中考作文
初一 散文 4791字 256人浏览 明珠0404

爱是我们共同的语言

如果说爱是一杯茶,那么茶浓于水; 如果说爱是一片海洋,那么海洋深于溪流; 如果说爱是一座山,那么山高于平原; 如果„„

如果我们没有爱,那么世界会是什么样? 我不敢想象。既然天地间有一种东西叫做

“爱”,那就让我们用“爱”去关心周围的每一个人。

同学之间有一种爱叫“友情”; 长辈与孩子之间有一种爱叫“亲情”; 男女之间有一种爱叫“爱情”。

人生中总会遇到这三种“爱”,因为是爱谱写了生命,是爱充满了我们的生活。

我曾看过这样一篇文章,是一个姐姐给一个妹妹写的信,题目叫《趁来得及说爱你》。

讲述的是妹妹跟她妈妈吵架后,姐姐劝她的一些话。

“妹妹你总是抱怨妈妈唠叨,而且让你补课。

那天,因为妈妈不让你在裤子上画东西,你就把门锁上了。姐姐告诉你,姐姐也曾有过叛逆,也曾在妈妈骨折的时候,不仅不帮妈妈,还让妈妈来料理家务,而自己无动于衷。但后来,我觉悟了,我感受到妈妈的那份爱,那份真情。所以,我很珍惜和妈妈在一起的时间。现在,你把妈妈关在门外,而妈妈却在为你洗衣服,为一个骂她的人洗衣服,那个人就是你。妹妹,这个世界上最疼爱你的人,被你关在了你的门外。趁来得及说对不起,趁来得及说爱你,趁现在钥匙还在你自己的手里,为了有一天不至于后悔,赶紧对妈妈说:‘爱你’! ”读完以后,我泪流满面,突然感觉到这篇文章似乎也是写给我的,想想以前和妈妈吵架,哪一次不是妈妈为我好,替我着想? 自以为是的我,以为逃离开这些束缚才是自由。可是现在想想,其实宽容这些束缚才是真正的自由。当一个人给予我们爱时,我们不懂得爱,当我们懂得爱时,那种爱又成为回忆。所以,在成长的道路上,我们必须学会包容,学会沟通,学会克制,才会懂得“爱”。

爱,让我们彼此少了一只翅膀,只有相互拥抱,才能飞向天空!

当夏天离去,秋天来临时,你会感受到爱的清凉; 当落叶满地,寒风袭来时,你会感受到爱的冷酷; 当冬去春来,阳光明媚时,你会感受到爱的温暖; 当烈日当头,百花争艳时,你会感受到爱的热情。

当爱的激流在奔腾,爱的烈焰在燃烧,爱的声音在召唤,爱的花朵开遍陆地和海洋时,你会感慨:“有爱真好! ”爱,不是我们唯一的感情,但爱是我们共同的语言

我的初三 我的梦

不知不觉,初三已经度过一半了。笔已经干涸,成功和失败并肩走。初三,天旋地转。欢乐?挫败?其实,玩命。 ——题记

初三是最关键的时段。时间是无情的杀手,褒义贬义的,都无法形容。或许到了如此至关重要的十字路口,众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要,此时才豁然开朗地重视起“红绿灯”,时不时地注意自己是否脚踩“斑马线”。每个人都想过好这条“马路”,谁都不想出现意外事故。

人生在世,若白驹过隙。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂,而我——初三的一名学生,坐在“与世隔绝”的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:好想回到童年!

初三了,我只能与电视、电脑、随身听说声“拜拜”;初三了,我只能与《当代歌坛》、《体育周刊》说再见;初三了,我只能与篮球、足球进行一场生离死别;初三了,除了试卷、书本,其他一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,看来那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根”还真有普遍性呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”

声,其他什么也没有了;考试后,同学们便怨声不断:“我完了!”“又考砸了!”“怎么和老妈交待啊?”“天啊,神啊!救我!”只因为我们上了初三吗?难道初三生活的特点就是如此吗?

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?每天被函数、ABC 、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”“×”“-1”“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着、成长着。

其实初三的生活是积极的,是有趣的。学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会退缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

打开窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活的内在之美吗?心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

当鲜花盛开,树叶不再飘落,风不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点滴积累,对世界大喊一声:“我的未来不是梦!”

1、我要一个幸福的家

我们是一群被命运抛弃,被痛苦折磨的孤儿,无亲无故,孤苦伶仃,衣不弊体,风餐露宿,流落街头。白天害怕黑夜的降临,因没有父母的温暖的呵护,黑夜又害怕拂晓的来临,因没有可餐的食物,我们在呼唤,我们在哀求。当我们处在十分艰难的生活时,是伟大而英明的党和社会优越的制度及以慈悲为怀,一心为他人谋利广结善缘,救济生灵的英籍藏胞阿贡活佛和尼玛仁增校长给我们迎来了光明,取散了黑暗,分享到了社会主义大家庭的温暖。

也是你们国内外的爱心人士伸出友爱之手,解了慈善之囊,从痛苦的深渊把我们援救出来,重新安排了新的生活,播种希望,点燃新的生命,营造新的归宿。

我们在那个幸福大家庭里学习,一起度过了人生的一段幸福之路。

是你们的爱心点燃我们破灭的希望,是您们感化我们泪水滴落成河的心灵,是你们祛除了我们痛苦的呻吟。

是你们把我们从无知的顽童,愚昧的王国带入知识的海洋,科学的宫殿,使我们懂得了知识乃无价之宝的真正含义, 遨游在知识的海洋里,你们的功德与日月同辉,与天地无存,你们的付出使我们许多孤儿走出痛苦,露出笑脸。

可是,可怕的4.14地震把我们美丽的家园,我可爱的校园一瞬间变成了一片废墟,看到一间间房子倒了下来,我们的希望也可能说从此被斩断了,有很多人埋在废墟下面,有多少人在地震中死亡„„

我们现在住在板房里念书、学习, 胡总书记亲切地告知我们; 新家园会有的,新校园会有的。

我们现在的家虽说没有以前那么的好,也没有以前那么多的笑声,是啊! 我在这里说死者安乐,生者节哀,我们共同努力建设新玉树。

我要一个幸福的家,每一个人都希望有一个幸福的家,就让我们一起去努力吧!

2、我要灿烂的玉树

4月14日当天早晨,玉树发生大地震,让好多的人失去了自己身边最亲和最爱的人。有的人离散了,有的人残疾了。在这一刻,每个人的心中 充满了悲痛。每一个人都很害怕,充满了无尽的恐惧,这次地震人们永远忘不了,也永远无法忘记这一切的一切,因为在这次地震中让我失去了自己最亲最爱的人,让我们的亲人离散,让我们痛苦,让我们悲伤。

地震后不久,党中央国务院领导和很多的救灾队伍来帮助我们,来解决困难。给我们喝的,给我们吃的,穿的。 他们用最亲切的话对灾民们说:同志们,你们不要怕,也不要悲伤,我们来支援你们了,我们不会抛弃你们的,你们的心和我们的心永远是连在一起的。

救灾队伍的叔叔阿姨们把灾民安置好,他们对灾民们说:新家园会有的,新学校会有的。我们一定会把玉树建设得更灿烂,比以前的更漂亮,更美好,人们很兴奋,同时,也很感动,有的甚至哇哇大哭起来了。

国家的每一个人都在为我们祈祷,为我们祝福,为我们的未来而奔忙,所以我们一定要有能力来保护我们的家园,他们会为我们重建更美好,更漂亮的家园。我们会得到一个美好的家园和一个美丽的学校。新家园,新玉树,我很感谢全国人民,为我们祝福,为我们祈祷,我们很想有一个完美的家园

爱是什么颜色

以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感; ②除诗歌外,文体不限; ③不少于500字; 凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A 、

B 、C 等英文大写字母代替; ④不得抄袭。

(1)爱是爱心,爱是美好的语言,爱是无私的奉献,爱会带给你无限温暖,爱会带给你快乐和健康„„(改自中央电视台《正大综艺》主题曲)

请你以“爱是 ”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,在按要求作文。

(2)一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨; 一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽; 一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童„„

请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。

爱是什么颜色

春天,正是杨柳吐翠、鲜花怒放的时候,大地五颜六色,光彩夺目,真美啊! “爱和春天一样,也很美! ”老师说,“我们心里要充满爱,有爱就有温暖,有爱就有色彩。”那爱是什么颜色的呢? 也会和春天一样色彩斑斓吗? 我偷偷地笑了:呵呵,这么傻的问题我可不敢去问老师。

我跑到茂密的小树林里,我问小草:“小草,小草,你知道爱是什么颜色的吗? ”小草挠了挠头,细声细气地说:“爱是可爱的绿色! ”咦? 难道爱就一种颜色吗?

我跑到美丽的花间,我问月季,月季们你看看我,我看看你,不约而同地笑了,用温柔的声音说:“爱是美丽的粉红色! ” 我听了,心里琢磨着,怎么他们说的不一样啊? 噢! 对了,蓝天见多识广,他一定会给我满意的答案。于是,我仰头问蓝天:“蓝天爷爷,蓝天爷爷,您能告诉我爱是什么颜色的吗? ”蓝天爷爷一听,忍不住笑了,用深沉的声音回答道:“爱嘛,当然是蓝色的喽! ”唉! 我现在是越问越糊涂了,他们说的都是自己喜欢的颜色啊,那么,爱到底是什么颜色呢?

我想空气到处漂浮,他的经验丰富,一定知道。我就拉着空气问道:“空气大哥呀,你说爱是什么颜色呢? ”空气大哥听了,难为情地说:“对不起,我也不清楚,爱是透明的,也许没有颜色吧! 哎呀,我也不知道,小朋友,你还是去问别人吧! ”

我虽然很纳闷,却没有泄气,还是边走边询问。

留住那份纯真

“风雨送春归,飞雪迎春到”,浑然不觉之中,那间“茅檐低小,溪上青青草”的风景旖旎的校舍,以见证了六载的花开花落。岁月无言,年华似水,六年前在幼儿园与小朋友们挥手告别,那时的我对于“分别”一词还是一无所知,面对潸然泪下的老师,我也只懂得呆若木鸡地站在那里,不知所措地傻笑。而如今,面对朝夕相处六年的老师与同学,分别竟显得如此催人泪下、如此举步维艰。“毕竟西湖六月中”,对于天各一方的友谊,我又怎能“桃花依旧笑春风”?回想逝去的十二载悠悠岁月,有太多记忆值得我们去珍藏,有太多眷恋值得我们去回味。在这落英缤纷的时节,让我们都能留住那份纯真。

六年前,当我们忐忑不安地踏进学校的大门,第一眼望见的便是笑语盈盈的老师。她的一言一行,她的一举一动,显然与我心里那个道貌岸然、不择手段的“伪君子”形象判若两人。是她将我们引入知识的殿堂,是她不厌其烦地与我们促膝长谈,为我们指点迷津。以前我总认为将自己打扮的油头粉面、“蛾儿雪柳黄金缕”的老师一定不是一个真正得益于我们的老师。现在看来,我还是挺有远见卓识的!“淡妆浓抹总相宜”的老师是一道纯真的风景,喻之以理、苦心孤诣的老师是一份纯真的回忆。六年来我心目中另外一个举重若轻的角色便是天真烂漫的同学。但我觉得,同学与朋友显然是大相径庭的。朋友给予我“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的自由与欢乐,而同学给予我的是“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的血浓于水、肝胆相照。我从他们身上看到了离别的酸楚与不舍,看到了岁月的壮丽与厚重。那一段“柔情似水,佳期如梦”的同窗岁月是一道纯真的风景,那些与我共度朝夕的同学是一份纯真的回忆„„

成长的岁月中,有太多纯真的记忆让我们永生难忘,值得我们埋藏于心底。让我们留住那份纯真,任岁月流逝,都阻隔不了属于我们的那一份“永结无情游,相期邈云汉”的瑰丽的记忆。