成语变身百分数
四年级 记叙文 553字 61人浏览 zymlyf222

今天的数学课上,老师与我们玩了一个游戏,游戏的规则是这样的:老师出示一个成语,同学们根据这个成语写一个百分数,然后将每个人的答案高高举起,看一看谁的答案正确。同学们的热情一下子高涨起来。

“请同学们看好了!”老师慢慢地取出第一张卡片,上面的成语是:十拿九稳。

“这个简单!就是将改写成百分数!”我立即提笔写下精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

答案举起来,所有的同学都写90%,大家都做对了。

“下面的成语大家要动些脑筋了。想清楚了再写!”老师向我们眨了眨眼睛。

老师出示的第二个成语是:事半功倍。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

“这是什么意思呢,这四个字里面一个数字也没有啊,我一直是根据数字推断,先写分数,再改写成百分数的。”我顿时目瞪口呆。

我苦恼地挠脑袋,突然,灵光一闪:“可以根据成语的意思来想啊!”

事半功倍的大意是:事情只做了一半,但是效果却达到原来的两倍。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

我边想边写:事情做了,效果是2倍,即

那么是1的一半,写成百分数是

答案举起来,绝大多数同学的结果与我的一样,我心想,这一次肯定又是正确的,没想到,老师看了一遍,摇了摇头:“只有王杰同学是正确的!”精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

王杰的结果是怎么会是这个结果呢?我心里正纳闷,王杰解释开了:把原来完成这件事的工作量看作“1”,事情只做一半,用表示,效果却是原来的2倍,所以

我恍然大悟,原来是这样……只差一点点,唉,怎么就这么粗心呢?