手抄报
六年级 记叙文 820字 93人浏览 nice人生何苦

(一)优化国土空间开发格局。国土是生态文明建设的空间载体,必须珍惜每一寸国土。

(二)全面促进资源节约。节约资源是保护生态环境的根本之策。 (三)加大自然生态系统和环境保护力度。良好的生态环境是人和社会持续发展的根本基础。

(四)加强生态文明制度建设。保护生态环境必须依靠制度。要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系,建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。

(五)加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气。

(1)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

(2)充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。 (3)注重“绿色”宣传

(4)积极开展主题团会、主题班会,座谈会以及环保知识讲座等,调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。

(5)以“环保志愿大队”为依托,根据环境教育计划和活动主题,积极参与社会实践活动,使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。 (6)从身边的小事做起,做绿色卫士。 (7)心手相连,创建绿色家庭

(8)加强绿化、美化、净化工作,营造洁净、高雅、和谐的校园环境。 如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。

树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力树立生态观念、完善生态制度、维护生态安全、优化生态环境,形成节约资源和保护环境的空间格局、产

1. 使用布袋

2. 尽量乘坐公共汽车 3. 不要过分追求穿着的时尚 4. 不进入自然保护核心区 5. 倡步行,骑单车 6. 拒绝使用一次性用品 7. 一水多用 8. 拒绝过分包装

班级: 投资理财班

姓名: 刘嘉宁 钟敏怡 周闻莹 (939)