作文
初一 记叙文 8039字 630人浏览 lixipeng2001

语文在我身边 一年四班 潘婷 我们的生活离不开语文,语文也从不离开我们,时时刻刻,分分秒秒,都围绕在我们身边,生活需要语文的帮助,我们交流、写作、读书,都可以说是语文的一部分,总之语文是随处可见,无处不在的。 语文在生活中不仅仅是交流,它还能给人精神上的震撼,当你失去信心时,情绪低落时,一篇《走一步,再走一步》可以让你重新鼓起信心,继续向前;当你忧伤时,一篇《紫藤萝瀑布》,可以让你身临其境,忘记忧伤与悲痛„„这就是语文。

读诗,也是一种享受,那写作会让你心情更加愉快,当你憋了一肚子气又无人诉苦时,就向你心灵的窗口——作文求助吧,将你要说的话写下来,写完后,气也消了,再仔细读读自己写的作文,如果写得好的话,还会让你精神振奋,因为这又是一篇你

的成功之作啊!这时你就会发现隐藏在语文中的乐趣,这就是语文。

阅读,更是一顿美味佳肴,当你读王家新的《在山的那边》这篇文章后,你还会向捻低头吗?你读了朱自清的《匆匆》后,还会无所事事地虚度光阴吗?

在语文的世界里,你会走进一片神奇的天地:上下几千年,纵横几万里,人生、社会、自然„„生动优美的语言向你展示丰富多彩的大千世界!

语文从我身边轻轻走过

语文从我身边轻轻走过,她像春风一样的轻盈;语文从我身边轻轻走过,她像阳光一样的温暖。

语文总在不察觉时,陶冶我们的情操,滋润我们的心灵„„

语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。当你用心去体验,就会发现——语文就在我们身边!

评语:面对生活离不开语文这样的命题,我认为作文的结构非常重要。就如同建筑房子一样,只有结构好了,填充内容才方便。本篇作文的第一部分写得很好,提出作文的无处不在。下面的内容用充分的事实来论证这一个观点,作文的最后一段抒情很好。 指导教师:曲雅娟

我爱家乡的四季

一年四班 张雪宁

我的家乡伊尔施是大兴安岭的边陲小镇,那里的四季总给人以美的享受,不论什么时候,它都用它独特的性格陶冶着我的情操。

春天,虽然来的晚一些,但是春姑娘会更精心的打扮它。你看,小草伸了个懒腰,懒懒的从地里拱出了小脑袋,脸上还挂着晶莹的露珠;花儿,竞相开放,红的、黄的、蓝的„„散发着浓郁的芳香;桦树、松树、杨树、柳树泛着青色,在风中摇曳;放眼望去,天地里的油菜花,一片金黄,时而刮来一阵风,啊!多凉爽,还带着清淡的花粉,

青草的气息。直往人心里钻,蜜蜂嗡嗡的忙碌着,它们辛勤的采着花粉,酿着蜜,蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈;宁静的哈里哈河中鱼儿你追我赶,有的一下跳出水面,打破了河面的平静;那些伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这美妙无比 的春景,为春光增添了许多生趣!

夏天一到,这青山一天一个样,经过烈日的暴晒,骤雨的浇林,那草木就窜枝拔节很快长起来,变得葱茏青黑了。这时,山地里一片青纱帐里,那些兔子、野鸡、飞龙„„逍遥自在的活跃在里面就像鱼儿游在海洋里那样。

秋季天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫来到了,她趁着大地还未完全收起夏衣就挥动着它的画笔,将赤橙黄绿青蓝紫融为一气,而后一往情深的挥洒在万物上。看金黄的麦穗,都垂下了头,面对他的母亲——大地;山野里,山丁子树,杏树等都果实累累,整个伊尔施就像一幅油画美极了!

冬天,像一位美丽的公主,高贵而纯洁,她不时的舞动她那神奇的面纱,送来阵阵寒

风,伴着漫天飞舞的雪花,袅袅婷婷的飞了下来„„啊,这是多么素雅的美啊!这粉妆玉砌的世界、连绵的山脉,如银朱玉镯一般,满山的树木都在寒风中挺立,粗的、细的、高的、矮的、落叶的、长青的„„披银挂素,迎风挺立,只有这种境界里,才能体会到“千树万树梨花开”的绝妙意境。

啊,我爱我的家乡,我爱家乡美丽的四季。

评语:作文的语言非常优美,没到过伊尔施的人们,读作文就好像真正到了伊尔施,真正看到了这个地方美妙的四季。作者把春天写成了春姑娘,把秋天写成了使者,把冬天比喻成美丽的公文,这样拟人化的写法不仅形象直观还给人一种亲切的感觉。 指导教师:曲雅娟

美丽的阿尔山

初一四班 王萌卓

一个坐落在北部边疆的美丽小城—阿尔山,它好似一颗璀璨的明珠,镶嵌在大兴安岭北部。如今,它已成为国际旅游知名城市。

阿尔山地处大兴安岭山脉中段,东邻呼伦贝尔盟扎兰屯市,南邻科右前旗乌兰毛都努图克,北邻呼伦贝尔盟新巴尔虎左旗,西与蒙古人民共和国接壤。这里四通八达,交通方便。

阿尔山小城是兴安盟北部林区政治、文化中心,居住人口近七千人,每年夏季流动人口达一万人。镇上有各种各样的店铺,卖着不同的商品。当你踏上这块土地,漫步街头时,微风轻抚着你的脸,顿时会感到这里散发着一种思古幽情,令人回味不已。只有来到这温馨和谐的生活气氛中,一切不如意便可抛弃于九霄云外,潺缓的溪流,平静的湖泊,葱茸的松林,白桦和杨柳,以及绮丽的身姿和丰富的蕴藏,点缀着人们的生活,给人们带来遐想欢乐和盎然的情趣。 这里不但景色优美,而且物产丰富。林间绿野上芳草萋萋,百花争艳,馨香阵阵,流光溢彩。药材有灵芝,党参等40多种,在国内外都享有盛名。山林虽无雄狮猛虎,但这里有驼鹿,袍子等50多种哺乳动物在林里出没,密林中更有乌鸦、松鸡、飞龙在

林间飞窜;天鹅、野鸭、兴安鸳鸯,红掌清波游戏水,别有一番风趣;石塘林、杜鹃湖、天池山„„更是让你流连忘返。

这里虽没有大城市的繁华和喧嚣,但有如诗如画的景致,别有洞天的赏心悦目,在这明亮的若大空间里,没有半点矫饰与夸张,这无疑是大自然的袒露。

著名的景区、丰富的物产、圣洁的泉水、以及善良无私的阿尔山人,都是我喜爱的。那美丽朴实的边陲小镇——阿尔山,你是我心中最美丽的风景,我爱这个美丽的阿尔山。

评语:作文介绍了阿尔山的位置与风土人情,可以看出作者对家乡的热爱。作者在最后强调了阿尔山的第一段先简要介绍阿尔山,然后从景区、物产等部分分别来叙述,最后小结,是比较完美的一篇作文了。

指导教师:曲雅娟

珍惜

初一三班 邵欣茹

也许长这么大,我们丢失了太多,失去了宝贵的时间,失去了珍贵的友谊,失去了难得的机遇„„但在失去之后我也学会了珍惜。

生命对每个人来说,都只有一次,大家深知生命的宝贵。可“时间是构成生命的材料”,而我们在无休止的斤斤计较中、在无所事事的自我陶醉中,就都庸庸碌碌的把时间拱手交出来了。珍惜时间吧,我们惊叹爱迪生一生有那么多发明创造,可在发明创造的背后他刻苦钻研,以“生命如此短促,我们需要争分夺秒”为警言,把握生命的每一分钟。

纵观历史,一切有作为的“伟人”都是以“珍惜”的态度去生活的。他们珍惜自己的分分秒秒,珍惜自己每一种感受,每一种灵感„„我们不能因为一年有365天,一天有24小时而虚度光阴,而是要在人生的运动会上做和时间赛跑的挑战者。

在成长的过程中,我们会遇到很多事情。深夜,劳累的父母醒来,为我们盖好被子;学校,老师拖着带病的身体为我们讲课;

生日,同学们赠送小小的贺卡等等。但我们并不察觉,我们不懂得怎样去珍惜这份爱。观察身边的事物,感悟身边的每一份爱,珍惜身边的点点滴滴。

我们面对的是充满竞争的新世纪,我们有优越的生活条件,有宝贵的学习机遇,我们珍惜了吗?躲在温暖的家里,不敢向窗外的寒风打招呼,望着长长的跑道,半途放弃不愿意继续前行,我们失去了一次又一次磨练自己的良机,我们失去了一次又一次学习的机会。我们像温室里的花朵,在老师父母的呵护下,失去了一次又一次向困难挑战的机遇,机遇对于我们来说是难得的,珍惜每一次机遇,让自己远航!

人生中需要我们珍惜的东西太多太多,美好充实的生活需要珍惜的人创造,美好充实的生活属于懂得珍惜的人。

评语:“珍惜”是一个大的话题,可以看出作者力图从时间、友谊与机遇几个方面着手来说明珍惜的重要性。作为刚 刚上初中的小作者来说能写出这样的文章,也实属不易了。

指导教师:曲雅娟

新学校,新生活

初一三班 赵涵

怀着对小学母校的回忆,随着对中学的好奇,我来到了阿市二中。新学校,新老师,新同学,新的生活为我进入中学拉开了帷幕。

一切的一切都是新的。刚到学校的时候,我还有些好奇,有些适应不了,甚至还有些恐惧。但我相信时间一长,这些问题就会一个个消失。

在新学校里,我认识了许多的新朋友,并且了解到了许多新的东西。比如说;地理、历史、政治、生物,这些科目都是小学没有的,所以我感觉很新鲜。我走在宽敞的走廊上,脑子里回忆着昨天老师说的话:同学们!这是一个新的学期,也是一个新的开

始……… 小 荷 作文网 www.zww.cn 上课了,我坐在座位上,认真的听着。我们的第一课是《正数与负数》,当我才看到课题的时候,脑子里就产生了这样一个念

头;正数与负数?小学不是学过吗?怎么又学?这个几个问题马上就解开了。老师开始了她的讲课,这时候我才知道;中学和小学是不一样的,中学是一个全新的领域,与小学完全不同的领域。

在新学校里,大家一定认真学习,团结协作,努力建立一个优秀的班集体。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有同学之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。

在中学生活中,休息时间减少了,但提高了我们的学习能力;同学增多了,但认识了更多新朋友;老师负责多了,丰富了我们更多的知识;学校变大了,但给了我们足够的娱乐天地,中学生活丰富多彩,五颜六色。新学校,新生活,新集体,初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在同一条起跑线上,让我们珍惜这个新的起点,成为一名优秀的中学生,体验中学生活的快乐吧!

评语:进入一个陌生的环境,的确是需要适应的。其实何止是小学升初中,以后升入高中或者步入社会,还有很多需要自己适应环境的地方。希望小作者能够快速融入新环境,取得优秀的成绩。从这篇作文来看,小作者还是满勤快的,相信一定会取得更好的成绩。

淡淡的康乃馨,不变的爱

初一四班 王静 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。

-题记

母亲节的前一天,我买了一支康乃馨准备送给母亲,素雅的康乃馨鲜嫩而质朴,一张心型贺卡上浓缩着我对母亲的心里话……

当这衬托在粉红色花纸中附上了贺卡的鲜花,送到母亲身边时,她笑骂着,傻丫头送给妈妈表表心意就可以了,干嘛要买这么多,但我分明看到,母亲充满笑意的眼中,盈满着泪光……

母亲是个即温柔又贤慧的女人。

从记事起母亲就握着的我小手,教我写名字,背诗歌,唱ABCD 。念到小学,作文这个对刚在文学殿堂学会走路的我来说,是个新奇而陌生的名词。每次拿到题目,总碍在那里一个字也写不出。这时母亲就成了我的作文指导老师。

再大一点,母亲就一点一滴地给我灌注新的思想和做人的道理。

于是我便知道,在洗脸时要先放冷水后放热水——避免伤人。为人办事,不能给人家泼冷水;与人说话时,先想想能不能说,伤不伤人;和朋友发生了磨擦,觉得自己受委屈时,将心比心把自己作为另一方,体会一下他的感受,揣摩一下他的心境……就这样我用着妈妈教我的知识去感受世界,去理解别人,理解母亲…….

在我知识贫乏时,母亲给我智慧;在我寂寞时,母亲伸出她温柔的大手;在我失败成功高兴时,又是母亲给我鼓励、给我帮助,

与我分享生活中的每一份温馨与艰辛;在我学英语时,母亲也要求我给她背几个简单的单词:工人“worker”母亲读出来的总是笑死人的“倭寇”。

光阴荏苒,母亲一天天地衰老,美丽的年华在辛勤的耕耘劳作中悄然逝去。无知的我竟还往母亲脸上添皱纹。

面对母亲来自生活、学习上的“唠叨”,我总是一副万事皆通、不予理会的样子白着眼睛“烦死了”。看见母亲黯然的眼神,我知道母亲的心在流泪。母亲用慈母无私的爱包容着一切。这时,我想对母亲说对不起,但这句话就是卡在喉咙里。我不懂自己做错事可以向朋友,甚至一个陌路人道歉,可面对给我生命的母亲为什么就不能用呀!

母亲们都像一本书,它或激昂动人、或平淡如水、或隽永深刻,但它们所表达的主题、贯穿全文的线索是一样的,那就是对儿女们朴质无华,恒古不变的爱。

送给母亲的那束康乃馨已凋谢了,但那爱的康乃馨在母亲的生命中长开不败,仍散发着淡淡的幽香……

评语:描写母爱的作文很多,这篇作文是很成功的一篇。作者并没有描写母亲多么伟大的事迹,而是通过生活琐事,通过一点一滴来渗透母爱的伟大。作文一开始提到送给母亲康乃馨,最后又回到康乃馨,尤其是花已经凋谢,但仍散发着幽香这一句,非常令人回味。

生命如水

初一三班 卢文武

倘若有一天时间真的老了,老得连季节都不再花开花落,春去春回,年华也不再飞逝如箭,流淌似水,那么,执着的我仍旧会用男人独有的聪慧,甘心厮守这份永恒的年轻。我不懂得如何阐释生命的精髓,但我可以轻轻地告诉你,生命原本纯洁,纯洁如水。

不知道紫燕的尾梢是否划出新年的万象更新,冬去春来 的大地是否光彩重生,只晓得生命的颜色五彩缤纷。那么,请放飞我们青春的思绪,侧耳谛听,让年少的我们吟唱火火的歌谣。

纯真的生命是一条快活的小溪。溪水潺潺,荡漾山谷,愉悦的音符谱成了生命的乐章,为这心中的誓言,日夜追逐着美丽的梦,梦中永不驻足,一往无前。

年轻的生命如一场纷飞的细雨。如丝如缕,淅淅沥沥,飘飘洒洒。年少总会带有一丝轻狂与孤傲,其实我们还太年轻,太天真,纯净如水,晶莹剔透,年轻的心灵沾染不起半点尘埃。垂暮的生命是江河里一段滔滔不尽的江水,波澜壮阔,一泻千里。昔日所有的辛酸荣辱都沉淀于此,欣慰的笑容在爬满皱纹的脸颊上闪现,辉煌与沧桑交织的记忆从江水的沉淀中脱颖而出,悲壮地点缀着长河落日的壮美绝唱。

圣洁的生命是一泓纯净的泉水。甘甜爽口,清澈温柔。尘世间所有的喜怒哀乐,悲

欢离合在此都过滤得清澈透明,拥抱这泉水般的生命,让你的心情怡然自得,恬静如水。 水的形成多种多样,生命的选择更是丰富多彩。生命原本如水,如果有一天地球上的水干涸了,生命将何去何从?

我坚信,年轻的我们拥有一双慧眼,定能参透生命的真谛,让我们 在美好的青春年华里做出无悔的选择,让我们在如水的年华里折射出生命中最美的光彩!

评语:读到这篇文章,让我突然想起自己的从前。大概人在青年的时候,思绪是最容易飞扬的,表现在文字上就显得更加喜欢追求空灵的意境,这篇作文就有这样年轻的特点。

有趣的家庭表演赛 初一四班 荣旭超 星期天吃完早饭,我提议举办一个“喜怒哀乐”家庭表演赛,我和爸爸进行比赛,

妈妈当裁判,家中的气氛立刻紧张而富有乐趣了。

妈妈站起来,吧胸脯一挺,清清嗓门儿宣布道:“比赛开始! ”我 把爸爸向前一推说:“老爸先来”。爸爸立刻正正衣襟,做好准备。只听妈妈一声令下:“喜”爸爸马上举起拳头在空中一挥说:“哈哈,我中奖 了”那突如其来的表演,逗得我“扑哧”一下笑出声来,爸爸也得意地笑了起来,还没等我和爸爸笑完,妈妈突然大喊一声:“怒”爸爸先是一愣,接着马上把脸一变,咬着牙,皱着眉,狠狠地说:“气死我了。花10多元钱,买了盒假烟,一会儿就去找他们。”妈妈也附和着说:“对,让他们赔!”接着便顺势一改口:“乐”,爸爸反应真快,一抹脸“哈哈”笑了起来,接着绘声绘色地说:“工商局抓到那个卖假烟的贩子,不但给我赔偿了损失,还罚了那家伙的钱。”“哀”没等爸爸高兴的说完,妈妈又突然袭击了 。爸爸立刻装出十分悲伤的样子说:“琼瑶这

部小说写得太悲惨了。”说完还挤出了两滴眼泪,逗得我和妈妈都笑弯了腰。

轮到我了,我按照妈妈的口令,一会儿表演高兴的样子说:“哦,我考 了100分”一会儿噘着嘴生气地说:“讨厌,他把我的笔弄坏了。”一会儿又装出悲伤的样子说; “完了,今天的语文只考了78分”最后,我又欢呼着蹦了起来,挥着胳膊得意地说:“今天我的表演最成功了 ,我得了第一。”逗得爸爸妈妈笑得都合不拢嘴了。

喜怒哀乐表演结束了,妈妈正式宣布:“你爸爸表演得很不错,99.9分”我的心一下子提到了嗓子眼儿,心想:那我呢?妈妈好像看透了我的心思,故意拖着长腔说:“你嘛—嗯,表演的---很出色,100分!”哦,我一下子蹦了起来,拉住妈妈的手,噘着小嘴说; “妈妈真坏!”屋子了又是以阵开怀的笑声。。。。。

星期天,因这场有趣 的家庭表演赛而更加精彩,更加快乐!

评语:很精彩的一篇作文,随着作者的笔墨,似乎自己就是这次比赛的现场观众一样。作者非常成功地使用了各具特色的语言,充分表现出爸爸、妈妈与自己不同的身份与不一样的心态。

我的愿望

初一四班 郑忠玲 如果你问我的愿望是什么?我会说; “我希望拥有天使的魔力。”

为什么这样说?因为我的愿望很多,唯有拥有天使的魔力,才能实现我诸多的愿望。

我的第一个愿望,就是希望我的家人,朋友都可以健健康康,平平安安的,因为我讨厌疾病,我的妈妈现在患有心脏病,爸爸也在一次工作中砸伤了胳膊,全家就只有我一个人是健康的。每次看到爸爸妈妈吃药,

我的心都在隐隐作痛,我不希望药物一直在爸爸妈妈的身边,我希望药物远离爸妈,爸妈都健健康康的。这就是我的第一个简单的愿望。

我的第二个愿望是希望拥有一双翅膀,载着爸妈在湛蓝的天空中飞翔,带他们去环游世界,我希望用我的翅膀为老师拂去额头的汗珠,老师为我们奉献了很多,教会我们知识,教会我们做人,教会我们一切的一切,老师能得到什么呢?老师什么也得不到,他们只希望下一代更好,我希望带着朋友,玩伴在空中放松一下,玩天空中凉凉的云,跳上月亮,去嫦娥姐姐家做客。这就是我的第二个单纯的愿望。

我的第三个愿望就是希望地球恢复以前的年轻,充满活力的样子,让我们人类生活在一个美丽的家园,这就是我第三个异想天开的愿望

„„

我有诸多的愿望,惟有天使的魔力才可以实现,所以说我最大的愿望是拥有天使的魔力。

评语:作文的结构比较简单,连续提出了自己的三个愿望,不过实现这些愿望看起来都有些难度,于是作者在第一段与最后一段都提出自己的最大的愿望就是天使的魔力。这样的作文结构清晰明了,写起来也比较顺手。

感动

初一三班 栗健兰

在我们成长的道路上,有很多事情使我们终身难忘,深受感动。就在前几天,我看到一个视频,这似乎让我长大了很多。

有一天,爸爸在网上给我找了个视频,视频的名字叫《上万人都哭了》。在某校高中校园里,学校为同学们上了一堂深刻的课,讲了一个真实的故事:一个小女孩考大

学的时候,差了几分没考上,小女孩拿着卷子,迈着沉重的步子,回到了家,对妈妈说:“妈,我没考好。”母亲看着卷子说:“孩子,你考这么少,叫妈妈可怎么办呢?”“妈妈,我马虎了。”她后悔地说。

妈妈语重心长地说:“孩子,妈妈给人家洗衣服,一件衣服才挣一元钱,如果妈妈马虎了,人家一分钱也不给呀!”孩子听 了一摔门就离家出走了,妈妈发动全家人找孩子,可就是没找到。

晚上九点多了,小女孩一人流落在街头,又冷又饿,心里恨着她的妈妈,走到一家面馆门前,看见人家吃面,她更饿了,好心的老板好像看出来女孩的心思,于是给她端来一碗面,说:“孩子,饿了吧,是不是和家里人吵架了,把这碗面吃了吧,吃完就回家吧。”女孩接过面条,狼吞虎咽地吃了起来。吃完,忽然女孩给老板跪下了,说:“老板,你太好了,你是我的大恩人啊,你比我妈妈好多了。”听了这话,老板大怒道:“孩子,你我素不相识,你连我姓什么叫什么都不知

道,我就给你一碗面,你就这么感谢我,你妈妈给你做了十几年的饭,吃了那么多的辛苦,你怎么不去感谢你妈妈。”

女孩恍然大悟,急忙跑回家,看见妈妈晕倒在床上,女孩后悔的哭起来了,抱着柔弱的妈妈,她知道,自己错了,错的多离谱。

看完这个视频后,我哭了,我流下了感动的泪水、流下了对爸妈愧疚的泪水、流下了一些埋在内心深处但说不清楚的泪水!真的,她深深的感动了我,也让我明白了——可怜天下父母心!

评语:这个故事我们很多人都看过,也深深地受到故事情节的感动。相对于刚刚进入初中的学生来说,如果能把作文写到这种程度,那就算是完美了。