外语系节能减排总结
初三 记叙文 1633字 30人浏览 qinghan21

外语系节能减排总结

节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。根据学校有关会议的要求,结合我校“节约型校园”的创建工作,开展了一系列节能减排的活动,现总结如下:

一、充分认识到节能减排的重要意义

节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。我系几年来向学生广泛宣传开展“节能减排”的重要意义,我校现有在校生接近人,搞好“节能减排”,不但直接的节约环保效益巨大,而且帮助学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。

二、加强组织领导,明确工作职责

外语系成立了节能减排领导小组,由主任胡晓艳任组长,副主任李宝峰、王岩任副组长。工作小组办公室设在酬勤楼217室,日常工作由李宝峰主任负责。节能减排领导小组负责节能减排工作的实施,检查节能减排各项工作的落实。

三、制定了明确的活动主题:

外语系围绕“节能减排,从我做起”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的学习方式、生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排的校园氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我系节能减排目标的实现。

四、具体活动的开展

1、召开了“节能减排,从我做起”专题会

6月11日上午学校开完节能减排会议后,我系于6月11日下午召开了辅导员专题会议,对我系节能减排工作作出了部署。

2、开展宣传教育,增强全系学生节能减排意识。

开展教育宣传活动,树立节能理念。在育贤楼门口设立了展板,对全系学生发出“节能减排,从我做起”的倡议书,并开展了自愿签名活动,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

3、举行“节能减排,从我做起”主题教育活动。

(1)各个班级设计了以“节能减排,从我做起”为主题的板报,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义。

(2)各个班级开展了一次“节能减排,从我做起”为主题的班会。

(3)开展了“节约进寝室”教育活动, 通过“教育一个学生,带动一个寝室,拉动一个班级”的方式, 倡导学生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、洗刷不用“长流水”

四个生活细节做起,在全系的学生寝室中积极营造节能减排的良好氛围。

(4)成立了外语系“关灯督查组”,检查教室关灯情况。

继续实行关灯督查制度,各个班级设立节能减排员,负责每天晚上关灯工作,做到人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”。每天晚自习放学后,学生会卫生部会对全系的教室、阶梯教室、琴房、语音室、办公室等地点的关灯情况进行全面的检查,并开展评比活动,学期末评出节能班级,进行表彰。

(5)继续开展保护环境,绿化、美化校园的活动。

要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪的习惯等。同时各班坚持 “每天两小扫,每周大扫除”环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯,激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。

(6)教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络,推进无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,外语系将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,充分利用各种资源,经济生活每一天,为建设节约型校园做出贡献。

外语系

2015-6-23