难忘的友谊
六年级 记叙文 4303字 910人浏览 中国梦之沧桑

难忘的友谊

每个人都有一份藏在心底里的真挚的友谊,也许会让你刻骨铭心。我就有这么一段经历。

我读四年级时,有一个好朋友叫倩。她的年龄和我相仿佛,可她比我长得漂亮多了:葡萄般大的眼睛,樱桃般的小嘴,乌黑发亮的头发,配上粉红色的蝴蝶结,真是漂亮极了。我自叹不如。她不仅长得美,学习成绩也好,班里的第一名别人想都没份儿。有一次参加镇里的作文比赛还得了二等奖,但她从不骄傲,并且更加努力了,我也不得不佩服!佩服归佩服,我也冤枉过她,但她却让我在心里留下了感激的泪,那颗泪我留到了现在。

有一次。数学老师宣布考试。我做得非常快,但有一题怎么想也做不出来。我忽然想起这道题老师讲过,只不过我没认真听。现在可好,不会做了吧!我往旁边看了看,心里打起了鬼主意。我小声地叫:“李倩,李倩„„告诉我做好不好?”她摇了摇头,还把卷子往右边挪了挪。顿时,我生气极了,只顾在那生气。过了好久,李倩喊了我几声,我以为她想通了。谁知道她说:“小玲,把你的尺子借我用一下。”我听后,把刚才的火和我以前对她的妒忌一起发泄出来了,大喊:“老师,李倩抄我的答案。”全班同学一齐用一种惊奇的目的看着她,老师也说:“李倩,怎么能抄别人的答案呢?”霎时,眼见她的脸一下子涨得通红。一阵快感涌我的心头。

过了几天,这件事也就平息了。今天,到我扫地了,我刚刚扫了几排,突然,肚子疼得让我一下子扒在了桌子上,豆大的汗珠从脸上滴落下来。“小玲,你怎么了?是不是生病了„„”,耳边传来李倩关切的声音。我听到她的这些话,心里惭愧极了。“李倩,难道你不恨我,那天„„”,我吃力地说。她回答说:“什么那天,快别说了。”那里,我再也不知道流出的是泪还是汗,心里只有感激和懊悔。生病的几天,清洁是她帮我做的,放学后,还到我家去给我补课、安慰我,给我讲笑话。病痛很快痊愈了。

李倩,我在这里真诚地向你说声对不起。也许我是蛮横无理,但我相信有你这样一位好朋友伴随着我成长,我以后一定会变成一位通情达理、善解人意的乖乖女。

友谊是纯洁的,如雪花般美丽;友谊是珍贵的,如钻石般闪亮。在友谊中徜徉,我们快乐健康地成长!

讲诚信与善意的谎言(反方)

我认为生活中其实应该有“善意的谎言”。这些“谎言”往往不会欺骗别人,反而会鼓励别人,甚至会让别人成功。我听过一则小故事:有一位病人得了癌症,但医院里的医生幷没有告诉病人,只告诉了家属,后来,在医院和病人家属的安慰下,病人康复了。这就是一个“善意的谎言”,它的力量无比强大,就如同爱的力量,可以发生奇迹。因为生活中有许多原因,所以有时候需要隐瞒真相,体谅别人的内心。如果这个世界上有哪一个人愚蠢地学不会“善意的谎言”,那么他(她)根本不会给别人带来快乐,而从这样的立场来说,它是一门必修课,每个人都必须要学会理解它,运用它,这就是对世界的安慰和鼓励。所以生活中应该有“善意的谎言”。 不管是讲诚信也好,善意的谎言也好,这个世界都需要它们来支撑道德。这些也是人类的必修课,只要每个人一起努力,这个世界会充满着爱心的奇迹和气息。

第一:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。

众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。

第二:善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?! 相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊! 广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。” 一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊,而不象一颗多棱的坚石,划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤。 可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时,人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗?

第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。 善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊!

第四:没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。

我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它,其关键在于度。说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为:不实事求是,说假话,夸大,掩盖,歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言,从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语,无一不充斥着夸张的言辞,就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的标准,怎样把握这个度,是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比,善意的谎言会使人们的感情变的更融洽,和谐,生活变的更有滋有味,它可以巧妙的避免冲突,实现情感沟通和顺利交往,又怎样妨碍诚信了呢? 第五:指出当一个人面对两种义务时,当彼此矛盾时,要缓解另一方义务。但正方一辩并没有论述善意的谎言与诚信是矛盾的啊。怎么能直接下结论,善意的谎言一定会缓解诚信义务呢?

第五:指出当一个人面对两种义务时,当彼此矛盾时,要缓解另一方义务。

恶意的谎言当然可以说是欺骗,恶意的谎言是为自己谋取私利缺少了理智,为了达到自己的目的不惜去伤害别人,是损人也不利己的行为。心术不正,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。善意的谎言则不然,它是出于善良的动机,以维护他人利益为目的出发点。善意的谎言本身的性质决定它并非恶意,而是建立在内心之诚之善的基础上,本身善良的人在某种状态下 “被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善主体来说是一种友善主体来说是一种友善,一种关心。这种谎言也是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现,善意的谎言无碍诚信。没有谎言的世界如同没有灰尘的地球,是不存在的,关键是我们怎样去利用它。所以生活中应该有善意的谎言。不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。下面我们来举个例子,有一个学生,他对长跑是并不是很在行的,但在一次的测试中,老师告诉他的长跑速度比其他同学快,而且还说他有机会代表学校参加比赛,叫他好好努力,那位学生听了老师的话之后非常兴奋,因为一直认为自己没有长跑天赋的他,竟然能代表学校参加比赛。从这天起,他真正喜欢上了长跑,并且每天坚持起来跑步,过了一段时间后,本来完全不能代表学校参加比赛的他,竟然真的被选上了。曾经有一位教师,他撒了一个慌说自己可以给学生预测未来:你将来可能成为数学家,他能当作家,那一个具有艺术天赋„„在老师的指点、熏染、鼓励和塑造中,孩子们变得勤奋刻苦,懂事好学。几年后,大批学生以优异成绩迈进大学的校门,小村也因此闻名遐迩。人们都以为这位老教师能掐会算,可以感知未来,其实,老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵,就像播一粒种子在土里,终将枝繁叶茂,开花结果。读美国短篇小说《最后一片叶子》,眼睛总是潮湿湿的。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。这难道不是谎言的极致吗?出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感动,因而找到更多笑对生活的理由。善意的谎言,是赋予人性的灵性,体现着情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主地去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。 父母的一句谎言,让涉世不深的孩童脸若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生„„

各位亲爱的朋友们,醒醒吧,其实善意的谎言根本就无碍于诚信,不要再认为善意的谎言会碍于诚信的问题了,因为只要你心中想着是为了他人,那么善意的谎言就是珍贵的,它既不会造成信任危机,也不会玷污文明,更不会扭曲人性。 善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。 如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。 如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。 如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨?

珍惜资源

我们要珍惜自然资源。因为自然资源是有限的,也是不可再生的,所以我们要珍惜自然资源。没有了矿物资源,我们也不会有房子、水泥地,只会是土房子、土路,一些和土有关系。没有了石油资源,我们的摩托车、飞机、三轮车、轮船和小汽车等交通工具都不能行使,人们只能慢慢的走路。有了煤矿资源,我们的炉子等一些家具用品就不能用了,人们只有烧电来生活,有些没有烧好的食物生吃。所以我们要知道资源的重要性。所以我们要保护自然资源。

我们应该把用了一半的纸巾洗一洗,这样就可以珍惜自然资源。我们应该把长时间不用的电池放进一个封闭的地方,长时间保存起来。我们把用完的修正液放入一个塑料袋里。然后,放进垃圾箱里。我们应该把不用的磁带集在一起,转送给低年级小朋友,让他们也转送给需要的人。我们还应该把破旧的东西卖给回收站的人。

我想起了我以前是把还没有用完的草稿纸,有的扔进了垃圾桶里,有的折成一个飞机,飞到楼下,有的是捏成小纸团来踢球。我又想起自己把墨水撒的到处都是,害的妈妈装了一次璜。还有一次,我把凳子抬到房间的时候,把门和床头碰掉了一块漆,这时,妈妈来了,把我骂了一顿。

这让我知道了保护资源的重要性,另外还会受到惩罚。

难忘的友谊8篇同标题作文
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