《我要做好孩子》读书会学习单
六年级 读后感 1507字 266人浏览 ln1137

读书伴我成长

—— 《我要做好孩子》阅读学习单 1经常听到“好孩子”这几个字,那么在读这本书之前,你认为什么样的孩子才是好孩子?故事读完了,里面一个个鲜活的形象给我们留下了深刻的印象,那么,这时你心中的好孩子形象有改变吗?请说说你的心里话。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2故事中的人物各有各的性格和品质,你能从文中选取两个人物给他们画张像吗?(画像下用几句话概括人物特点)

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3《我要做好孩子》中的孩子与你们同龄,读他们的故事就像与自己的同学对话,相信他们你也很熟悉,在书中你可以找到班上哪个同学的影子?快把他(她)写下来吧!

4故事为读者刻画了许多鲜活的人物,一定有你喜欢的那个,接下来他又会有什么样的经历呢?请根据他的性格特点,发挥你的想象,续编他的故事。(200字左右)

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