初二年级 语文科写作 学案 班级： 姓名： 主备： 审核：初二语文小组 时间：2014年 12 月 10 日
行到水穷处，坐看云起时。—— 王维《终南别业 》 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。—— 苏轼《惠崇春江晚景 》 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。—— 李白《清平调·其一》
习作内容：风景这边独好
学习目标：能发散思维，寻找心中的“独特景点”。 重 难 点：善于发现生活中的“风景”。 第1课时 一、习作题目
以“风景这边独好”为题目作文。不少于600字。 二、习作指导
对于“风景”一词的理解应该发散开来，可以是好的自然景色，也可以是积极、向上、进取的社会风景，还可以是别人所忽略的，但却有其独特点的人或事物，亦可以描述人与人的相处。“这边独好”则需指出它的独特性，有别于其它人、其它事物，或者其他人不能理解或感受到的。
“风景”是本道命题的关键词。每一个人对风景的认识不一样，每一个心中都有一份风景或多份风景。正是这样，风景才显得多种多样、多姿多彩。风景究竟体现在哪里？
“风景”在同窗情。曾经的纯真与浪漫，曾经的死敌与死党，曾经的争吵与欢笑„„喜怒哀乐皆成回忆，酸甜苦辣俱各有味，其中的可爱、亲切，甚至争斗、反目都可以在特殊的时候变得风景好起来。
“风景”在师生情。生病时的一声问候和一粒药丸，失利时的一声安慰与一份鼓励；进步之后的开心微笑，迷途之际的指点迷津；成功时的“清醒剂”，彷徨时的“强心针”„„老师的无私关爱是一种风景，老师的教书育人的艺术是一种风景。这种风
景可能体现一句简单的话语，或一个温暖的眼神，或一个不经意的动作。
“风景”在亲情。爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐是每一个学子前行路上的关注者、支持者、倾诉者。他们给予的关爱、鼓励，甚至斥责、批评，也许在回想的时候显得是那样的温暖人心，风景好亲切，回味悠长。
当我们将“风景”尽收眼底的时候，可不能一味地贪多贪全贪大。同学们要记住并不是血腥的场面就让人刻骨铭心，并不是超大的场面就能攫住人的心灵，并不是残忍的虚假就能引发人的同情与感动。我们只需要你撷取其中最能打动人心，最能引发共鸣的细节来进行个性的表达、真实的抒发。
三、课堂小结
第2课时
一、范文引路。（见下页） 二、当堂作文
三、学生写作，教师个别指导 四、当堂展示
当堂展示部分优秀作品和问题习作。
教学个案（收获）
教学反思（疑惑）
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初二年级 语文科写作 学案 班级： 姓名： 主备： 审核：初二语文小组 时间：2014年 12 月 10 日
行到水穷处，坐看云起时。—— 王维《终南别业 》 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。—— 苏轼《惠崇春江晚景 》 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。—— 李白《清平调·其一》
风景这边独好
只要有阳光，天上飘着白云，我披上我的斗，我就是风景。——庞彦
在文，我没有庄子的恣肆文笔，没有李清照的婉约词风，没有纪晓岚的铁齿铜牙。
在武，我没有项羽的力拔山兮气盖世，没有赵云的飞虎一身胆，没有关羽的齐日月威风„„但，我有我的资本——亮丽的青春，强健的体魄，勇往直前的冲劲！ 荒地•丑小鸭
我犹如一块荒地，萧条。但我不屈服于现状，我要把那参差不齐的野草修剪成绿油油的草坪。我要在那里开垦一块地，播下希望的种子，精心地呵护它，让它茁壮成长，结出硕大的果实，成为一抹令人耳目一新的风景。
我犹如一只丑小鸭，粗劣。但我走着天鹅的路，让“鸭”说去吧！纵使征途一路上充满着风和雨，我还是要为心存的一丝阳光，执着地走下去。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我端正了衣冠，向着地平线一如既往地走了下去。 萌发•蜕变
经过了多少风和雨的日子，希望的种子已萌发，它俨然长成了一棵挺立的大树。 丑小鸭也不甘示弱，走过了多少的坎坷，它，毫无疑问，已成为了一只小天鹅！
这是我的写照——成长的缩影。一道亮丽的风景将由此诞生，并将在舞台上展示着。 风景这边独好
我肩上落满了岁月的碎片，孤独悲伤。但我透过这些碎片看到了五彩的阳光。
我相信树能开着花在风雨里笑，并结出成熟的果实。我相信丑小鸭不再是拍着翅膀走路，而是在天空中翱翔，飞向属于它的蓝天。我相信一道魅力四射的风景将由此诞生。 这就是我的信念。
我要怀着我的信念，走上人生的舞台，展示自己。 我要告诉人们这里的春天充满着活力；我要告诉人们这里的夏天阳光灿烂；我更要告诉人们这里的秋天硕果累累，我还要告诉人们，这里的冬天仍不失凛然正气！
纵使物换星移，我还是要扛起我的风景走上展示自我的征途，迈着坚定的脚步，告诉别人，
风景这边独好。
风景这边独好
窗外的夕阳把坐落在依山傍水的小村庄笼罩在
一片温暖而迷人的橙色光芒里，那个村庄，就是我的家乡„„
我沿着小道走去，这是一条灰白色岩石铺就的笔直的小道，道路的年代十分久远了吧，已经在风雨和岁月里被磨出了细致而光滑的石面来，阳光通过石面反射，让我觉得好温暖。 我爱走这条小道，不单单是因为石头，还有周围的美景。道路两边之前是结实的茸茸绿草，而眼下已经到了初冬时节，草坪已经枯黄一片，风卷起枯草碎屑，扬在空气里，阳光照耀其上，像金色的沙尘，无论春夏秋冬，总是那么美。
沿着小道望去，望也望不到尽头，前方黑黑的，大树遮着阳光，散发着的寒气让人直打哆嗦。前方就像黑洞，那么局域吸引力，那么神秘。小时侯不敢去，因为害怕。现在，我缓缓走去，忐忑不安的心在胸口咚咚直跳，忽然发现前方有一道光，我疾速飞奔而去。一瞬间，我的眼睛被照亮了，眼前是一潭湖水在树的衬托下，湖水更加的绿。有几只鸟还在湖边喝水呢！我抬起头，发现湖的上方碧空如洗。这，真是仙境啊，这个湖被树层层包着，不知是刻意的，还是自然生长。我陶醉其中。
家乡的小道，小草，树木，深深刻在我的心中。那个人间仙境更加让我难忘。风景，这边独好。
风景这边独好
也许你走过名山大川，也许你去过旅游胜地，可让你说出心目中哪里风景最美，人们不会有统一的答案，在我的心里只独恋外婆家外墙的风景，那里有我最喜欢的——爬山虎。
以前在夏天总会在别人家墙上看见爬山虎，我都不以为然，今年暑假我回老家时，突然发现不知什么时侯，外婆家的外墙上也爬满了爬山虎。叶子一片片饱满无暇，茎叶仿佛在不停地生长着，它们一片盖着一片，你推我挤，这是何等的繁密，密得仿佛能把一缕阳光隔在这片叶子前。我望着这片绿色的世界，不禁惊呆了，多么美丽的风景。外婆说，这是她扔在家门口的一颗不要的种子，本以为它没用，没想到却长成了这么茂盛的一片。
爬山虎没有玉兰那样清高，没有玫瑰那样艳丽，更没有郁金香那样高贵，它不计较出身也不喜欢享受，从一颗种子开始生长，它不会因为自已被人丢弃而感到自卑，也不会因为没有好的环境而迟疑，它只知道自己作为一个生命的使命，于是它拼命突破困难与阻挠，一个劲的往上长，当它遇到挫折和困难时它
依然毫不犹豫的向终点爬去。
那些伸向门缝的爬山虎是可敬的，每次被门一夹，它的生命就有可能终止在哪里，只有那一片被碾过的绿色痕迹来纪念它的辉煌。然而爬山虎却不怯于走任何一条路，即使前方的路就是尽头。
可是我们人就不行，每当我们遇到挫折和困难时，就会犹豫会退缩，在等待命运的安排，任凭身边的风景暗淡。爬山虎比我们任何一个人都伟大，它感觉得到痛，但它还是迈着坚定的、无声的步伐向前走去，走下这一墙的痕迹。
爬山虎仿佛是一首乐章，静静地流过那属于自已的季节。它经常受到过挫折，但它不相信失败，它只知道顽强地去拼博，它乐观地坚持着，并在墙上留下它生命的痕迹。
我喜欢这一片不算是风景的风景，因为它不但能带给我美的享受，还能让我心灵受到震撼，如果让我选最美的风景，我想说：风景这边独好。
风景这边独好 这几天在家颇感无趣，闲来四处走走，望望风景。 夏季的清晨，空气中仍残余着些许凉意，我随心走在一条较偏僻的小道上，道两旁的树荫驱散了太阳渐升起带来的闷热，小道并不长，我很快便走到了尽头，这是一个岔路口：右边，放眼望去，一片绿意，偶有几点红在跳动；左边，略显清静了些，几所庭院式的老屋零落分布着，那屋墙头隐
约有些绿意，我不禁心一动，向左走去。
这屋已有些破落：粉刷的墙壁泛着幽幽的黄色，裂缝四处蔓延，某些地方已经剥落，青瓦上布满青苔，铁栏斑驳着锈迹，它是半开着的。我轻轻推开，伴着“咯吱”一声进入门内： 院中有一口井，波澜不惊。井侧却是一道葫芦架隔出的阴凉，葫芦蔓攀着架子，正作势要结果。白墙青瓦外，长着一株粗壮的黄桷树，正挂着满树的黄桷兰，清晨落入院中，幽香四溢。一墙之隔，意趣横生。
风景这边独好
四年级
记叙文
5082字
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