小学生双休日活动调查 (1)
五年级 记叙文 529字 616人浏览 xsh9900

一、问题的提出

又过了忙忙碌碌的五天上学时间,迎来了释放快乐的双休日。在这两天,你们又会做什么呢?是忙着上兴趣班,还是看电视,或者去旅游?这一次的综合实践活动就让我们走进同学们的双休日,看看他们如何合理安排自己的时间?以此来帮助大家拓宽观察的广度,重温幸福生活,感受生活美好。

一、 调查方法

1、 上网、查阅书籍,寻找有关小学生双休日生活状况的资料,并找到有关人士的看法及访谈资料。

2、 发放问卷,向六(2)班同学采访、了解。

3、 对收集或访谈的资料进行有效整理。

4、 针对同学意见修改

二、 调查情况和资料

一、选择题

1、放学后自己能支配大部分时间吗?( )

A 、是 B、否

2、双休日作业完成后主要活动是什么?( )

A、看电视 、玩电脑 B、与同学交往 C、看课外书 D、运动

3、双休日参加了几个兴趣班?( )

A 、无 B、1 C 、2 D 、3个及以上 4、双休日参加兴趣班是否自愿的吗?( ) A 、父母要求的 B、自愿的

5、你觉得课外班活动是否增加了你的学习压力?( )。 A 、是 B、不是,安排好就行

6、在双休日是否经常参加力所能及的劳动?( )。 A 、经常 B、一般 C、基本上没有