悟到人的情感与月光波动的相依相融;在这柔和美丽的月光下,只要一凝神一动情,仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲,看到飘逸如梦的《天鹅湖》?? 难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育,作者的灵感也得到过月光的滋润和浇灌?不然,这些美好的东西怎么会还原在这月光之中? 山脉相互枕藉着、依偎着,匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。真没想到白天反复经过反复看过的山,经月光的再创造,竟如仙境。山上的树木挤挨着、拥抱着,进入了梦乡。松树等乔木高高的婆娑的树冠,如伞如云如絮,像幽幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸,树在呼吸,空气在呼吸,夜在呼吸?? 此刻凝目,能看到天涯;此刻倾听,可听及海角。听者看者,非耳非目,乃心也,乃月夜之助也。 月光如橙色而淡泊的液体,山川景物浸在月色里,天国般的宁和。独处月下,平和而安宁的心灵,在接受月光睿智的审视,人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才

下页篇二:初中作文:大自然的四季

大自然的四季,我的朋友

大自然,你既是一位音乐家,又是一个爱唱歌的小女孩!从清晨,你就弹奏起花的音乐,让鲜花争奇斗艳、尽情开放;太阳升起,你唱起阳光的音乐„„

大自然,你萌动了春——

春,如诗如画,生机勃勃。一场清澈的春雨,带来了绿色的生机。那些小小的种子探出头来,抽出了嫩绿的新芽„„ 大自然,你绽放了夏——

夏,让大树茁壮成长,让庄稼颗粒饱满。太阳需要夏天,它尽情的放出那五彩光芒,拥有了自己的一片蓝天,享受着大自然给它带来的欢乐„„

大自然,你收获了秋——

秋,田地里,人们都带着喜悦的微笑,欢乐地摘着果子。一一片橙黄在我眼前呈现——秋天迈着矫健的步伐走来了! 大自然,你珍藏了冬——

冬,晶莹美丽的雪花,六角形的图案,让人觉得可爱、开心。原来,冬天让大地一片雪白,让雪花告诉我们冬天的美丽景色!

脸。我感谢您,冬爷爷,您给予了我们美丽的雪花,也给予了我们与严寒抗争的勇气,让我们的生活增添了许多诗情画意!

我感谢你们,四季朋友们,你们让我们人类的生活有了不同的趣味,让我们领略到了四种迵的风景,让一年中不只是春的美丽,夏的热烈,也不只是秋的清爽,冬的童话。我感恩你们,四季朋友们,你们让我的一生丰富多彩,妙趣横生!

此致

敬礼

最爱你们的小朋友张小威

2012年3月28日 辅导老师:任微微

篇四:四季作文 一年四季有不同的美丽景色,我喜欢各种季节,每个季节有不同的特点。 春天,不知什么时候从我眼中偷偷来到,向大自然泼洒欢乐的芽儿,小溪“叮叮咚咚”地响着,小草一下子变成绿色的被子。你知道是谁让万物复苏,是谁让草地变绿又是谁把小燕子招来呢?这一切都是春天。

夏天,树木长得郁郁葱葱,枝繁叶茂。繁多的树叶把无边无际的天空遮得严严实实没有一丝耀眼的光芒。早晨,雾虽然没有小兴安岭那么浓,但是能让你迷路。过了一会儿,阳光似剑一样穿过晨雾,让你眼睛睁不开。 秋天 ,硕果累累,果农们又是高兴又是忧愁。高兴的是果实累累,发愁的是又要忙着摘果子。秋天,秋高气爽人们再也不用发愁很热了,而是觉得凉爽。大家可能会想,如果把秋天的秋高气爽换给夏天,就不用被晒成非洲人了。

冬天,北风呼呼地吹,大家穿上厚厚的衣裳,动物都挖洞冬眠,到下一年的春天才醒。小燕子无影无踪。山河有一层厚厚的雪花,枯树用雪当花。 四季的景色,有不同的特点,我爱这美丽的四季!