教师节诗歌朗诵会方案
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教师节诗歌朗诵会方案

2014年9月10日是我国第30个教师节,为弘扬新时期人民教师的高尚师德,增强从事教育事业的光荣感、责任感和使命感,进一步营造尊师重教的良好氛围,搞好教师节庆祝活动,拟举办诗歌朗诵会,具体方案如下:

承办部门:团委、语文教研组、社团

参赛对象:高一、高二年级(以班为单位,每班出1-2个朗诵节目)

评 委:语文教师

比赛报名时间:2014年9月5日(周五)

比赛时间:2014年9月9日下午(暂定)

比赛地点:学校报告厅(暂定)

主题: 感念师恩

第一阶段:宣传发动

1、 由团委宣传部制作海报,进行宣传。

2、 召开团支书会议,由各班团支书进行宣传发动,学生会总

协调。

第二阶段:比赛阶段

评分:

朗诵要求和形式:

1、时间:诗歌朗诵,时间约3分钟

2、选材:内容要围绕表达我们对辛勤培育我们的老师最崇高的敬意和最诚挚的节日祝福。

3、时限:朗诵一首诗词,朗诵时间为约2~4分钟。

4、配乐:朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为背景,音乐与诗歌应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。(比赛自带)

5、形式:可采用领颂、轮颂、合颂相结合的形式。可独诵,

也可合诵,形式不限。

朗诵标准:

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2、精神饱满,姿态得体大方。

3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌

的内涵。

4、朗诵熟练,声音洪亮。

5、吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。

6、能正确把握诗歌内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观

众产生共鸣。

7、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形

式朗诵。

奖项设置:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

最美和声奖

最具魅力奖

最佳配乐奖

原创奖

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