发现身边的美(演讲稿)
六年级 散文 1209字 1623人浏览 灰太狼a红太郎1

寻找身边的美

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们升旗主题,是寻找身边的美。可能很多同学都会说,我们的生活每天都是三点一线,哪有什么美可寻。实际上,同学们,美并不神秘,并不难以寻找。可以说,在我们身边处处皆是美。它们是五彩的颜料,是多姿的音符,把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。

下面我就和大家分享一下我们身边的美:

一个学生在周记中写道:记得上次,坐定点包车,回到家才发现自己的书包落车上了。当时已经8点多了,但妈妈并没有责怪我,反而在不停的安慰,同时给班主任打电话,联系司机师傅,忙着向司机师傅诉说情况,不停请求司机师傅能不能帮忙送到老校区,一通电话下来,已经9点多,而妈妈又骑着电动车跑到了老校区,帮我拿到了书包。在接过书包的那一刻,我觉得沉甸甸的。

同学们,这不就是亲情之美吗?

当阳光照在大地上,当我们从食堂满足的走出来时,我们会看到在每班的清洁区都有一个个忙碌的身影。他们为我们校园的干净整洁,奉献着自己的热情。尤其是冬天,天还蒙蒙亮,他们就开始了清扫,握着冰冷的扫帚,他们没有选择放弃、逃避。当我们走在干净、整洁的校园里,我们的心情不会更加愉快吗?

同学们,这不就是奉献之美吗?

记得有次课间操结束,张平主任公布了一则寻物启事。同学们听了之后议论纷纷,认真一听:原来是一个学生,在校园里拾到了一个钱包,里面有一串钥匙,还有几百块钱。面对这样大的诱惑,同学却把钱包交给了老师,通过老师辗转归还了失主。甚至,这位捡钱包的学生都没有留下姓名。这位同学的行动使我觉得无比的温暖与敬佩。

同学们,这不就是拾金不昧之美吗?

再看看我们朝夕相处的老师们,同学们。上课时,老师总会一点一点地传授给我们知识,然后为我们解答疑惑,那专注的眼神,不厌其烦的讲解,总能是令我们豁然开朗,或者用轻松幽默的语言,让全班同学能轻松愉快地完成课堂任务,并在这种氛围下,使我们真切的感受到这门课程的魅力;运动会时,运动员们努力拼搏,争取拿到最好的成绩,即使不参加的同学,也会一直为班级呐喊助威,大家团结一心,携手共进,不断超越自我。

这不就是和谐之美吗?

美,不止是用眼睛看,还需用心去体会。生活中总会有许多美丽的瞬间等待我们去发现。 当班里的工作遇到了麻烦,全班同学各尽所能,齐心协力去解决它。合作,是一种美; 当同学遇到困难寻求帮助时,你热情相待,伸出援手。帮助,是一种美;

当我们一句玩笑戳伤了对方的自尊,但对方并不因此介怀。宽容,是一种美;

当有个同学在遇到挫折而心情不佳时,常常会乱发脾气,他的同桌却从不计较。理解,是一种美;

当我们为了考取一所理想的学校,忘记了一切,为着这个目标努力奋斗。追求,是一种美; 发自内心的同情,是一种美;

无微不至的关怀,是一种美;

怀有梦想的期待,是一种美……

美来源于生活,它无处不在。亲爱的同学们,带上你们那一双双会发现美的眼睛,现在就出发,在今后的生活中尽情地去寻找美、展现美、创造美!让世界因我们而美丽吧!