小库房(200字)作文
高一 散文 3482字 417人浏览 excebition

精选作文:小库房(200字) 作文 昨天,表姐、外公和我一起去了小库房。小库房在离姥姥家不远的地方,是一个很小的房间。里面堆着许多不用的杂物,还有一个小地窖和一把用来上下的铁梯子。 姐姐一手拿着手电筒,一手扶着梯子往下爬。姥姥家没土豆了,姐姐就在地窖里拿了很多土豆,差不多有两编织袋呢!我们搬着这些土豆,满载而归。 小库房,对于我们城市长大的孩子来说真的很新奇,它不会就是传说中阿里巴巴和四十大盗经常出没的地方吧,我在回家的路上这么想。甘肃兰州安宁区西北师大附小二年级:韩泽薇 篇一:小学作文:整理仓库

整理仓库

有一次,我和弟弟还有妈妈到仓库里面拿东西。

我们开了门走了进去。来到里面,一股臭气冲了出来,真是难受死了。我们立刻决定把里面打扫干净。我拿来了抹布、畚箕、扫帚、拖把和水桶。我们三个人先分了一下工。我擦东西扫地,妈妈拖地板和倒垃圾,弟弟提水和倒水。

分好工,我们就干了起来。我篇二:小作文

小草它没有红杏那么美丽,它也没有菊花那么绚烂。它只有默默的奉献,用它一身绿色来衬托出美丽的生命。

小草在默默无闻地帮助人类,可人类从没留意过这渺小的生命。他们每天用尽全力地把氧气放出来,让人类生活。可人类不但没有感谢,反而还踢、踩它。它呢?没有怒气,没有怨言,继续给我们净化二氧化碳变成氧气,它那无私奉献的精神打动了我,那不是渺小的生命,反而是伟大的生命。 小草也教会了我许许多多的事:人要乐观。不要被冰冷的世界给同化,要变成一把火,把冰冷的世界变成温暖的世界。就像石缝中的小草,被挡住了眼光,挡住了世界。可它坚信有一天,它会重见光明,会看到这美丽又神奇的世界。经过不懈的努力,终于,它从石头下长了出来,给了石头有力的回击。它很开心,经过风雨的磨练长得又高又壮。

它还教会了我要坚强,努力总有一天梦想会成真。就像它一样,被“人”踩踏。不但没有就这些放弃生命的想法,还坚强的想让自己再次站起来。功夫不负有心人,在它们不懈的努力下它们又站了起来。我想这有可能是天使把它们变回了以前的样子。

小草,我要感谢你。是你教会了我基本的做人道理,是你让人类在地球上生活了下来,是你„„有人说,感谢什么不好!感谢什么小草,一点用也没有。可我觉得你很伟大,不是人们说的没有用。我感谢不但是小草你,还有大自然中所有坚强的植物

篇三:作文仓库 作文仓库

作文写不好,首先是认识不到位,这就要提高对人生的感悟,对问题的分析,对生活的认识。认识“仓库”可以并存于生活“仓库”、语言“仓库”,许多文章或句子本身就蕴涵着深刻的认识,如泰戈尔的“错过太阳你还在哭泣,那么你也会错过星星”;艾青的“冬天来了,春天还会远吗?”既可以丰富语言,更可以升华认识,启迪我们辩证思维。阅读是生命的活动,必须用情感和心灵去感受、欣赏、交流,而编写阅读提纲是个好办法,它可以与文本对话,捕捉作者的思路,

使认识多元化,条理化。

今日导读

让心回归教室 新学期来了,一些同学们的心还没有归回教室,上课总是“走神”,又不知道该怎么改正。同学们可以在完成某一学习任务前,心中定下计划并按照此实施,这样能够排除外界干扰。另外,学生应有意加强意志训练,强在洗漱、北书时,确立时间,计划量,坚持下去,如此还可提高自信。如果有情绪波动,还需靠意志力使自己重新集中精力。

篇四:3、丰富自己的作文仓库

作文辅导之三

丰富自己的作文仓库

一、 引入:

大家写作文的时候,常常会觉得脑子里一片空白,想来想去,就是想不起要写什么内容。这是因为你平时的积累太少的缘故。就像一个人,平时吃光用光,身体健康,银行里不存一点钱,到要真正用钱的时候,拿着银行卡去取,能拿出钱来吗?所以,大家想要写好作文,就要在平时多往自己的作文仓库里储存材料,这样需要的时候,就能顺手拈来,皆成妙文。

二、材料分类: 作文材料基本有三类:一是语言材料。如词汇,名言,警句,俗语,谚语,诗词等。二是生活材料。指自己亲身经历的见闻、感受等。三是知识材料。指平时学到的各种科学文化知识。

三、积累材料的方法:

1、读中积累

读得越多积累得越多,俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神”。这些都说明了读书对写作的作用,但是,光读还不行,还必须实实在在地把看到的东西采摘下来,使之为我所用。例如,你看了一个好故事,很有启发,就用一个本子,把故事的梗概记录下来。学了一篇课文,里面有很多优美的词汇,就用本子把这些词汇抄录下来。每隔一段时间,记忆、整理一下自己摘录的这些东西。这样,自己的作文仓库储存的材料、好词佳句就会越来越多,到写作的时候自然能文思泉涌,笔下生花,就像取自己存在银行的钱一样方便。古代的一些文人学士,如韩愈、苏东坡?? 能写出千古流传的好文章,就在于他们熟读及背诵过大量的优秀作品,积累了丰

富的作文材料的缘故。

2、生活中积累 生活是作文的源泉,没有生活就没有作文内容。其实,在日常生活中,我们身边每天都要发生许许多多的事情,可是对学生来说,都是视而不见,充耳不闻,根本没有去注意。因此,像我上一堂课所讲的,大家要做生活的有心人,热爱生活,参与生活,用心去观察、品味生活,为写作积累素材。

例如,欣赏大自然中的花草树木、青山绿水、日月星辰、鸟兽虫鱼,欣赏城市的高楼大厦、乡村的小桥流水、田野的丰收景象。去唱唱歌,倾听别人动人的歌喉。去跳跳舞,展示自己优美的舞姿。参加一下体育运动,体验百米冲刺的快感。到名人故居、历史博物馆寻访名人和历史的足迹;去敬老院慰问孤寡老人或为生活有困难的人献爱心等。自己亲自参与,切身体验的事情储存在自己的记忆仓库里,写起来才会具体、生动、感人。

3、写中积累

写是读的升华。首先,在读的基础上,应该把在课内外书中读到的好词佳句、名言警句、精彩片段等写在自己的摘记本上。俗话说:“好记性不如烂笔头。”这是在写中积累,有时还可以在摘记本上写下自己的感受,这样留下的印象就更深刻了。

其次,就是进行片断练习。在学习中看到一些记事、写人、状物、描景的优美文段,自己进行仿写。茅盾先生曾说过:“模仿是创造的

再次,通过写日记来积累。坚持写日记是积累素材的最好方式,也是练笔的最佳途径。由于日记的内容很广,起初不要提过高的要求,可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来,让自己自由表达,写出真情实感。比如:参加了一次校运会,或者和同学闹翻了等等,自己都可以记下来,长期坚持,积累的素材越来越多,写作兴趣就会越来越浓,笔头也就会越来越灵。

总之,只要我们注重从以上三方面去进行积累,写作素材会越来越丰富,写作时也就能水到渠成,得心应手,有事可写,有感可发,有情可抒了。

四、积累练习:

1、写出含有“笑”字的成语:

贻笑大方 嬉皮笑脸 欢声笑语 不苟言笑 破涕为笑 笑容可掬

笑逐颜开 笑里藏刀 嫣然一笑 眉开眼笑 捧腹大笑 谈笑自若

2、成语之最: 最遥远的地方:天涯海角 最荒凉的地方:不毛之地

最差的座位:如坐针毡 最窄的道路:羊肠小道

最反常的气候:晴天霹雳 最大的手掌:一手遮天

最大的改革:翻天覆地 最笨的盗贼:掩耳盗铃

3、词语接龙: 词语,语言,言论,论点,点滴,滴水,水平,平时,时间,间接,接客,客人,人民,民主,主次,次要,要求,求职,职业,业余,余波,波涛??

4、发挥想象,用“欢声笑语,如坐针毡,羊肠小道,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,不以为然”写一段意思

完整的话。