7、划船歌
六年级 记叙文 1017字 94人浏览 简单qsf

第7课 划船歌

一、教学目标

1、通过欣赏,能体会歌曲的意境美,能表达歌曲的情绪。

2、用自然、亲切地声音表现歌曲。

3、感受歌曲欢快的气氛。

二、教学重点

1、用自然、亲切地声音表现歌曲。

2、感受歌曲欢快的气氛。

三、教学难点

体会歌曲的意境美,能表达歌曲的情绪。

四、教具准备

课件

五、总课时数

2课时

六、教学过程

第14周 第1课时 总第13课时

(一) 课堂导入

ppt 出示小船在湖泊中飘荡的图片。,

师:今天的音乐课,让我们坐上小船,荡起双桨,唱着优美动听的歌去享受大自然的美景。

(二)教授新课

1、音乐欣赏

歌曲视频欣赏。

让学生一边欣赏歌曲一边想象自己在湖中央划着船。

2、教师范唱

让学生闭上眼睛初步感受歌曲的意境, 充分发挥他们的想象.

3、 学唱歌曲

引导学生想象自己在划船, 说说歌曲里唱了些什么呢?心情如何?

(感受歌曲描述的欢乐的景象)

4、教师带领学生有节奏的朗诵歌词。

让学生随着录音范唱熟悉旋律, 随着歌曲旋律哼唱这首歌曲。

5、教师逐句教授。

6、学生练习

首先教师带领学生一起合唱;

其次教师点名表现优秀的学生独唱;

再次由唱的最好学生领唱;

最后教师和学生一起表演唱:

同学们,你想划着船去哪里呢?

我们一边表演一边歌唱好吗?

(三)巩固练习

请学生举手上台一边唱歌一边表演,结合歌词内容进行歌唱。

(四)课堂小结

今天同学们表现的非常好,老师非常喜欢你们唱歌的表演。希望下节课同学们呢再接再厉。

(五)板书设计

划船歌

第15周 第2课时 总第14课时

(一)课堂导入

全班同学一起模仿划船的动作,伴随着音乐在教室内走动。

(二)教授新课

1、音乐欣赏

歌曲视频欣赏。

让学生一边欣赏歌曲一边想象自己在湖中央划着船。

2、教师范唱

让学生闭上眼睛初步感受歌曲的意境, 充分发挥他们的想象.

4、 学唱歌曲

引导学生想象自己在划船, 说说歌曲里唱了些什么呢?心情如何?

(感受歌曲描述的欢乐的景象)

4、教师带领学生有节奏的朗诵歌词。

让学生随着录音范唱熟悉旋律, 随着歌曲旋律哼唱这首歌曲。

5、教师逐句教授。

6、学生练习

首先教师带领学生一起合唱;

其次教师点名表现优秀的学生独唱;

再次由唱的最好学生领唱;

最后教师和学生一起表演唱:

同学们,你想划着船去哪里呢?

我们一边表演一边歌唱好吗?

(三)巩固练习

请学生举手上台一边唱歌一边表演,结合歌词内容进行歌唱。

(四)课堂小结

今天同学们表现的非常好,老师非常喜欢你们唱歌的表演。希望下节课同学们呢再接再厉。

(五)板书设计

划船歌

七、教学反思