三年级兜兜作文集
初二 记叙文 2678字 62人浏览 小唐得

三年级(上)

1 游达篷山

我以前认为最好玩的地方是凤凰山。直到我昨天去了达篷山环湖乐园,才知道,原来那里的项目更适合小朋友玩。

我刚进去,就看到了许多脸谱,顿时感到眼花缭乱。我玩了旋转木马、小飞机、激流勇进,还有镜子迷宫。我最爱玩的是小型过山车。可上坡时的高度比我想像得高得多!上了坡,速度一下子快了起来。最刺激的是连续转弯,车子仿佛是被巨人拉着在空中转个不停的玩具。下坡了,我终于松了口气。忽然车子又飞快地上升,把我吓得惊魂未定。一看,原来是可怕的波浪型的轨道啊,真把我吓得够呛。太好了,终于结束了,我忐忑不安地下了车,连声说:“真刺激,真刺激!”因为轨道太短了,玩的时间不够长,我们又玩了一遍,还是意犹未尽。

时光如流水,快乐的一天总是过得飞快。我们从镜子迷宫出来的时候,太阳已经下山了。更可惜的是,我们还没玩过大舟冲浪、穿越唐朝等项目。下次我要再来,玩遍所有的项目。

日期:2014.9.6

三年级(上)

2 记一次跳绳

“一年一度的运动会就要到了。”当老师说出这句话时我乐得一蹦三尺高。老师让我们回家练一分钟跳绳。跳绳我比较善长,便立刻答应了。

星期六上午,我和爸爸妈妈来到了门前的空地上练习跳绳。我格外紧张,妈妈一喊开始,我就把手紧紧地握在了绳子上,飞快地甩了起来,脚也不停地向上跳,心里数着:一、

二、三„„可是才过半分钟时,我已经快体力不支了。我心想说不定再跳一会儿就有一百多个了,加油!我又奋力地跳了起来,可速度还是慢多了。等我数到98的时候,时间到了。我一边喘气一边说:“下次可以跳到一百多个了吧!”

我知道跳绳不难,虽然中途好几次感到体力不支,不过我相信再努力一点就能跳到一百多个,争取在班级名列前茅。

日期:2014.9.14

三年级(上)

3

我的课余生活

我的课余生活“动静结合”,“动”有打篮球、踢足球等;“静”有下围棋、看书等。其中,我最喜欢的就要数看书了。

书一直陪伴着我成长,就拿《三国演义》来说吧,我在幼儿园大班时看的是绘图版的《三国演义》。到了一年级,我看了青少版的《三国演义》,其他的书也增加了不少,装满了整整一个书柜。读二年级时,看的是简写版的《三国演义》,书又从一个书柜变成了三个书柜。最近呢,我在看《明朝那些事儿》,虽然只是一套写明朝历史的书,不过又生动又有趣,我一口气看到了第七本呢!

在这段时间里,我还看了《十万个为什么》、《法布尔昆虫记》、《上下五千年》„„怪不得书一下子变得这么多呢!

你们说,我是不是一个不折不扣的“小书虫”呢?

日期:2014.9.20

三年级(上)

4

写作要求:

你和小朋友一定参加过很多有趣的活动,玩过很多好玩的游戏吧?请选择自已最感兴趣的一项活动或游戏来写一段话。

踢足球

星期六上午,我高高兴兴地来到门前的空地上和好朋友一起踢足球。第一轮我先发球,我把球放在地上,退后几步,猛地冲上去把球踢了过去。他也不甘示弱,上前接住球,直接踢了过来。我跑了过去接球,却被可恶的球给绊了一跤,第一轮我以失败告终。第二轮开始了,他使出全身的力气一踢,球就像出膛的炮弹似的朝我“飞”了过来,我一个箭步冲上去,一脚把球踢到了他身旁,但被他巧妙地接住了。但这回他踢过来时,我憋足了劲,把球踢了过去,正好从他的双脚中“穿”了过去。最后我险胜三个,开开心心地回了家。

日期:2014.9.22

三年级(上)

5

写作要求:

我们身边有很多熟悉的人,他们身上有很多值得写的事情,请你写一写他们。先想一想打算写谁,写他(她)们的什么事情,把事情想清楚再动笔写。注意语句通顺,正确使用标点符号

忙碌的爸爸

我的爸爸是一个共产党员。他不是很高,长着一张瓜子脸,眼睛和我一样,一只眼睛小一只眼睛大。虽然他当上了主任,工作可忙着呢!他平常一回到家,就打开电脑仔细地观察台风路线,还会跟我说各个台风的预测路线。

记得去年的时候,台风到我们浙江一带时,爸爸要去抗台。那天下着大雨,刮着大风,冷极了。妈妈几次劝他待在家里别去抗台。可爸爸坚定地说这是他们的责任。我和妈妈只得答应了。当天晚上,我和妈妈一直没睡好,听着雨点落地的声音,想着爸爸冒着大雨,顶着大风抗台的场景,我不由得为爸爸担心。

第二天,台风消停了。爸爸担心我和妈妈的身体,一大早就回家了。当他告诉我们他凌晨2点就起床抗台时,我顿时一股暖流涌上心头,不知道该如何说才好。

我的爸爸真是个又忙碌,又关心我的好爸爸!

日期:2014.10.15

三年级(上)

6

有趣的实验

我家前些日子买了两箱猕猴桃。但是放了几天,还是硬得像石头似的。一天,妈妈兴奋地告诉我网上说猕猴桃和苹果放在一起就会快速成熟。

于是,我们开始了实验:把三个猕猴桃和两个苹果放在一起,并装进袋子里;把三个猕猴桃和两个香梨放在一起,也装进袋子里;另外三个猕猴桃则原封不动地放在箱子里。过了几天,妈妈兴高采烈地让我一起去验收“成果”。我们发现和苹果放在一起的猕猴桃变得十分成熟,用手一捏,差点把猕猴桃的皮都捏破了。和香梨放在一起的那组也一样,但还是和苹果放在一起的那组更软。原封不动放在箱子里的三个猕猴桃还是硬邦邦的一点变化也没有。

我和妈妈感到十分奇怪:为什么猕猴桃和其他水果放在一起会立刻成熟呢?妈妈上网一查,原来是因为成熟的苹果会散发出一种植物激素,这种激素能促进猕猴桃成熟。网上还说,除了苹果以外,其他成熟的水果也有这种“功能”。

通过这个实验,我明白了生活中处处有科学,只要你耐心地去寻找、去发现。

日期:2014.10.18

三年级(上)

7 秋天的果园

秋天,是一个绚丽多彩的季节。田野里五谷丰登;天空上万里无云;森林里五光十色;果园里当然比这些地方美丽多了,它一定能让你留连忘返。

到了果园抬头一看,天空上的燕子成群结队地落到果园阴凉处休息。我眺望远方,高山上种满了晶莹剔透的桔子树。桔子树上结满了黄澄澄的小桔子,都把树枝压到了地上。桔子树在风中一摇一摇的,仿佛在告诉我们今年丰收的喜讯,让人叹为观止。

近处左边是苹果树。无数的苹果挂在树上,像是小姑娘红红的脸庞。“沙沙,沙沙”这是什么声音?仔细一看,原来是果农伯伯们辛勤地采摘苹果的声音。但树上的苹果已经压断了树枝。还有的树枝从路的一边压到了路的另一端,形成了一道天然的“门”。

苹果园的右边是一排排整齐的梨树。它们是一个个身披金“盔甲”的士兵,夺下了“丰收”的旗帜。树上的梨子就像一个个不倒翁,摇啊摇啊,摇走了淘气的夏娃娃,迎来了美丽的秋姑娘。

秋天,这个美丽的季节,收获的季节。它让田野丰收,它让我们欢乐,它还让农民伯伯和果农伯伯嘴边挂起甜甜的微笑。秋天,真是个善解人意的季节啊!

日期:2014.10.28