谈活动作文的开头写法
四年级 记叙文 1139字 2532人浏览 fangcaodi22

开头:

一、直接交代活动内容。如:

◆ 今天,我们在课堂上玩了“穿越隧道”的游戏,大家玩得可开心了。

二、间接交代活动内容,如:

◆ 上次吹乒乓球比赛结束后,老师高兴地走到讲台上说:“下个星期四,我们来惩罚输的队。”我天天盼星星,盼月亮,终于星期四来了,我们都很高兴,很兴奋。

◆ 今天,我高高兴兴地去上学。一路上,花儿对我点头含笑,树枝对我招手示意,连小鸟也在快活地叫着:“早上好!早上好!”想到今天学校要玩的活动,我也高兴地吹着口哨,向小鸟问好。

三、用活动中的声音描写作为开头。如:

◆ “哈哈哈”、“嘻嘻嘻”,教室里传来一阵阵欢快的笑声,同学们有的笑得在地上打滚,有的笑得抱着肚子在大笑。原来,我们在举行超级搞笑俯卧撑比赛。

◆ “哈哈!哈哈哈!太搞笑了。”我们全班同学都在发疯般的笑,有的笑到肚子疼,有的笑到腰都挺不直了,还有的同学笑得直捶桌子。

四、特写镜头描写法开头。如:

◆ 看!吴昕桐捂着耳朵,飞快地跑到隔壁的房间里,蹲在地板上,透过玻璃,偷偷地看着李永祥。是什么事情竟然让吴昕桐如此的害怕?

一二三,木头人

今天,我们玩了一个木头人的游戏。

第一轮男生先来。男孩子们像疯了一样在教室里乱跑。“停!”随着老师一声令下,我们来了个紧急刹车,一个个像石化了一样,摆出各种各样的姿势。女生们纷纷跑来挑逗我们了,我心想:要是逃不了这一劫怎么办?这些女孩儿可狡猾了:有的在男生耳边讲笑话,有的做出了滑稽的鬼脸,有的甚至使出了杀手锏——挠痒痒。顿时,顾宇涵“倒下”,第一个出局。见其他四个男生还是纹丝不动,女生们不依不饶,紧接着两个男生又相继“倒下”。时间一分一秒地过去了,最后场上只剩下两个人,真是“男中豪杰”啊!

“木头人”的游戏既锻炼了我们的耐力,还考验了我们的毅力。

一二三,木头人

今天,我们举行了一个有趣的游戏——木头人。

游戏开始了,大家满怀喜悦之情。只见男生们围着教室跑了一圈又一圈。“一、二、三,木头人。”老师一声令下,原来还是“野马”奔驰的“草原”,一下子变成了安静的“仙境”。

男生们一个个定在那里,像被施了魔法似的。这时,女生们蜂拥而上,有的摸摸木头人的脸庞,有的给木头人讲笑话„„我呀,正给木头人梳理头发呢!最后,两位男生获得了“荣耀”,而其他男生则稳如泰山,我们也拿他们无可奈何。

轮到我们了,我的心都快从嗓子眼里跳出来了,但我还是装出一副镇定的模样。一声“木头人”,定!“瞧,五花八门的动作展现在我们眼前,有的半蹲,像即将冲向终点的运动员;有的笔直地站立,犹如威武庄严的士兵;有的半趴在桌上,那模样还真让人大开“杀”戒。男生们见了,像恶魔一样扑了过来。我呢,一会儿被人摇摇僵硬的手,一会儿被人玩弄胸前的手机,真是气急败坏!

呼!漫长难熬的时光终于过去了。还好,我躲过了这一劫。