苏教版六年级语文上册期末测试卷
四年级 记叙文 7102字 312人浏览 三十八号当铺

苏教版六年级语文上册期末测试题(2016.12)

一、看拼音写词语。 áo xián ɡ xīu rǔ mò shēnɡ xiàn mù ( ) ( ) ( ) ( ) xiá zhǎi zhuàn xiěì xuàn rǎn hún qiān mèng rào ( ) ( ) ( ) ( ) zhuāng jia dà míng dǐng dǐng kān cè kān chēng zhì xù hūn yōng yōu lǜ ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) róng qià yīn sēn kě bù jù pà là zhú nú yì wū jǐ kāng kǎi jī‟áng ( )( )( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、将下列词语补充完整。 波 澜( )( ) 惊 恐( )( ) ( )( )泪下 ( )立( )群 ( )龙( )首 惟( )惟( ) ( )( )相对 ( )( )大 悟 ( )( )横祸 ( )( )三尺 负( )请罪 负( )顽抗 ( )待哺 ( )不安 ( )无几 ( )不倦 脱( )而出 艰苦( )绝 ( )波( )浪 ( )流离 ( )牙( )嘴 针( )相对 ( )飘带舞 完( )归赵 二、把成语补充完整。

脱( )而出 大名( ) ( ) 神( )莫( ) ( )立( )群 锣鼓( )天 感人( )( ) ( )( )多姿 ( )无( )息 三、读一读,比一比,再组词。

坦( ) 峻( ) 敦( ) 遣( ) 梁( ) 袒( ) 竣( ) 郭( ) 遗( ) 粱( ) 四、按要求写成语。

来自历史故事的成语:________ ________ ________ _______ 形容四季特点的成语:________ _______ ________ ________ 带有近义词的成语: ________ ________ _______ ________ 含有动物名称的成语:________ ________ ________ _______ 描写颜色的成语: ________ ________ ________ ________ 五、按要求完成句子。

1、妈妈说:“陪我到附近的超市,买点生活用品。”(改成转述句) ____________________________________________________________ 2、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改句子)

____________________________________________________________ 3、漫天飞扬的柳絮飘飘悠悠地落到广袤的沙滩上。(缩写句子) __________________________________________________________ 4、不,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句) 六、句子积累

1、上有天堂,_______________。

2、五岳归来不看山,___________________ ___。 3、桂林山水甲天下:______________________。 4、成事不足,_______________。

5、写一条自己积累的词语:_________________________。

6、诵读积累优秀古诗是培养良好语文素养的重要途径。诗句“______________,_____________”向我们描绘出一幅大自然的美丽景象;“______________ ,________________ ”使我们感悟着读书能启人心智,学习知识应知行结合的深刻道理。

7、两耳不闻窗外事,______________ 。

8、欲知天下事,_______________ 。_______ 便于思索,_______ 便于记忆。初读好书,__________ ;重读好书,_________ 。处处留心皆学问,________________ 。

9、这种境界,既使人_____,又叫人____ ,既愿_______,又想坐下_____________ 。 10、根据要求做答。(6分)

⑴源于历史故事的成语:_________ __________ ______

⑵与戏曲表演有关的成语:__________ __________ _______ ___ ⑶照样子,写成语:争先恐后 ____________ _________ _________ ⑷取材于“读书”的: 七、按要求完成句子。

1、太阳慢慢地从东方升起来了。(改写成拟人句) _______________________________________________ 2、月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)

_______________________________________________ 3、好朋友遇到困难我们要帮助他。(改成反问句) 八、根据课文内容填空。 6、用修改符号修改病段。

星期日的一天下午,爸爸妈妈春游代我去金海公园。公园里五颜六色的红花都开了,红的像火,白的像雪……蝴蝶,蜜蜂在花丛中飞来飞去。看到这生龙活虎的景象,情不自禁地说:“多么迷人的春色啊。” 九、修改病句,(用修改符号在原句上修改)。

1、因为小明的妈妈加班,但是来开家长会的时间晚了。

2、冬天的哈尔滨是一个充满童话色彩而又令人神往的季节。 十、写出下列句子的修辞手法。(3分) 1、飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。( )

2、花儿好似一个害羞的小姑娘,羞答答的绽放着笑脸。( )

3、您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。( )

4、横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。( )

5、十年树木, 百年树人。的教诲之恩,我们终身怎能忘? ( ) 6、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。( ) 十一、按课文内容填空。

1、你的同学王红不喜欢参加实践活动,所以尽管看了许多作文选,但写起作文来总是言之无物,你可以用这样两句诗开导她: , 。

2、“空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 ,表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。(《草原》)

3、填成语:本学期我们认识了 的乔依, 的林肯, 的霍金, 的詹天佑。 4、《示儿》是___朝诗人______的绝笔,以遗嘱的口吻告诉孩子,他为 __________________ (用自己的话回答)而“_________”,叮嘱孩子“______________ ,__________ ”(填诗句)。表达了__________________________的感情。像这样充满爱国热情的诗句还有:___________________,_________________。___________________,_________________。 5、《闻官军收河南河北》被人称为是________朝诗人________的“生平第一快诗”。诗中“_______________,_______________。”具体表现了“喜欲狂”,抒发了诗人_________的情感。

6、通过对课文学习我认识了_________的郑成功,_________的肖邦,_________的廉颇,_________的霍金,_________的王母娘娘。

7、___________,_________,只要忆及那_________的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得_________。 8、《船长》这篇课文选自____国著名作家 _______的短篇小说。他被称为“_________”,代表作有《 》《 》。讲了哈尔威船长在“_________”号客轮遭到“_________”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了哈尔威船长_________、_________的崇高精神

9、麋鹿是______的一种,它的外形很奇特:_______,_______,_______,_________,所以又被称作“______”。我国古代小说《 》中把它当作________的坐骑。麋鹿是一种____性______动物。它站着的时候,角的各枝尖都指向______,它的尾巴是鹿科动物中______的,蹄子_____,可以在沼泽中行动敏捷,毛色夏季是____色的,冬季为___色。

10、詹天佑是我国_____的_____工程师。詹天佑在修筑京张铁路时,遇到的

困难有:一是人为的困难:_________________________________________二是环境困难:___________________________________________________詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关____________,___________,他采用了___________;而八达岭隧道因为_________________________,所以采用了_______________。铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。詹天佑顺着山势,设计了一种 ______________。

11、课文围绕____________________________这一中心句从“勘测线路”、“开凿隧道”、“设计„人‟字形线路”三个方面突出詹天佑是我国一位杰出的爱国工程师的。 12、《冬夜读书示子聿》是____(朝代)_________ 的作品,是用冬夜读书产生发的感想来教育儿子子聿的。后两句是__________________,______________。这两句诗告诉我们___________________________________________。《观书有感》______(朝代)_______家 _______的作品,这首诗借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书体会的。后两句是_________________?_________________。这两句直接点出了题目中“_______”,它给你的启示是__________________________。

13、“问”常常是打开知识殿堂的________,是通向成功之门的__________。

在求知的过程中,我们要善于把_______和 _______结合起来。我们从小养成勤学好问的习惯,就好比_____________。到那时,知识的天空将任你______,宇宙的奥秘将任你_____,你将真正成为学习的______。 14、《学与问》是一篇说明事理的文章,课文围绕“勤学好问”这个中心论点,列举了_____________和____________的两个具体事例,告诉我们“问”的重要性,教育我们要从小养成勤学好问的习惯。 15、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”出自_______写的《 》。这两句诗的意思是 ______________ ___________________ ___________________。

16、学了课文,我们知道应该这样读报:__________________。读报还要___________________,还___________注意的是:_______________________________________________________。 十二、阅读短文,回答问题。 (一)草原(片段) 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜 清鲜),天空是那么(晴朗 明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软),就像只用绿色渲(xuān xuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人(惊叹 惊讶) ,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟(yín yíng )一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。(2分) 2.我会划去文段中括号内不正确的读音。(1分)

3.文中有两个表示“绿”的意思的词语,是( )和( )。这两个词分别描写了( )和

( )。 (2分) A .绿的程 B .绿的范围 C .绿的形态 4、《鲁滨逊漂流记》的作者_______在书中的一句名言:“_______的心理比________还要可怕_______。”事实上的确如此:一个具有____________________的人,即使在___________,也终将会____________,一个__________。 4.用“~~”画出文中的拟人句。(1分) 5.摘抄这段文字中的一个比喻句,并说说作者把什么比作什么。(2分) ___________________________________________________ ___________________________________________________ (二) “煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

一天,爷爷刚写完一篇文章,正坐在椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是煮坏了吗?”

爷爷笑了:“书是精神粮食嘛,既是粮食,为什么不能煮呢? 煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就是能够反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是„煮书‟。这样,他做起诗来就得心应手了。所以他说,„读书破万卷,下笔如有神‟。我们学习语文,对那些好的文章也应该这„煮‟,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么„煮书‟呢?”

“你可以从„煮‟语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!这样„煮‟下去,你不仅可以体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处多啦。肚子里的词多了,今后说话和写作还会犯愁吗?”

爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩。

1、从短文中用______________画出使“我”感到奇怪的问题。(1分)

2、“我”认为“煮书”是____________________________________________________。爷爷说的“煮书”是指______________________________________________________。煮书的好处是 3 你是怎样理解“读书破万卷,下笔如有神”的?(3分)

_____________________________________________________ _______ ____________ 4 你知道怎么煮书了吗?建立一条格言。 十二、作文:

生活因 而精彩

提示与要求:追求美好的理想,享受爱心的阳光,体验亲情与友情……生活是多么精彩!请选取自己在生活中曾有的经历,把题目补充完整,写一篇作文。题目横线上可以填写:追求、爱心、友谊……