丑小鸭与我(300字)作文
初一 议论文 3468字 394人浏览 suxue131421

精选作文:丑小鸭与我(300字) 作文 当我们学完了《丑小鸭?》这篇着名的童话故事时,我感慨万千。当看见小鸭被动物排挤,讪笑时,我恼怒;当看见小鸭终于梦想成真,成为一只美丽的白天鹅时,我兴奋。随着故事的波澜起伏,我的心情好像打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣咸,涌入心头。 我想:这只丑小鸭不正是我们的榜样吗?当丑小鸭受到排挤,讪笑时,不正是我们所要面对的困难。丑小鸭心存善念,心存梦想,心存希望,以一颗乐观,坚强的心战胜困难。当成绩低落,我不再暗自流泪,把伤悲化为力量,战胜逆境。就因为心中有理想,有追求,即使身处逆境也不怕,是金子总会发光。在丑小鸭的精神引导下,我学会了坚强,学会了被困难击倒后的执着;我学会了努力,学会了不懈一顾的奔跑,跌倒&&。 我会追随着这只白天鹅,越飞越远,飞向苍穹,飞向未来!初一:0915小bb

篇一:丑小鸭与我作文

片段作文

【原题展示】 联系自己的生活体验,写片段作文“丑小鸭与我”。

【教师分析】

首先要理解“丑小鸭”这一形象的意义:身处逆境,处处受排挤,受嘲笑,受打击,尽管也感觉到自身的卑微、无力和渺小,但始终没有放弃对美的向往和不懈的追求,最终实现了自己的理想。其次,联系生活实际,从自己的学习、生活经历中找到“丑小鸭”的影子。

写我与丑小鸭的区别,像:丑小鸭有怎样的优点,再写出自己的缺

点。

将丑小鸭的形象与现实生活中的自己进行对比,写出感想。题记:

假如有一天,我要成为一只白天鹅,那么今天,我先做一只丑小鸭。

当风儿吹过我洁白双羽的时候,我会记起曾是一只丑小鸭。

没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。 ——题记

【学生习作】 丑小鸭与我

我并不是一名善于演说的人,像丑

小鸭一样,有过自卑、害怕。但每当听见同学们在课堂上自信而又充满感情地朗读课文时,我也想站在讲台上为大家朗读,心中就像揣着一只小兔子,心神不宁。终于有一天,我颤巍巍地举起了手,站起来后,额头有点儿虚汗,腿有些使不上劲儿,但是我克服了。我有感情地读出了卖火柴小女孩儿的渴望,完全进入了忘我的境界。一瞬间,我知道我成功了,就像从丑小鸭变成了美丽的白天鹅!但我更深知:这一切源于我心中那个美好的愿望。相信吧!向着梦想,执著地追求,你一定会成功!

丑小鸭与我

在碧波荡漾的湖水中, 一群白天鹅正在翩翩起舞, 它们沐浴着春天的阳光, 享受着春的气息, 正在各抒己见, 说着冬天的遭遇. 你肯定会指着一直最年轻, 最美丽的天鹅赞叹不绝. 你是否想过, 它曾经是一只丑陋的小鸭子, 历经千辛万苦才成为‘鹅中之龙 ’.

说起丑小鸭, 想必大家肯定会为它的生活流一番眼泪. 丑小鸭, 多么坚强的一只小鸭, 在历经千辛万苦之后终于成为白天鹅, 那是它心中的理想支持着它, 让它与命运做斗争, 与死神抗击到底. 它处处受嘲笑,, 受欺辱, 但它丝毫没有灰心丧气, 始终不屈不挠的奋斗, 最终靠自己有力的翅膀飞向最美好的生活. 丑小鸭成为了美丽的天鹅难道不是靠自己的努

力吗?

合上书, 仔细想想, 难道现在的我们不是一只丑小鸭吗? 在幸福的生活中, 我们无忧无虑的成长,已失去了丑小鸭的坚强, 难道现在的我们不应该学习它的精神吗?

学习它那不屈不挠的精神. 所谓“有志者, 事竟成 ”. 每个人都应该有一个属于自己的理想, 一个目标. 做一个全新的自我, 为美丽的明天打一个坚定的基础. 像丑小鸭那样, 有着最真实的自我在碧海云天下享受知识的熏陶. 伟大的文学家鲁迅说过:“单说不行, 要紧的是做. ”是的, 谁都会说, 但, 会向说的那样去做的人又有多少呢? 这个问题又不能不引起我们的深思. 知易难行的奥妙就在于‘坚

持’, ‘坚持’多么

简单的两个字, 他成就了多少伟大的人物, ‘坚持 ’多么简单的两个字, 他又毁掉了多少人. 现在的我们造就未来的我们, 未来的我们检验过去的我们. 当初, 我们成为

下页 余下全文篇二:丑小鸭与我 丑小鸭与我

今天,我们学习了安徒生的作品《丑小鸭》。课文讲述从一只丑陋的丑小鸭通过艰难险阻,最终成为一只美丽的白天鹅。人生不也是这样吗?只要努力学习成为人才,心灵美,即使外表丑陋一些也没关系。 我的牙齿不好,脸也不长得俊,身材矮小。但我心灵很好,学习虽说不是太好,但我追求更好。不自卑,不放弃,不泄气,努力学习,追求上进,追求完美。

我相信胜利在向我微笑,未来在向我点头。但成功的同时也不能骄傲自满,自以为是。

篇三:小学作文:丑小鸭与我

丑小鸭与我

丑小鸭不屈不挠的精神,令人敬佩。所谓“有志者,事竟成”,每个人都应该有一个属于自己的理想,而我的理想就是音乐。

这个理想从我小时便在我心中扎下了深根。而我对吉他情有独钟,所以我开始走上了这条漫长的音乐之路。 其实,就我给人的印象来说,浑身上下是看不出有任何的音乐细胞的,但教我弹吉他的老师却一眼看出来,说我非常适合音乐这条道,将来一定会有所成就。自然我的学习就从这儿开始。

这毕竟

手指头上竟出现了一条印痕,好几日不得退去,我知道那是按弦练出来的。

在那段近乎痛苦的日子过后,我的基础建立了,能轻松地弹奏每一支曲子,也算是从苦难中走了出来,蜕变成为“白天鹅”了吧,练成了一个小成就,所以呢,在每个上学期将结束的元旦晚会上,我总会来献上一曲。

这是我类似于丑小鸭的经历,而你,又从丑小鸭身上找到了哪些相似之处呢?

篇四:小学作文:我是一只丑小鸭(离. 别)

我是一只丑小鸭(离. 别)

我是一只丑小鸭,没有艳丽的羽毛,只能躲在鸭群里,希望吸引到别人的目光。

??题记

我是一只丑小鸭,没有美丽的容貌,也没有优美的身材。每当看到那些漂亮的女孩子时,我总是非常地羡慕,羡慕上天给了她们这么一个美丽的外表,让她们天生丽质。

我是一只丑小鸭,没有与众不同的个性。在年级里问起我,大家也只会说:“杨晋川啊,成绩好,表现好啊。”在老师里问起我,老师也只会说:“杨晋川啊,听话,一个好学生。”可我不愿只当这么一个“好学生”?? 一个没有自己的个性,只懂得听老师的话的学生。所以,我非常羡慕那些有个性的同学。

我是一只丑小鸭,胆子一点也不大,连到讲台上讲话也有点害怕。看着其他同学在班级、学校的舞台上侃侃而谈,妙语连珠,我真是羡慕极了。可这也只能怪自己,谁让自己的胆子这么小呢? 从此,我开始努力。当别人下课玩耍时,我仍在学习;当别人在网上玩游戏时,我选择了上小荷作文网看作文;当别人周末出去游玩时,我选择了学习电子琴,它使我受到了音乐的熏陶。 我是一只丑小鸭,却是一只乐观、开朗的丑小鸭。眼睛不够大,我就用明眸善睐代替;嘴巴不够小巧,我就用开朗的笑容代替。我用自己活泼的性格来弥补自己身上的缺憾。没有个性,我就让自己看上去健康阳光。我更加努力的学习,让自己的成绩一次又一次在班级名

列前茅。在平时,我也努力地学习电子琴,让自己在班级的活动中一次次大放异彩。现在,经过锻炼,我的胆子也变大了,也可以像其他同学一样,流畅地到讲台上发言。

现在,我这只丑小鸭要离开小荷了,因为我要让自己锐变成一只白天鹅。也许,我的离开不会引起多少人的关注,

但我希望我的朋友们能记住我。当我变成一只真正的白天鹅时,我会回来的,希望我的朋友们能记得我?? 一只曾经的丑小鸭。

再见,可爱小雪儿!再见,山泉姐姐!再见,雨泉叶子姐姐!再见,冰雪蒲公英!再见,上官灵儿姐姐!再见,芷阳姐姐!再见,kelvin 妹妹!再见茜baby 妹妹!再见,xingqihui 姐姐!再见,今夕何夕弟弟!再见,天使梦幻姐姐!

再见,我所有的朋友们,yjc1029会想念你们的。