最喜欢的一张照片
三年级 记叙文 898字 836人浏览 彭义大脑袋

最喜欢的一张照片

安仁镇学校 赵发良

课 题:选择一张你的照片, 或你和其他人的合影, 然后根据 照片, 自拟题目, 写一篇作文

教学要求:1、内容具体, 感情真实, 语句通顺, 有一定条理。

2、书写工整, 注意不写错别字, 会用常用的标点符号。 教学重点:内容具体, 感情真实, 语句通顺, 有一定条理。 教学难点:内容具体, 感情真实, 语句通顺, 有一定条理。 教具准备:有关的范文。

教学过程:

一、创设情景

1、课件出示若干张孩子们最喜欢的照片。

2、教师激情导入:照片是美好生活瞬间的定格, 每张照片都可能记载着一段独特的故事。用我们的笔写下这段故事讲给大家听, 便是一篇很好的习作。

二、审题指导

读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求, 认真加以思考)

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

三、组织材料

1、打开同学们的影集, 那一定是个丰富多彩的世界, 那里记载着同学们的成长历程; 记载着同学、朋友间的友谊; 记载着父母、老师们的关爱……浏览一番, 一定会勾起同学们许多的回忆。大家可以在其中选择一张令你感触最深的照片, 把他的故事写出来。请学生们根据要求进行材料的组织。

要求:

(1)、说一说使你选择的照片是什么?

( 2)、说一说你为什么选择这个材料?

(3)、把你选择的照片的故事说给小组同学听。

2、汇报自己的选材。

(1). 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听, 根据自己的理解进行比较客观的评价, 教师应注意评价学生的评价, 要充分肯定优点, 适当的指出需要努力的方面。

( 2). 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

2、就刚才同学们的故事, 大家提出的改进的方案。

小组每进行讨论, 报讨论的结果进行汇报。

3、教师总结:抓住人物的语言、动作、神态。把事情的经过写具体, 充分融入自己的真情, 才能写出好文章。

五、动笔练习

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体。