自由落体运动学案
初三 散文 1322字 436人浏览 沐清歌御天乾13

第二章 §5 自由落体运动导学案

【学习目标】

1. 了解自由落体运动的条件、特点

2. 掌握自由落体运动的规律,并能利用该规律解决一些问题

3. 知道自由落体运动的实质是一种初速度为零的匀加速直线运动

一、学始于疑———我思考,我收获

谁的反应速度最快呢?通过本节课的学习我们就可以具体比较了。

二、自由落体运动

(一) 研究影响物体下落快慢的因素

演示实验一:将较重的硬币和较轻的纸片从同一高度同时释放

现象: 结论:

演示实验二:将纸片揉成纸团,再与另一厚纸板从同一高度由静止同时释放

现象: 结论:

演示实验三:将纸片揉成团,与硬币一起从同一高度由静止同时释放

现象: 结论:

[思考] 质量是影响下落快慢的关键吗?什么因素影响下落快慢?

演示实验四:牛顿管中羽毛和铁片的下落

结论:如果物体只受重力作用(空气阻力可忽略不计时) ,在同一高度静止释放不同物体, 它们下落的

快慢与物体所受重力大小 。(填“有关”或“无关”)

(二) 自由落体运动概念

定义:物理学中将物体不受其他因素影响,只在 作用下,从 开始下落的运动称为自由落体运动。

实际上,物体在下落过程中不受其他因素影响是很难的,为了研究方便,当其他因素的影响比较小时,通常会忽略这些影响,仍将这些物体的下落看成自由落体运动。

(三) 自由落体运动的判断

1. 枫叶从树上飘落到地上( ) 2. 跳伞运动员降落到地面 ( )

3. 小球在光滑的斜面上由静止滚下( )4. 水龙头漏出的自来水滴落到盆中( )

三、自由落体运动性质的研究

提出问题:自由落体运动是什么性质的运动?

猜想与假设:

探究活动:自由落体运动的性质,有几种探究方法?写出原理?

结论: a =

通过许许多多实验表明,自由落体运动是 。

四、自由落体运动的加速度及运动规律

自由落体加速度概念:物体自由下落时的加速度来自地球和物体之间的万有引力,也称为 。

用字母 表示

自由落体运动特点:

初速度V 0,加速度为的匀加速直线运动。g 的方向为

匀变速直线运动公式 自由落体运动公式

v=v0+at

x=v0t+12at2

v2−v02=2ax

五、当堂检测

2.关于自由落体运动的加速度g, 下列说法中正确的是( )

A .重的物体的g 值大

B .同一地点, 轻重物体的g 值一样大

C .g 值在地球上任何地方都一样大

D .g 值在赤道处大于在北极处

3.甲物体的重力是乙物体重力的3倍,它们从同一高度处同时自由下落,由下列说法正确的是( )

A .甲比乙先着地 B .甲比乙的加速度大

C .甲、乙同时着地 D .无法确定谁先着地

4.一个物体从20m 高的地方下落, 到达地面时的速度是多大? 落到地面用了多长时间? (取g =10m/s2)

5. 某宇航员在一星球表面上高32m 处自由释放一重物,测得落到地面所需时间为4s ,求该星球表面的重力加速度。

六、我的收获———反思静悟,体验成功