老师作文15篇
初一 记叙文 6965字 4669人浏览 莫名的失落L

老师作文(1):

师爱

新学期开学了,很高兴我又见到了同学们,但最让我高兴的是我又见到了我最最亲爱的班主任于老师。

为什么说是最最亲爱的于老师呢?这还要从上学期说起。记得那是一个夏天的早上,我像往常一样坐班车去上学。也许是因为晚上睡觉着凉了,我觉得头昏昏沉沉的,难受极了,就靠在座位上闭着眼睛休息。突然,我觉得肚子里一阵翻江倒海,之后喉咙一紧,一股热流喷涌而出我吐了,而且吐的一干二净。看着地板上那滩我还没消化完的鸡蛋面,我想这下完了,肚子要唱空城计了。

为了不耽误学习,我还是坚持来到了学校。下了第二节课后,我无力的趴在桌子上,要是肚子饿得咕咕叫。我想妈妈在我身边就好了,肯定会给我买好吃的东西。这时,我忽然感觉到一只温暖的手在抚摸我的头,之后传来一个熟悉的声音:潇元,听说你在班车上吐了,此刻好点了吗?我抬起头来看到于老师正在关切地看着我。我赶紧回答道:没事的,于老师,我能坚持住。那就好,如果坚持不住了,要跟老师说呀!说着,于老师把一盒饼干和一个鸡蛋放到了我的手里,然后微笑着走开了。我拿着于老师给我的东西,道感动得不知说什么才好。过了好一会儿,我才轻轻地说了一声:多谢您!于老师。

这就是我最最亲爱的于老师,她虽然不是妈妈,却胜似妈妈,她不但教会了我们读书做人,还带给我们金子般的关怀。我爱您!于老师。

老师作文(2):

我的老师

曹老师是我们的数学老师,也是我们班的班主任。她中等身材,三十岁模样。一张和蔼可亲的脸庞,从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。上她的课,简直就像春节晚会里的精彩小品,每一个同学都是小品里的主角,而曹老师既是导演又是里面的演员。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一举一动

每当我们做作业时,曹老师会轻轻走到同学身边,看一看我们有没有不会做的题,字写的端不端正,都会一一指出;每当我们做广播体操时,曹老师会看着我们做的动作标不标准;每当我们犯了错误时,曹老师会耐心的帮我们改正错误;每当有刮风下雨的天气,曹老师会问我们有没有带雨伞;每当放学的时候,曹老师会护送我们过马路,并叮嘱我们:回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早点回家。曹老师啊,这一点一滴,都叫我们感动!

曹老师您就像天空中的月亮,一向呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您就像清清的泉水,一向滋润着我们这些美丽的花朵,让我们一天比一天快乐!您就像平坦的大道,让我们不断前进如果没有您的关怀,您的帮忙,您的理解,我们就不会有这样甜蜜的笑脸!

老师作文(3):

温和的目光

时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一向工作孜孜不倦的老师们。

这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是举足轻重。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校实验小学。一停自行车,我们就立刻便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

之后,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声金老师,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:章琰!我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时光,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:孙老师!孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖

岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和

的目光我永远都难以忘记,它会一向保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一向激励我,继续用心向前!

老师作文(4):

考零分能够不做作业

看到这个题目,你肯定不相信,可是这是一个真实的故事。

我叫杨浩宇,在学校可是出了名的捣蛋鬼,上课插嘴捣乱,作业不做,经常和同学吵嘴打架。任何一个老师来上课,都会被我搅得不安宁,真是大错间断,小错连犯,以至于每次上课,不是站在黑板上,就是被拎到门口站着。

这两天,我们的老师请假了,学校又派了一个老师来上课,我心里乐开了花,心想新老师好欺负。

这天,那个老师来上课了,她穿了一件黑色的连衣裙,戴着一副红边眼镜,看起来弱弱的,哈哈!这一下就看我的啦!上课时,我趁新老师不注意的时候站起来对着同学们做鬼脸,然后又迅速地坐下来,等老师转过身的时候,我又会装出一副若无其事的样貌,同学们都看着我暗暗地笑。可不久,我又会趁老师转过去的时候做鬼脸,同学们再也忍不住了哄堂大笑,气得新老师狠狠地瞪着我,而久经沙场的我像没事人一样。

一天下课,新老师把我叫去了办公室,对我说:我明白你不喜爱学习,这样,我们打个赌,我出一份试卷,只要你不交白卷考了零分,以后就能够不做任何作业,否则上课就务必要认真听,作业要及时完成,不明白你敢不敢?。我一听,心里窃喜,考零分还不简单,我乱做一气不就行了吗,这下我可有了圣旨了,再也不用为做作业犯愁了。于是我高兴地说:我敢!你不会骗我吧?老师坚定地说:我不骗你,但我怕你说话不算话。我拍着胸脯说:保证算话,君子一言驷马难追!可等我拿到试卷就傻眼了,全是决定题,平时上课又没有好好听,想全部做错又不可能,可说出去的话又收不回来了,只好硬着头皮胡乱地做起来,可结果还是得了34分,没办法!男子汉大丈夫,不能说话不算话,从那以后上课我不敢再胡作非为了,渐渐地我觉得语文、数学不像天书那么难懂了,再加上新老师和同学的帮忙,我的成绩就像芝麻开花一样节节高,同学们都说我像变了一个人一样。

你们说这个考零分能够不做作业的新老师是不是很厉害呀?

老师作文(5):

老师,我想对你说

敬爱的肖老师:

您好!

是您,给了我一把充满智慧的钥匙,让我开启通往成功的大门!是您,给了我一个多彩的梦想,让我曾幻想在知识的海洋中遨游!是您,给了我一双勇敢的翅膀,让我不再胆怯,自由飞翔!

时光匆匆,岁月流逝,老师,是您给我留下许多完美的回忆,每一件事都滋润着我的心田

一个夏日炎炎的下午,火辣辣的太阳毫不留情的炙烤着大地,连往日鲜艳而充满活力的花朵也变得黯然失色。忽然,从学校广播里传来噩耗:二完小有一学生因私自下河游泳,发现尸体,现还不知是哪班,请各班任课老师清点人数!

原本美丽宁静的校园变得人心惶惶。忽然教室门前出现一个熟悉的身影啊!原先是肖老师!只见您满头大汗,焦急的眼神,紧皱着眉头,还不停的喘着粗气,我心想:肖老师不是正请着病假吗?再说这天下午也没有您的课啊!只听见您一进门就急匆匆的问道:人数到齐没?直到清点人数,确认到齐了后,肖老师您才松了一口气。

此时此刻,我深深的感受到:蜜蜂一生都在采集甜蜜,而老师一生都在为自我的学生担忧。忙碌这句话蕴藏的真正内涵!

记得还有一次,春天的小雨淅淅沥沥的下着,我与几个同学在去学校的路上,哼着歌谣,嘻嘻哈哈!一不留意,我摔了一跤,旁边的同学想扶起我,也接二连三的摔倒了。啊!好痛!我自言自语道。起来后一看,哇,一个个都成了泥人!我的膝盖上还摔了个口子,唉!这可怎样办啊!眼看着就要上课了,一个个满身泥水怎样上学啊,可把我们急坏了!没办法,我们在原地草草地清理了一下伤口,就一瘸一拐的向学校走去。来到学校,只见您在讲台上焦急的转来转去,还在不停联系着家长,到处打听我们的下落。当您看见我们后,即高兴又生气,批评了我们。那一句句话里,蕴含着老师您对我们那无穷无尽的关爱!

老师,您的爱像一条美丽的彩虹,不出此刻天空也不出此刻雨后,而出此刻我们心中,默默的教会我们做人的道理!老师,您的爱像一滴滴辛勤的汗珠,也许就是因为有汗珠的滋润,我们才会绽放得如此灿烂!老师,您的爱像汩汩溪流,深深地流进同学们的心灵,滋润着一颗颗稚嫩的心!

敬意,总是与日剧增,感激,随着岁月增长!老师,多谢您给我们的一切,在这特殊的节日里,我愿您们时时快乐,永远平安!

您的学生:

2012年9月10日

老师作文(6):

老师我想对你说

老师我想对您说:你是和煦的春风,我是柔嫩的小芽,春风拂面,让我绽开笑脸迎接每一天。 老师我想对你说:你是一名辛勤的园丁,我是一颗小小的花种,你用知识的雨露来滋润我,让我有能量的破土而出。领略大自然的完美。

老师我想对你说:你是浩瀚的大海,我是一条四处飘泊的小船,你用博大的胸襟,让美丽的浪花来指引我,向目标奋力驶去。

老师我想对你说:你是蔚蓝的天空,我是一只羽翼未丰的雏鹰,你用爱心为我护航,让我有勇气展翅高飞。

老师我想对你说:你是肥沃的土地,我是一棵小树,你用渊博的知识做养料,让我茁壮成长枝繁叶茂。

老师我想对你说:在三八妇女节来临之际,我真诚的祝福你:身体健康、工作顺利、兔年吉祥。

老师作文(7): 老师 有人把老师比作母亲, 因为母亲用乳汁哺育自我的儿女。 而老师正是这样, 用自我满腔的母爱, 培养着一代又一代的接班人。 有人把老师比作园丁, 因为园丁用爱培育祖国的花朵。 而老师正是这样, 像辛勤的园丁一样, 浇灌着那些含苞未放的花朵 有人把老师比作蜡烛, 因为蜡烛用自我的生命为人们照亮。 而老师正是这样,

用自我的毕生所学。 培育出祖国未来的栋梁。 看着一个个出众的人才, 老师才能欣然一笑。 有人把老师比作桥梁, 因为桥梁用自我笔直坚硬的身躯, 为人们带给畅通的道路。 而老师正是这样, 打开自我丰富的知识宝库, 把无尽的宝藏赠予学生。 有人说老师是迷路时的指路牌, 因为她指引你在迷茫时找到方向; 有人把老师比作大海中的小船, 因为她在狂风暴雨中找到正确的出口。

老师啊,我爱您!

老师作文(8):

老师我想对你说

古人曾说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自我,照亮了他人;老师你是你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!

回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:知识就是力量交给我们如何做人,你说:做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。

老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!

老师作文(9):

爱的不等式

敬爱的郭老师:

你好!我是您的一名学生。

郭老师,我们永远爱您! 祝老师身体健康、工作顺利! 学生:紫雨飘飘 2012年4月3日 老师作文(10): 歌颂老师 老师, 亲爱的老师, 您像阳光一样沐浴着我们这些调皮的小花, 跟我们一齐感受成长的历程, 与我们共同度过艰难和坎坷; 老师, 敬爱的老师, 您像甘露一样抚爱着我们这些可爱的草儿,

让我们吸尽许许多多的知识, 给我们传授许许多多的道理; 老师, 无私的老师, 您像春风一样关心着我们这些流浪的种子, 把我们吹向辽阔无垠的原野, 把我们送到知识的海洋遨游。 啊 辛勤的老师! 9月10日是您的节目, 请您放下手中的红笔, 请您展开紧锁的眉头, 认认真真、轻简单松、快快乐乐地 过一个教师节吧! 老师作文(11):

老师 您的笑声,让我觉得明日如此晴朗 您的怀抱,让我觉得明日如此完美 您的夸奖,让我觉得明日如此骄傲 您的快乐,让我觉得明日如此幸福 您的泪水,让我这般无比难过 您的训斥,让我努力做得更好 您的责骂,让我决心悔改错误 您的低落,让我坚决为您争光 您,辛勤的园丁,培育祖国的花朵 您,融化的蜡烛,为我们牺牲青春 您,清凉的微风,为我们送来凉爽 您,火热的暖炉,为我们带来温暖 您,就是我们亲爱的老师!

您,就是我们热爱的母亲!

多谢您!老师 老师作文(12): 老师 你是红烛, 无时无刻都在燃烧, 无时无刻都在奉献, 燃烧自我却照亮了比别人。 您是园丁, 用心地呵护您的学生, 每一天都为他们修枝剪叶, 让他们更加完美! 您是石级, 承受着学生的每一个脚步, 使他们能够走向成功,

此刻,看着他们, 我想,您的心中肯定是甜蜜的! 您用粉笔去耕耘, 您用汗水去浇灌, 您用心血去滋润, 您用爱去播种春天,播种理想 您的爱虽看不见,摸不着, 但却能够感受到。 您的爱,太阳一般温暖, 春风一般和煦, 清泉一般甘甜。 您的爱, 比父爱更严峻! 比母爱更细腻! 比友爱更纯洁!

老师作文(13):

多谢您,老师

一位好老师,胜过万卷书。这天我也来夸夸我的好老师。

她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每一天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的黄老师老师。

老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自我;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自我,教育了下一代。

老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我们的知识才会如此有收获。

啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!

老师作文(14):

我的老师

教我的老师有很多,分别是宋老师,陈老师,王老师等等。

我先来写写宋老师,她个子高高的,淡黄色的头发总是高高盘起,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛,圆圆的脸蛋,白里透红,看起来十分漂亮。

宋老师教学很有方法,记得有一次,老师让我们用谜语猜字的方法来记画字,一块豆腐切成四块,放到锅里盖上盖子,这样我们班很快就记住了这个字,而且记得很老固。

啊!我们总是在快乐中成长,在快乐中学到知识,我爱在这个班学习,我更爱我的老师们。

老师您辛苦了!多谢您老师。

老师作文(15):

给老师的一封信

尊敬的马老师:

您好!我是您的学生王翰伦,放假都一个月多了,不知你过得还好吗?我带着这些疑问给你写这封信,并诚挚的向你表示问候。

时光过的真快呀,转眼一个学期都过去了,回想起我刚转来的时候,对学校的一切是那样的陌生,有时就连学习也没兴趣,上课时心不在焉,下课了同学们一个个活蹦乱跳的下楼玩,可我一个人坐在教室里发呆,呆若木鸡的坐在自我的座位上。老师您看见了我,就对我亲切的说:你怎样不和同学们一齐玩哪?我不认识他们,我说:你去试试吧,他们必须会和你做朋友的。您说着就拉着我的小手向同学们走去,就是那次您给了我勇气与信心,从此以后我再也不孤独了。

在此,我感谢您对我的关爱,我急切的期盼着新学期的到来。就能和您和同学们见面了,我很想念你们。